第14周国旗下讲话-美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起+关注细节,成就人生

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第14周国旗下讲话-美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起+关注细节,成就人生

第 14 周国旗下讲话-美化校园 始于清洁,爱护公物,从我做起+关注细节,成就人生 美化校园,始于清洁,爱护公物,从我做起 各位同学、各位老师: 大家好! 今天,国旗下讲话的主题是《美化校园,始于清洁,爱 护公物,从我做起》。首先来听一个有关废纸的故事。 很早以前,美国有一个大学生,名叫福特,他大学毕业 后,去一家汽车公司应聘,和他一同去应聘的三四个人的学 历都比他高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么 希望了。但既来之,则安之的想法让他敲门走进了董事长的 办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了 起来,当他发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。 然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。” 董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。” 福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把 我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你 高,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛 能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然能看见大事, 一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事,他是不会成功 的。从你捡起那一张废纸起,我就知道你不会忽略小事,所 以我决定录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久 就扬名天下,,这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。 再让我们听听这样一首童谣:我们的校园我们的家,我 们要用心呵护她,不乱涂来不乱画,坚决消灭脏、乱、差。 这个小朋友写得多好啊。她说:“我把校园当做家,有谁对自 己的家没有感情呢?有谁不爱自己的家呢?” 每当我们走进学校,到处洋溢着与人的向上的氛围,看 到挺拔的教学楼、科技楼,设备齐全的训练场地,规范的食 堂,学生公寓,完善的校园八室,同学们你可曾想到这些都 是学校投资了上千万元巨资而建成的呢?这一切都是为了 让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,我们有什么理由 不把我们的学校当作自己的家来爱护呢?可是,有时,老师 看见校园里已经出现与这美好的环境格格不入的镜头:随手 抛纸屑、教室里的课桌椅,被人在上面乱写乱画,有些同学 在进出教室寝室时,不是用手轻轻的推门,而是用脚踢门。 在楼道里追逐打闹,甚至有的同学恶意损坏:如一号楼梯中 间过道的墙壁上有一排盛汤留下的印记,门厅柱子上留有个 别同学踢踏的脚印,教学楼后乱丢的纸张,学校暂新的铁围 栏遭部分人恶意损环。好多同学走过看到后,都感到痛心。 不知这些同学此时的心情如何? 鉴于以上不文明的行为,我们应该积极行动起来,为保 护我们的校园出一份力。要将学校的公物看成是有生命的东 西,你要是踢它一脚,画它一笔它会痛的,你还会忍心再大 力碰它吗?所以我要号召大家:爱护学校公物,人人有责。” 爱护公物,从小事做起。爱护公物,从我做起。随手关 灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上 的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。要像爱护自己的家一样, 爱护学校的一草一木;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校 的一点一滴,让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让 爱护公物成为我们每个同学的良好习惯;老师们,同学们, 让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,相互监 督,互相提醒,为创建更安全健康文明的校园作出我们应有 的努力!谢谢 第十四周国旗下讲话 同学们:早上好! 早上好!每当雄壮的国歌声在校园里响起时,每当五星红旗在操场上迎风飘 扬时,我们又开始了新的一周校园生活。我今天讲话的题目是“关注细节,成就 人生”。 人与人的最大区别,就在于能不能把“小事做细,细事做精”。同在一个校 园,同在一个教室,每天我们一样地起早到校,一样地放学回家,时间是一样的 多,生活是一样的过,为什么我们同学之间的差异会那么大呢?就大多数同学而 言,我们最缺少的不是聪明智慧,而是做好每一个细节的精神。 让我们看一下校园中的细节吧: 细节一:少先队员的红领巾不是挂在胸前,而是塞在课桌里。 