学院支部党建工作总结范文

学院支部党建工作总结范文

学院支部党建工作总结范文 一、主要工作 （一）抓政治引领 第一时间组织学习习近平总书记重要讲话精神、中央重要文 件和全国“两会”精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两 个维护”（《加强党对全面依法治国的领导》《关于坚持和发展中国 特色社会主义的几个问题》《一个国家、一个民族不能没有灵魂》 《坚定文化自信，建设社会主义文化强国》《在十九届中央纪委第 三次全体会议上的讲话》《在第二届“一带一路”高峰论坛开幕式上 的主旨演讲》《在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话》《中共中 央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请示报告 条例》《中国共产党党员教育管理工作条例》）。党总支中心组学习 次、教职工政治理论学习 次。积极推广应用“学习强国”学习近平 台。加强党风廉政建设，以优良党风正院风、促教风。 （二）抓支部党建 把“一切工作到支部，充分发挥战斗堡垒作用”，列为 2020 年 度党总支书记抓基层党建突破项目。召开专题会议部署支部党建 工作。制定党支部建在教研室、选优配强支部书记、严格“三会一 课”制度、严把党员发展质量、加强双带头人培育、创收助力支部 党建、班子成员联系支部、党建业务密切融合等 项措施，加强支 部党建工作。组织学生党员和入党积极分子赴烟台山开展党课实 践教育活动。 （三）抓安全稳定 开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育和专项排 查活动。制定《数学学院党总支落实意识形态工作责任制实施办 法》。召开专题会议部署平安和谐文明校园创建和考试安全工作。 与各二级单位签订了安全稳定（消防安全）责任书。强化节假日 和敏感时间节点值班。 （四）抓师德师风 一是积极营造氛围（ 教一楼大厅：爱校是一种品格； 楼大 厅：主动作为、超前谋划、规范有序、开拓创新；会议室：教育 部《新时代高校教师职业行为十项准则》、校训—— ）。二是典型 示范引领。 老师入选“ 最美教师”； 老师被评为学校女教职工建 功立业标兵； 老师被评为学校巾帼读书榜样； 老师发表 被引论 文 篇。三是案例警示教育。召开教职工大会，通报高校违规违纪 违法典型案例，特别是发生在我省我校的典型事件，进行警示教 育。 （五）抓特色建设 组织教职工认真学习财富管理特色建设三个文件。制定《数 学学院财富管理特色建设规划》。打造“财富数学金课”（微积分、 概率统计、高等数学、线性代数）， 老师《 核心知识精讲》获学 校 2020 年在线开放课程建设立项。加大 数学相关专业建设（数 学与应用数学专业明晰金融数学方向；数据科学与大数据技术专 业获批后完善人才培养方案）。参与完成《财富管理学》教材编写 任务（ 名教师、完成 章）。按照“学科+财富管理”融合发展思路， 完成数学第四轮学科建设“定特色、定方向、定团队”工作（建设 数据科学和经济数学，突出学科交叉融合，确定“数据驱动的系统 优化与安全”和“经济数学”两个研究方向及团队成员），老师 项目 首批入选财富管理特色建设项目库。举办第 届大学生数学文化节， 加强财商教育。 （六）抓人才工作 加强人才思想政治工作，努力创造爱才、敬才、用才、容才、 聚才的环境。修订发布数学学院 2020 年人才招聘启事，动员全体 教职工广泛推送。赴 大学等高校进行了人才招聘。拟全职引进 大 学博士、副教授 ，申报 学者特聘专家入围第一轮答辩会。拟引 进 大学 、 大学 名博士后，报党委会研究通过。 （七）抓开放办学 积极推进 教育赞助大数据实验室（ 台电脑+配套设备， 万 元）、双元教育赞助创新工作室（ 万元）的落实落地工作。获批 项 教育部产学合作协同育人项目（2020 年第 批学校共 项）。加强与 市大数据局、 等政企交流合作。目前已形成专业共建、课程嵌入、 就业培训、创新训练等多种校企合作模式。 二、突出问题 1、基层党建还不深入。“中温下冷”的问题还没有根本解决。 2、角色认知还不到位。还存在模糊认识，战斗力没有完全爆 发。 3、自主办学能力不强。还存在“等靠要”的依赖思想和遇事就 找学校、外归因的思维定势。 三、解决之道 1、狠抓基层党建工作。深入学习贯彻校党委《关于充分发挥 二级院（部）党总支主力军作用的意见》（党发 2020- 号）、《关于 进一步加强党支部建设的实施意见》（党发 2020- 号），抓好 2020 年度党总支书记抓基层党建突破项目，切实解决“中温下冷”的问 题。 2、强化班子角色认知。书记、院长和班子其他成员，都要认 真学习领会党委《意见》，强化角色认知，澄清模糊认识，切实把 思想和行动统一到党委决策部署上来。完善“双负责人”制和“双议 事”制，坚持一切重大问题必须经过院（部）党组织会议、党政联 席会集体讨论决定，形成整体合力。 3、提高独立作战能力。深化自主办学意识，破除“等靠要”依 赖思想，破除遇事就找学校、外归因的思维定势，担当作为，转 变观念，在深化体制改革、完善治理结构、加强宏观管理、健全 责任追究制度、多方筹措办学资源、推进财富管理特色建设等方 面充分发挥主力军作用，整合内外资源，凝聚全部力量，干在一 线，走在前列。