2020廉政风险方面自查报告3篇

2020廉政风险方面自查报告3篇

2020 廉政风险方面自查报告 3 篇 【篇一】廉政风险方面自查报告 财政监督廉政风险防控，关键在可防，根本在可控。要在推进财政监督廉政 风险防控机制建设过程中，着力建立以前期预防、中期监控和后期处置为主要内 容的廉政风险“三道防线”。在前期预防措施中通过与风险岗位工作人员定期谈 话、加强思想教育和制度建设等，进一步消除隐患、降低风险;在中期监控措施 中通过日常检查、定期自查和重点抽查等方式，对个人日常行为、制度的落实情 况、权力运行过程等进行动态监督，及时发现苗头性、倾向性问题，采取打招呼、 谈话等方式予以制止;在后期处置措施中对发现的违纪线索或苗头性问题通过警 示提醒、诫勉纠错、责令整改和组织处理等手段，防止其进一步蔓延，对已经造 成违法违纪违规事实的.，依法依规处理，以示惩治和警诫。具体实施方法是： 一是随时监控，按照一级抓一级、层级管理的要求，随时对部门人员风险点 进行监控，对出现的风险采取措施予以解决，直至彻底化解。 二是定期考核，每年年终对组织领导、廉政教育、制度机制建设、岗位职责 监督、排查风险和防控管理等工作进行量化检查考核，并与党风廉政建设责任机 制检查、领导干部述职述廉等项工作有机结合，形成年度综合考评得分。将年度 考核得分作为评价各单位领导班子和主要负责人工作实绩、单位评先评优以及年 度工作绩效考核与干部调整使用的重要依据。考核不合格及有突出问题的，有领 导小组负责人与该单位主要负责人进行廉政谈话提醒，限期整改。从而确保廉政 风险防控措施得到有效落实。 三是强化监督，主要领导对所属部门风险防控情况及时进行监督，督促各部 门落实各项工作措施，及时防控风险、化解风险。由此动态跟踪财政监督廉政风 险发生发展的全过程，并实施有效监控和积极处置，从而达到全面有效防范的目 的，把风险的发生机率或者风险造成的损失降到最低限度。 【篇二】廉政风险方面自查报告 根据区纪委《关于报送廉政风险防控工作总结的通知》文件要求，结合我局 实际情况，紧紧围绕权力运行的关键点，深入广泛动员，认真排查廉政风险点， 建立有效的风险防范机制，各项工作进展顺利，并取得较好成效。现将区机关事 务管理局 2017 年深化廉政风险防控相关工作开展情况总结如下： 一、主要做法 1、加强领导，落实责任。成立了由局党组书记、局长为组长的廉政风险防 控工作领导小组。下设办公室，具体负责廉政风险防控的日常工作，并制定实施 方案，确保组织实施落到实处，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各科 室相互配合的良好氛围。 2、加大宣传，营造氛围。及时召开全体职工会议，认真学习上级相关文件 及领导重要讲话精神，领会精神实质，自觉把思想统一到加强廉政风险防控工作 上来。通过学习，克服“与己无关”、“本科室无风险点”等模糊意识，从认识上 形成了共识。同时了解并掌握查找风险点的原则和方法。 3、查找风险，制定措施。结合我局实际，本着“突出重点，简便易行，明 确职责，公开透明，注重实效”的原则，采取“自己找，群众提，互相查，领导 点，组织审”五种方法，人人查找风险点，人人公开风险点，人人防止风险。重 点查找个人岗位风险、单位风险，参加廉政风险排查人数为 8 人，其中科级干部 2 人，开展廉政风险排查岗位是 5 个。针对风险点各科室、各工作人员分别制定 风险点防范措施和工作职责共计 13 条。力求风险查找达到全方位、多层次、广 覆盖，确保权力运行到哪里，制度监督就落实到哪里。 4、强化监督，严格考核。把廉政风险防控机制建设工作纳入效能建设，年 度目标考核和党风廉政责任制一齐抓，实现对廉政风险的有效防控。 二、主要成效 1、风险防范意识进一步增强。通过廉政风险防控中经常性教育，我局党员 干部的宗旨意识和党纪意识进一步增强。通过查找风险点，制定风险点防控措施， 增强了党员干部的风险意识和廉政意识。 2、机关行政效能进一步提升。通过风险点的查找，促使党员干部岗位职责 更加明确，为民服务意识不断增强，工作方法不断创新，工作效率明显提升。 3、廉政防控制度进一步完善。