幼儿园宣传工作总结范文

幼儿园宣传工作总结范文

【导语】工作总结是对工作的检查与分析，也会为了以后工作不 在出现相同的问题，避免错误的发生。《幼儿园宣传工作总结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮助。 【篇一】幼儿园宣传工作总结范文 依据《关于开展 20xx 学前教育宣传月活动的通知》指导，为促进 学前教育事业的科学发展，营造全社会高度关心、高度重视和支持学 前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园 采取积极措施，大力宣传宣传《3-6 岁儿童学习与发展指南》教育理 念，明确学前教育的政策方针。宣传普及学前教育的重要性和科学育 儿的知识。切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。具体总结 如下： 一、成立领导小组 为进一步加强对学前教育宣传月活动的组织领导，成立了以 xxx 园长为组长的领导小组，主要任务是：认真抓好教职工的政治理论学 习、政治思想、纪律和师德教育，同时督促配合全园学前教育宣传月 方案的顺利实施。 二、广泛宣传动员 1、宣传的内容：宣传学前教育发展政策，增强社会共识。宣传学 前教育管理制度，促进规范办园。重点宣传《3-6 岁儿童学习与发展 指南》以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规 范办园行为。宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。广泛宣传先 进的学前教育理念和科学育儿知识，集中组织全园教职工开展形式多 样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好《指南》、用好《指南》，学 会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行为。 2、宣传方式：通过宣传条幅和醒目标语，致家长的一封信等形式 进行宣传。宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范， 确保宣传实效。 三、开展园区活动 1、全园教师集中认真学习《3—6 岁儿童学习与发展指南》的内 容，并对本园教职工通过竞赛的形式进行学习《指南》情况的考核， 促进教师自觉贯彻《指南》精神，提升科学保教能力。 2、向家长发放了宣传资料、致家长的一封信等，让家长对《指南》 有所了解，了解了 3-6 岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，初步感 知学《指南》有利于孩子健康成长。 3、通过家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科 学办园理念，让家长对《指南》有更深的理解。知道了教育孩子学习 与发展的具体方向，树立了科学育儿的教育观念，为更好地教育孩子 奠定了坚实的理论基础。 4、幼儿园积极组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园， 从幼儿一日幼儿园生活中观察幼儿在园实际情况，感受幼儿自主个性 的成长。 5、分段开展庆六一文艺会演暨端午节活动，让孩子们过一个与众 不同的节日，既能愉快地过节，又能在节日中感受中国传统节日的气 氛，并让家长参与到活动中，充分尊重幼儿，并与幼儿一同感受在节 日中的艺术氛围。 幼儿园通过以上活动形式，面向老师和家长开展科学育儿宣传活 动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小 学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转 变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。 【篇二】幼儿园宣传工作总结范文 转眼一学期结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到 很充实而有意义。特别是这学期对我来说很特殊，有压力同时也有了 工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，现在一学 期结束了，回头看看，也不免有一些感慨。 一、政治思想方面： 本人能积极参加政治学习，拥护党中央的正确领导，热爱人民， 热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原 则，忠于职守，严于律己，为人师表。牢固树立专业思想，不断学习 专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件, 关心国内外大事,注重政治理论的学习。能作到不迟到不早退。 二、和孩子的相处，看孩子的成长： 这学期的收获是认识了 32 个可爱的孩子，我们通过一个学期的相 处，从他们一开始对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给 你听，感到自己终是付出得到了回报。我们班孩子都是没有上过幼儿 园的孩子，开学初面对陌生的老师，面对没来过的幼儿园，面对家长 的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，哇哇大哭起来，对家长的依赖 性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子， 而且哭起来可蛮了，但是我们老师决心用爱感化孩子，耐心说教，细 心照顾，现在我们的小朋友懂事多了，也坚强多了，不再乱发脾气或 不愿来园了。还有我们班的柳王程从一开始朋友很少到现在拥有了许 多自己的朋友，而且还渐渐喜欢了上幼儿园;以前文静内向的袁青慧也 变活泼开朗了好多。 对待孩子要细心耐心有爱心，每个班都有那么几个比较调皮的孩 子，我们班也是如此，刘志鑫便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好 动，注意力很难集中，而且不善和同伴相处，经常给我惹麻烦，有时 真的很生气，但是孩子毕竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他 讲道理，用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的，我会继续下 去 三、真诚相待，家长将心比心： 32 位孩子与其有关的却不止 32 位家长，如何处理好家长的关系 很重要，我是比较年轻的老师。开始接触家长是在孩子报名时，那时 从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任，于是我和其他老师便 决定用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。渐渐家长的眼神变 了，送幼儿来时叮咛少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放 学时，我和其他老师都要帮助幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候 是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理能力。现在，我们班的 孩子大部分都学会了自己穿鞋子。看着他们的变化我是心里很有成就 感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦 点、累点算什么呢?值得! 四、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云：学海无涯苦做舟，对呀，教师更应该如此，中心幼儿 园有很多教学经验丰富的老师，有这样一个良好的环境我于是对自己 提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。因为年轻， 所以很多事情都得从头开始学，我虚心向别的教师请教班级管理的心 得，认真对待每次的教学活动，认真写好活动设计，争取上好每节活 动课。 为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如《幼 儿教育》、《学前教育》等等，把别人好的方法摘录下来，并且认真学 习新《纲要》，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动 质量，争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期，我相信自己本着对这份职业的爱和执 着，会有更多的希望等着我的。 【篇三】幼儿园宣传工作总结范文 为贯彻落实 xx 市 xx 区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》 的文件要求，我幼儿园积极采取措施，大力宣传国家学前教育政策、 幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼 教工作者走出误区和困惑。我幼儿园具体的工作开展情况汇报如下： 1、我园对宣传活动高度重视，精心组织，成立了学前教育宣传月 活动领导小组。 2、制定了符合实际的活动方案、及系列宣传活动计划。 3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保 宣传实效。 （1）x 月 xx 日，组织全体教职及小朋友和小朋友家长在幼儿园 借 xx 活动，传达 xx 市 xx 区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的 通知》的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、 健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工及家长朋友了解宣传月的 内容、形式。 （2）x 月 x 日成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方 案。 （3）在宣传月活动期间，利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标 语，营造宣传月氛围。 （4）x 月 x 日上午 8：00 召开全园家长会，全方位地向家长深入 宣传规范办园、科学保教的理念；x 月 xx 日开展果实班家长开放日活 动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓 教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健 康成长。 （5）x 月 x 日分发致每位家长一封信，宣传规范办园行为，避免 小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知 识。 （6）在宣传月活动期间，利用六一节、艺术节等系列活动，在辖 区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，营造全社会共同关心、支持 学期教育的良好氛围。让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范 办园的行为。 幼儿园通过以上活动形式，面向家长及社会群众开展科学育儿宣 传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教 育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大 家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违健康的行为。