精选大学生四史教育活动心得体会5篇范文

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大学生四史教育活动心得体会 5 篇范 文 精品文档，仅供参考 大学生四史教育活动心得体会 5 篇范文 要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是 共产党人精神上的钙，是共产党人的精神动力和理想源泉。 下面是由小编带来的有关四史教育心得体会 5 篇，以方便大 家借鉴学习。 四史教育心得体会 1 当前新型冠状病毒肺炎疫情牵动着举国上下人民的心， 当前全国正处于防控新型冠状病毒肺炎疫情的关键阶段，在 疫情防控的重要阶段，加强“四史”学习教育显得极其重要。 近日，市委书记李强主持召开了市委“四史”学习教育 领导小组会议。该会议强调了开展党史、新中国史、改革开 放史、社会主义发展史学习教育，是市委贯彻总书记重要讲 话精神，建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要 部署。此外，会议还指出要把“四史”学习教育与做好当前 工作紧密结合起来。从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧， 努力克服疫情影响，更好推动改革开放再出发。该会议的召 开对做好“四史”教育工作具有极其重要和深远的意义。 作为一名基层工作者，在新冠状肺炎疫情防控的关键阶 段，在日常的工作过程中，我们要时刻把“不忘初心、牢记 使命”牢记在心头，加强“四史”学习教育，筑牢社区疫情 防线，全力满足居民的需求，更好地贡献出一份自己的力量。 “四史”学习教育是坚定理想信念的需要。通过学习“四 史”，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党 在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。 要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党 员干部的思想定力。 “四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民 族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马 克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有时会感 到到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又 无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智慧和力 量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以 综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、 预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力 的目的。 我们要加强四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高 务实精神、明确未来指向。加深对历史规律性的认识和历史 必然性的把握，从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的 勇气和力量，增强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉， 增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征 程上的困难和挑战。 四史教育心得体会 2 总书记指出，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心 才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的 创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中国 史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。 《旧唐书·魏徵传》：“夫以铜为镜，可以正衣冠;以史 为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”后欧阳修等人 所编《新唐书》对此略有修改：“以铜为鉴，可正衣冠;以古 为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失。” 中华民族在悠久的历史发展中曾经创造了辉煌灿烂的 文化。但从 1840 年以来，由于闭关锁国错过了工业革命等 重大发展机遇，落后挨打成为中华民族的苦难记忆。中华民 族为救亡图存抛头颅洒热血，经过一百多年的奋斗，中国共 产党领导的新中国终于成立了，从此中国人民再次踏上了通 往民族复兴的伟大征程。 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党 人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英 勇奋斗的根本动力。 中国共产党的领导是中国特色主义最本质的特征和最 大的优势。纵观世界各老牌发达国家，哪个没有殖民掠夺史? 只有中国，在中国共产党的领导下，经历了无数跌宕起伏， 带领中华民族从站起来、富起来到强起来。事实雄辩地证明： 中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代 发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。 新中国的发展并不是一帆风顺的，正因此，我们要加强 四史学习，以史为鉴，加强忧患意识、提高务实精神、明确 未来指向。加深对历史规律性的认识和历史必然性的把握， 从历史中汲取经验和智慧，增强开拓前进的勇气和力量，增 强守初心、但使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民 族伟大复兴中国梦的信心，更好战胜前进征程上的困难和挑 战。 四史教育心得体会 3 存史、学史、治史是我中华民族的优秀传统。中国共产 党继承文化传统，积极倡导学习历史，研究历史,从历史中 汲取力量。总书记曾鲜明地指出“历史是最好的教科书”。 学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，以史 鉴今，传承“四史”的力量，建设美好社区，推进“不忘初 心、牢记使命”主题教育常态化制度化建设。 一、 “党史”彰显信仰力量 一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲 折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自 1921 年 7 月成立以来，引领方向、凝聚力量，激励着无数共产党 员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党，中国人民从此就 有了自己的信仰和坚强的后盾，这信仰力量指明了我们奋斗 的方向，让我们看到星星之火可以燎原。 二、 新中国史彰显榜样力量。 1949 年 10 月 1 日中华人民共和国成立后，中华民族逐 步屹立于世界民族之林。新中国成立后，中国共产党带领中 国人民从站起来、富起来到强起来，让中国人民从被压制的 “东亚病夫”到昂首挺胸做实实在在“龙的传人”。