通过制定廉政风险点防范措施，相关廉政制 度得到进一步完善，反腐倡廉制度体系内容更加科学、程序更加严密、配套更加 完备，在全局形成了完备的`依制行政的制度机制。 我局在廉政风险防控机制建设中，取得了一定的成效，但廉政风险防控工作 是一项长期的任务，我们今后将继续按照区纪委的工作要求，紧密结合我局实际， 创新工作措施，为推动全局机关事务管理工作更好更快发展提供了有力纪律保证。 【篇三】廉政风险方面自查报告 根据自治区高校工委、教育厅《关于开展教育系统廉政风险防控工作检查的 通知》(桂党高工纪〔2013〕17 号)要求，我校已对廉政风险防控工作进行了自查， 现将有关情况报告于下： 一、廉政风险防控工作整体情况 我校认真贯彻落实上级工作精神和部署，坚持“标本兼治、综合治理、惩防 并举、注重预防”的方针，严格按照要求，结合自身情况认真开展了廉政风险防 控工作。通过学习传达上级文件精神，以岗位廉政教育为基础，以重点岗位监控 为重点，以制度机制建设为保障，着力构建我校惩治和预防腐败体系，统一了教 职工思想，进一步深化了校务公开制度，为深入推进廉政风险防控工作打下了良 好的思想基础，推动我校各项工作又好又快发展。 二、学校廉政风险防控工作主要做法 (一)廉政风险防控工作五项规定动作即梳理职权、编绘权利(主要业务程序) 运行流程图、排查廉政风险点、划分风险等级、制定防控措施的开展和完成情况。 1.严格按照廉政风险防控工作五项规定动作开展工作 注重预防原则，重视预防为先，重视廉政教育和制度建设，加强监督，弘扬 正气，自上而下形成廉政光荣、腐败可耻的思想观念和廉政氛围。 2.认真编绘权利(主要业务程序)运行流程图 进一步建立和完善各项廉洁从政的规章制度，在领导决策、中层干部任免、 财务管理、初高中招生、基建维修、政府物资采购等方面做到凡事有制度，制度 抓落实，落实有监管。 3.切实排查廉政风险点 积极探索学校党风廉政建设工作的特点和规律，根据不同岗位、不同层面、 不同职级的工作实际，不断改进方法，规范工作流程，强化权力在阳光下操作。 4.划分风险等级 突出抓好重点岗位、重点人员和重点环节的管理，规范廉洁从政的制度建设， 树立严于律已、廉洁从政的干部队伍形象，努力构建全面覆盖、层层管理、重点 防控、责任到人的廉政风险预警防控体系。 5.制定防控措施 在大额资金使用、基建维修、人员招聘、学校招生、中层干部任用等方面做 到亮制度、讲落实、重监督，限制地减少不廉洁行为。 (二)廉政风险三个方面(思想道德、权利运行、制度机制)和三个层次(单位部 门、领导干部、岗位个人)对廉政风险高的的单位和环节的防控情况，包括三重 一大决策制度，考试招生、员工人士、招标采购、基建工程、财务管理、研究经 费、学术道德等。 1.加强政策学习 校党支部和行政班子召开会议，认真学习《关于中国共产党党员干部廉洁从 政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的'暂行规定》等党内法规，让全体 党员干部掌握廉政风险预警防控的基本要求、主要内容、方法步骤，达到统一认 识，形成氛围，增强做好廉政风险点查找的自觉性，为廉政风险管理奠定良好的 思想基础和工作基础。 2.制定防控方案 按照上级文件要求，召开推进廉政风险预警防控机制建设动员会，从廉政风 险三个方面(思想道德、权利运行、制度机制)和三个层次(单位部门、领导干部、 岗位个人)对廉政风险高的的单位和环节的防控，包括三重一大决策制度，考试 招生、员工人士、招标采购、基建工程、财务管理、研究经费、学术道德等方面 研究并制定《北海五中深入强化廉政风险防控工作实施方案》。 3.查找风险点 根据自治区高校工委、教育厅《关于开展教育系统廉政风险防控工作检查的 通知》(桂党高工纪〔2013〕17 号)要求，对照每个工作岗位、工作职责和工作流 程上履行职责、执行制度情况，全员参与，从领导干部开始，认真查找和梳理个 人职责范围内可能存在的廉政风险点和监管风险点。 (三)干部教师工作岗位因知识、能力不足造成廉政风险的情况和单位采取的 防控措施。 1.查找岗位风险点 每个领导干部和相关工作人员结合自身岗位职责，本着对组织、对工作、对 自己负责的态度，采取自己找、相互帮、领导提、组织审四个程序，认真查找和 分析个人在履行岗位职责等方面存在的廉政风险点和监管风险点。 