街道关工委2020年度工作总结范文

街道关工委2020年度工作总结范文

街道关工委 2020 年度工作总结范文 2020 年以来，街道关工委在区关工委的指导和街道党工委、办事 处的重视关心下，深入贯彻十九大精神，联系街道实际，落实上级部 门交办的任务，创新工作思路，完善工作机制，促进关工委工作不断 走上新的台阶。现将 2020 年工作总结如下： 为使关工委工作落到实处， 街道对关工委的成员进行了调整充实， 由党工委副书记担任主任，副调研员为专职副主任，团工委、妇联、 工会、学校等部门负责人为成员的关心下一代工作委员会， 做到队伍 健全，作用发挥充分。 进一步加强 “五老” 志愿者队伍， 汇聚关爱力量。 依托党建力量， 掌握“五老”人群数据，在此基础上通过走访、党员活动、座谈等形 式吸引动员更多的老干部、老专家、老教师、老战士、老模范加入到 关工委工作中来，汇集成一支关心、爱护、培养、教育下一代的坚强 队伍。目前，街道在册登记的“五老志愿者”有 148 人。 建立街道关工委例会制度，每季度举行一次例会，按照不同的重 点，进行分析布置落实。 2020 年第一季度主题为全年工作计划，第 二季度为快乐假日学校， 第三季度主题为帮困助学， 第四季度为零犯 罪社区创建。 今年 5 月先后在中小学开展 “弘扬红船精神 争当时代新人” ___ 活动，“红船精神”是红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精 神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精 神。以学校思想教育课程体系为主平台，引导青少年全面认识 ___ 发展史，加深对党史国史的理解，增进爱党爱国的朴素情感。 开展法治进校园、青春期健康讲座等活动，不断加强青少年思想 工作，通过社会、 学校、家庭三位一体的关爱体系确保青少年健康成 长。今年夏秋季节，联合街道教卫线开展了“五老”志愿协同排查登 革热隐患，进入校园宣讲登革热预防知识。 为进一步丰富青少年的暑期生活，今年 7 月安乐、 XX、香榭等 6 个社区开展快乐假日学校， 共招生 180 人。开设了国学、 书法、 航模、 急救知识、烘焙、 儿童瑜伽等课程，希望青少年们学习到课外知识的 同时增强自身防护意识，度过一个快乐有意义的暑假。 充分发挥“五老”作用，关爱问题青少年。动员和鼓励“五老” 志愿者与问题青少年开展结对帮教活动， 引导问题青少年学法、 知法、 守法，帮助他们树立法制观念，提高法制认识，强化自我保护意识和 能力，预防和减少未成年人违法犯罪。 落实特殊青少年 5 人帮扶队伍， 确保每月随访一次，无脱管现象发生。 认真开展帮困助学活动，关注单亲子女、留守儿童、外来务工人 员子女等特殊群体， 努力帮助他们解决生活中遇到的困难。 经过前期 的调查摸底， 结合区关工委的帮困助学活动， 对本街道四名家庭困难， 品学兼优的学生进行走访慰问， 并送上区、 街道关工委两级的慰问金， 希望通过此举一定程度上减轻家庭经济负担， 帮助他们能顺利完成学 业。 推广“零犯罪社区” 创建工作。 根据街道近年来的工作实际， 2020 年明确下辖 15 个社区全部创建成为“零犯罪社区”的目标，要把关 口前移，从不良行为青少年开始抓起，学校要与街道职能科室、社区 建立信息沟通渠道， 及时把青少年犯罪的苗头制止在未萌芽阶段。 同 时， 也要加强对外流入青少年以及偶发事件的关注， 降低创建不利因 素。 2020 年，街道关工委以 ___ 新时代 ___ 社会主义思想为指导，深 入学习宣传贯彻党的十九大精神， 围绕街道党工委、 办事处中心工作， 按照上级关工委工作部署，坚持服务青少年的正确方向， 帮助广大青 少年牢固树立社会主义核心价值观 ; 充分发挥广大“五老”的作用， 关爱帮助困难青少年， 加强关工委自身建设， 努力把街道关心下一代 工作推上新台阶。 ( 一) 学习贯彻党的十九大精神。党的十九大对关心下一代工作提 出了许多新要求， 为做好新时代关心下一代工作提供了科学指南和根 本遵循，上半年，街道关工委要利用专门学、结合学、线上学、线下 学、集中学、自学等不同形式，帮助“五老”志愿者和社区关工委副 主任深刻领会党的十九大精神实质，为“五老”向青少年宣传十九大 精神打下坚实的理论基础。 ( 二) 开展 ___ 活动。 2020 年，以辖区学校为主阵地，围绕纪念新 中国成立 70 年主线，组织开展以“腾飞中国、辉煌70 年”为主要内 容的爱国主义主题宣讲， 进一步深化青少年理想信念教育。 深化红色 基因传承，加强爱国主义教育，发动“五老”用自己的经历向青少年 讲好改革故事，把我国的道路、信仰、制度、文化讲给年轻人听，深 化广大青少年对社会主义核心价值观和红船精神的认同、 认知、 践行， 帮助广大青少年坚定共产主义信念，厚植爱国主义情怀。 ( 一) 推进“快乐假日学校”工作。进一步扩大“快乐假日学校” 办学规模和影响力， 推动社区联办、 企业领办、 学校帮办等不同形式， 选取社区试点四点学校常态化办学，着力解决部分家庭学生放学后、 假期无人看管的现实问题，真正确保学生假期安全，让“快乐假日学 校”成为学生的课外教育新阵地，关工委工作的新品牌。 ( 二) 继续开展扶贫帮困工作。落实社区主体责任，由社区对辖区 范围内的青少年进行全方位的排摸， 掌握一手资料。 加强街道、 社区、 学校、社会的四方联动，确保不留死角，精准帮扶，利用民政系统的 优势，做到应保尽保的同时，同步发挥“手拉手”帮扶、关工委基金 等补充作用，对于因病因急突发性的贫困，及时予以关怀。 ( 一) 不断加强街道关工委组织建设和“五老”队伍建设。及时调 整街道关工委组成人员， 开展社区关心下一代工作交流工作， 扩充街 道和社区两级“五老”队伍规模。积极探索新形势下加强“五老”队 伍建设、发挥“五老”作用的新思路、新机制、新途径，不断开创关 心下一代工作新局面。 ( 二) 积极推进非公企业关工委工作。进一步扩大非公企业关工委 组建率，力争 2020 年完成 2 家创建任务。引导企业关工委发挥主体 作用，更好地为企业职工子女健康成长提供服务。 模板 , 内容仅供参考