新中国 成立以来，在 10 月 1 日国庆庆典上共进行过次阅兵。每一 次的阅兵活动，都见证了新中国不断的成长和变化，彰显了 榜样的力量、增强了国民信心和自豪感。 三、 改革开放史彰显经济力量 1978 年，十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决 策，从此改革开放的春风使中华大地再次焕发了活力，中华 民族终于踏上了民族复兴的伟大征程!改革是分阶段进行的， 分三步走，第一步是解决温饱，这个已经实现了。第二步是 达到小康水平，这个也实现了。第三步是：在本世纪中叶， 达到中等发达国家的水平。改革开放是中国走向繁荣富强的 必由之路，是中国特色社会主义发展前进的成功之路。一部 改革开放史充分彰显了经济力量! 四、 社会主义发展史彰显制度力量 从社会主义的发展历程中可以看出，社会主义建设是一 个曲折的发展历程，历经政权巩固，经济恢复，社会主义制 度确立，社会主义建设开展与实务，调整以及改革开放; 从社会主义建设的中心任务来看，历经了社会主义工业 化、农业合作化和公社化、整治民主化，以及以阶级都中为 中心到经济建设为中心的发展历程; 从社会主义建设探索的道路来看，历经了照搬苏联模式 到逐步摆脱苏联模式，走自己的道路。如今中国人民终于开 创了适合自己国情发展的有中国特色的社会主义道路，社会 主义制度也越来越展现了鲜明的制度优势力量。 总之，传承“四史”精神，将其力量转化为社区服务的 实践中去，要将“四史”学习教育作为基层党建工作的一项 重要政治任务抓好抓实，要知史爱党、知史爱国，进一步增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让 初心薪火相传，把使命永担在肩。 四史教育心得体会 4 历史是最好的教科书。古人有言：史乃“述往以来者师 也，经世之大略”。而今天，总书记指出，要把学习贯彻党 的创新理论作为思想武装的重中之重，并同学习党史、新中 国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。只有这样， 才能让党员干部提升思想认识，砥砺前行，铸就中华民族伟 大复兴中国梦。 党史是智慧源泉。中国共产党是以马克思主义为指导的 先进政党，党史，是中国共产党在艰苦卓绝的奋斗历史中的 珍贵经验，他在百年实践中不断总结、成长，是我们治党治 国宝贵的精神财富，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、 纪律和制度建设，是推进党的建设新的伟大工程和中华民族 伟大复兴的重要力量源泉。 新中国史是理论支撑。自成立之日起，中国共产党就把 为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任。历史就是行动的参 考，中国共产党从建立新中国到逐步建立新中国的基本制度， 承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神。在社会 主义初级阶段，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标， 制定了五年规划纲要;以邓小平同志为主要代表的中国共产 党人确立了基本路线;以江泽民同志为主要代表的中国共产 党人确立了市场经济体制的改革;以胡锦涛同志为主要代表 的中国共产党人强调了可持续发展;党的十八大以来，以同 志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗 目标，这些都是成功经验的宝贵财富。 改革开放史是腾飞的翅膀。改革开放是中国共产党带领 人民开启的一次伟大革命，是一场顺民心的伟大革命，他的 实质是社会主义制度的自我完善。改革开放的初衷，就是为 了让人民群众过上好日子，目的是在新的历史条件下为人民 谋幸福、为民族谋复兴。改革开放 40 年来，人民群众精神 需求日以满足;新时代的小康路上，全力打赢脱贫攻坚战， 这是推动中国特色社会主义事业的伟大飞跃。 社会主义发展史是指引力量。在中国共产党的正确领导 下，社会主义焕发出强大生机活力。社会主义的发展史，就 是一个建立、建设和不断完善的过程。 中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、 社会主义发展史的主导性实践逻辑。以“四史”为鉴，可以 融通古今,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大战略意义。 四史教育心得体会 5 以史为鉴，可以知兴替。学习“四史”可以坚定党员的 理想信念，激发斗争精神，肩负起责任和担当。进入新时代 面对新挑战，我们在“四史”学习中反思自己，把工作摆进 去、把责任摆进去，从而推动党员干部知史爱党，知史爱国， 从而把学习着重落实到解决群众实际问题，推动事业发展， 不断提高群众的幸福感和获得感。 学“四史”以守初心。通过学习“四史”，在学习中逐 渐形成，并不断巩固树立起正确的历史观，使之入脑入心， 深植于骨血。只有深入学习“四史”才能认识到为什么中国 要选择马克思主义、为什么只有中国共产党才能救中国、中 国特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要 关头，是无数有信仰的共产党人站了出来，在斗争中成长， 在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重 温那段血泪史，奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来 的初心，共产党人永远守护的信仰，从而给自己的补足精神 之钙，筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战，面对 更加复杂的国际形势，更要强化党性修养，不忘历史，砥砺 前行。 学“四史”以激斗志。在那个无比动荡的年代，在那个 风雨飘摇的中国。我们党为了救中国而成立，自成立以来， 一路艰辛，充满着血雨腥风，但是无数的共产党人前赴后继， 为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏，最终成立了新中国使 人民站了起来。之后在改革开放中，不断探索，不怕失败， 终于摸索一条中国特色的社会主义道路，让人民富了起来。 伴随着深化改革，“一带一路”建设、科技创新的飞速发展， 带领中国人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从 来都不是康庄大道，前面充满着未知，只有要一步步的探索 才能前行，前方充满着荆棘，只有靠坚定的斗争精神才能使 我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习“四史”来 激发自己的斗争精神，无论将来会面临什么样的挑战，都绝 不做软骨头，坚持奋战，勇于斗争。始终做到情为民所系， 权为民所用，利为民所谋，为人民向往的美好生活坚持奋斗。 学“四史”以勇担责。“一代青年有一代青年的历史际 遇。”在动荡的年代，无数有理想的青年人先醒悟过来，并 扛起了救中国的重担，在改革开放中，无数的青年人挥洒着 自己的热血和汗水，建设新中国。进入新时代，更是要靠无 数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突 如其来，迅速席卷全球，在如此严峻的形势下，无数的有责 任、有担当的共产党人站了出来，挡在群众的前面，为人民 利益舍生忘死的逆行，保护群众的人身安全。在学习“四史” 的过程中，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思自己所 应肩负起的责任和使命，将个人才华和中华民族伟大复兴的 历史重任有机结合，肩负起历史的责任和担当。 大学生四史教育活动心得体会 5 篇