2.查找科室风险点 结合年级、科室工作重点，对照职责定位和履行情况，分别查找出业务流程、 制度机制等方面存在或可能存在的廉政风险点，并认真分析和细化风险的内容与 表现形式，经分管领导审定后，报校党总支和行政审核。 3.查找单位风险点 学校党政领导班子成员结合自身岗位工作特点，重点查找在落实“三重一大” 规定等方面容易产生腐败行为的风险内容及其表现形式，查找学校风险，并把实 践中的有效做法从制度上固定下来。 (四)廉政风险防控中采取的创新思路及做法。 1.加强组织领导 学校成立了“廉政风险防控工作领导小组”，学校党支部书记为组长，学校 副校级领导为副组长，党总支书记、各部门主要负责人为领导组成员。为加强对 廉政风险防控工作的工作指导和督促检查，领导小组下设办公室，主任由校办公 室主任兼任，以便保证办公室工作的高效运行。 2.强化制度建设 结合学校实际情况，经校党总支讨论研究制定了《廉政风险防控工作实施方 案》，明确了廉政风险防控工作的指导思想、目标要求、主要内容、工作重点和 实施步骤，作为全校开展廉政风险防控工作的指导性文件，进一步落实和修订完 善现有规章制度，规范权力运行，提高制度执行力，切实加强制度建设，真正形 成用制度管权、管人、管事的长效机制。 3.广泛发动动员 组织召开了校廉政风险防控工作动员会，校长结合学校《廉政风险防控工作 实施方案》，介绍了防控工作的指导思想和目标，对我校开展廉政风险防控工作 进行动员和部署，教育和引导广大教职员工全面掌握开展廉政风险防控工作的重 要意义、基本要求、主要内容和政策措施，增强风险意识，克服畏难情绪，消除 抵触心理，改变错误认识，扎实开展好廉政风险防控各项工作。 4.加强宣传报道 学校依托校园网、广播站、电子屏、宣传板等宣传阵地加强对廉政风险防控 工作的宣传和引导，介绍上级有关政策精神和其他兄弟学校加强防控工作的好做 法、好经验，及时反映学校和校内各单位廉政风险防控工作的开展情况，广泛接 受群众意见、建议和监督。 三、开展廉政风险防控工作面临的主要问题与困难，建议或者意见 (一)面临的主要问题与困难 1.准确定位难。如梳理职权、编绘权利(主要业务程序)运行流程图、排查廉 政风险点、划分风险，形成机制完善、推进制度化、规范化、程序化、法制化建 设等。 2.围绕中心难。学校的中心工作是教育教学。廉政风险预警防控工作要在这 方面创造性设计、务实性推进，做到廉政风险预警防控目标与提高教育教学相结 合、与干部群众对反腐倡廉建设的期望相适应，为经济社会发展营造风清气正、 廉洁高效的良好环境，推动经济社会又好又快发展比较难。 3.突破重点难。廉政风险防控机制建设是一项创新性很强的工作，涉及的工 作领域广，对象层面多，必须明确重点。但在实际操作过程中突破重点比较难。 如工程项目建设和民生保障等重点领域，如何抓住人、财、物管理和权力运行的 关键环节，在具体操作层面上如何突破风险识别真实性和客观性，突破工作常规 性和长效性，突破工作创新性，突破工作复杂性等都比较难。 (二)建议 1.建立长效预警制度 学校应该建立廉政风险预警防控长效机制，定期听汇报、查资料、走访、信 息监测、民主评议、不定期抽查等方式，对廉政风险点、工作制度、预防措施、 监督管理等项工作开展情况进行检查。对查出的问题，按照分级管理的原则，及 时纠正和处置权力运行中的失误和偏差，化解廉政风险，避免苗头性、倾向性问 题转变为违纪违法行为。 2.开展承诺公示 廉政风险点涉及的校级、中层领导干部，要签订《领导干部个人廉政风险预 警防控承诺书》，就建立的防控措施和制度公开作出执行承诺，自觉接受监督。 3.健全完善制度 针对不断出现的新情况新问题，积极探索监督新举措，防止腐败行为发生， 保障廉政风险预警防控机制有效运行，形成持续和不断完善的循环机制。 4.建立廉政风险防控平台 以岗位职责、风险类别、风险点表现形式、风险等级、防控措施等为主要内 容，对廉政风险实行常态化、动态化管理。每个步骤完成后，由领导小组进行全 面总结，提升认识，对廉政风险查缺补漏，对防控措施丰富完善，提高工作水平。