- 2021-05-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
高一年级下学期德育工作计划
2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 高一年级下学期德育工作计划 一、德育工作的对象 文理分科后学生进一步分化, 高一下学期学生对高中生活的新鲜感 渐渐消失。 学生理性认识会逐步代替和超过感性认识, 抽象思想能力 会有所提高,思想方法会日趋成熟,个性特点还不稳定,可塑性仍然 很强。这使我们本学期德育工作既充满挑战也面临机遇。 二、 德育工作的指导思想 养成教育是本学期德育工作的重点;学习的“文理方向性” 、生活 的“寄宿制”是德育工作主要抓手;用 “以人为本,以德育为先” 的思想统帅提高德育工作;重塑班风、夯实基础、进一步提高德育工 作水平是本学期德育工作的落脚点。 三、德育工作的工作的基本原则 1 、方向性与现实性相结合和原则。 高中阶段教育普遍存在重智育、 轻德育、重教书、轻育人的问题,学生违纪率呈上升趋势,甚至还出 现了一些违法犯罪的事件。 一是要正确把握德育工作的方向性。全面实施‘三观教育’ ;二是 要坚持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教育; 三是坚持注重德育工作的实效性,让学生知法守纪。 ” 2 、热爱、尊重和严格要求相结合的原则。在德育过程中,要把对 学生的严格要求与学生个人的尊重、 信任和爱护结合起来, 使每一位 教师的要求易于转化为学生的自觉行为。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 3 、正面教育与积极引导相结合的原则。在德育过程中,既要用事 实和道理正面疏导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的 纪律约束,督促学生严格执行。高一学生易染坏习气,教师要尽可能 地化消极因素为积极因素, 引导他们不断前进。 高一学生的转化工作 是关键。 四、主要工作 1 .继续加强养成教育。以各项规章制度为抓手,以思想教育为突 破口。 2 .创新德育活动。班主任要重视德育活动的开展,本着以活动促 德育、以德育促活动的发展,以活动培植班级班风,以活动培养学生 能力、爱好和特长,要利于教育教学工作的开展,不是为了搞活动而 搞活动。 3 .班主任工作。 ①“一个班主任决定一个班的好坏” 。年级将完善班主任的考核、 评估和激励机制。 ②班主任每天要把握好学生到班的几个重要的时间地点。晨读时 间、下午第一节课时间、晚自习开始时间、下晚自习时间,这是刚性 的要求。班主任要按学校要求坚持按时到班、随时查班。 “勤”是班 主任工作的基本特点。 ③班主任工作既要坚持正面导向也要注重问题学生的教育和转化 工作,使班级工作向良性循环方向发展。 ④班主任要加强寝室管理, 注重寝室文化的培植。 寝室是班主任管 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 3 理的软肋,寝室事关学生的休息、安全、人际关系的处理,深远的影 响着学生的学习效率的提高,寝室管理一定要引起班主任的高度重 视。 4 .搭建三位一体德育平台。 进一步建立健全学校德育教育与家庭、 社会参与机制,搞好家校联系,充分发挥外部环境的正面作用,形成 育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。 5 .落实副班主任工作。 6 .开展主题班会观摩活动。 观摩班会教育主题: 实验班演讲主题:竞争超越、共同提高; 重点班讨论主题:如何看待父母的要求――孝心与品行; 提高班讨论主题:做学习的主人――“我要学”与“要我学” 。 7 、尽早落实目标管理。 推荐阅读: 高一年级下学期地理教学计划高一年级下学期生物教学计 划高一年级下学期化学教学计划 2019 年高一年级下学期班主任工作 计划范文高一年级下学期 2018 班主任工作计划高一年级下学期德育 工作计划查看更多