细节二:有的教室里脏乱差现象比较突出,地面垃圾到处是,课桌排放乱七 八糟,窗台上灰尘厚厚一层,教室外面的镜框也没人擦;校园里到处可见食品包 装袋,有的同学一边走一遍吃零食,垃圾随手扔。 细节三:有的同学早晨很早就到了,可是来了以后不是读书,而是四处转悠, 有的甚至抄作业;自习课吵吵闹闹,不安心做作业;放学后,不马上回家,在路 上玩耍。 细节四:有的同学可能受一些因素的影响,在校园里,脱口而出的对骂和不 堪入耳的脏话经常会冒出来。 以上列举的都是一些细节问题,有些同学可能认为这些无关紧要。但是,我 们要知道,这些细节正是决定我们成败的关键,这些行为正悄悄的蚕食着我们丰 富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。 同学们,我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开的。 地面无纸屑,门窗无灰尘,走廊上一声声亲切的问候,教室内自觉安静的学习…… 每一个细节都能体现整体的完美与和谐。 请您从自己做起,从小事做起,从细节做起,培养自己良好的行为习惯,告 别不文明行为。为此就本次活动提出以下几点要求: 1、进出校门见到老师主动问好、以凸显自己良好的形象。 2、课前做好书本、文具等必要准备工作是听好课的前提和基本常识。好习 惯使你受益无穷,坏习惯将贻误终身;习惯成自然,自然是力量。 3、举行升旗仪式、广播操等集体活动时,进退场必须快、静、齐,整个活 动过程的行为举止要自我约束,符合活动要求。 4、校园内、走廊上、放学时追逐奔跑,有碍观瞻,有悖文明。请你从容地 走,请你缓缓地行,走出自己的风采。 5、乱抛乱扔纸屑、垃圾绝不是我们民小学生的形象,面对美丽的校园,你 又怎能忍心扔下去呢?扔前请慎思,多走几步路,多费一点事,只会美好你的形 象。 6、进入食堂、多媒体教室等公众场所,喧哗扰乱安静,你可记住“大声说 话是本能,小声讲话是文明,是素质”。 7、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,人的品性和素质是一个长期养成 的过程,而中学,大学时的养成往往会影响你的一生. 8、尊重别人是一种美德.不尊重同学,你将失去快乐;不尊重老师,你将失去 品格;不尊重自己,你将失去自我. 同学们,让我们共同努力,为构建和谐美丽的校园做出我们每个人的贡献, 让学校成为我们共同的美好家园。 珍惜时间,勤奋学习 (第十四周国旗下讲话) 同学们:大家好! 我们每一位同学都是祖国的花朵,是国家的小主人,是二十一世纪祖国建设的主力 军。因此,少年儿童必须勤奋学习,掌握先进的科学知识,才能在未来世纪的社会主义建设 中做出更大的贡献。 要学好文化科学知识,就必须具有刻苦顽强的学习精神。学习是一种艰苦的劳动, 不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如囊萤读书、凿壁借光等, 那种苦学精神是很可贵的。因此,我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。 要学好文化科学知识,还必须珍惜时间。一天24小时,对每个人都是相同的,但 由于人们对待时间的态度不同,结果却不一样。只有那些珍惜时间,善于运用时间的人,才 能比别人学到更多的知识,。著名的数学家华罗庚就是一位一分一秒的时间都不放过的人。 同学们,你们正处在长身体、长知识的时期,只有抓紧分分秒秒的时间,学到更多的文化科 学知识,长大才能有更大的作为。 同学们珍惜时间,勤奋学习吧,祖国美好、富强的明天等待你们去建造! 集体的力量大 今天在国旗下,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难 折》。 这个故事讲的是:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这 十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。 一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿 子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻 轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧 紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。 这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们 也明白了吗? 这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。 人, 总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和 力量,然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只 有献出一份爱,才能得到一片情,只有大家都热爱集体、关心集体、 服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才 会更有力量! 同学们,让我们都来热爱我们的集体,关心我们的集体。人人都 为维护集体的利益,增进集体的荣誉,做出一份贡献吧
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