工作报告之班主任工作常规

工作报告之班主任工作常规

班主任工作常规 班主任的工作惯例 首先，到学校：寻找勤奋，监督环境 ‎1.掌握本班学生的出勤率，做好上午检查，发现学生缺席或有病情，及时联系家长，并向政治事务和教育部报告。‎ ‎2.检查班级的健康完成情况，包括干燥区域，室外走廊和教室内外，垃圾桶（篓）清理情况和卫生工具的放置。‎ ‎3.检查学生的着装和装扮，不符合学生的身份和学校礼仪要求，立即提醒和纠正。‎ 二，上午阅读：掌握学习，检查隐患 ‎1.督促学生认真阅读早晨，提高早读效率，培养学生良好的学习习惯。‎ ‎2.了解学生作业和移交的完成情况。没有完成家庭作业，抄袭和家庭作业的学生应该了解情况，加强教育，及时采取有效措施。‎ ‎3.检查教室，仔细调查室内安全隐患（特别是各种电器），及时发现问题。‎ 三，课堂：掌握准备，提高效率 ‎1.引导和督促学生准备上课，准备教科书和文具，并等待老师上课。‎ ‎2.教育学生遵守课堂纪律，提高讲座效率，并仔细记笔记。‎ ‎3.注重课堂纪律，多做检查课堂（门外，窗外），联系班主任，与学生交谈，掌握班级的课堂纪律，及时发现问题。‎ 四，上课时：监督安全，促进文明建设 ‎1.定期检查班级学生在课堂上的休息时间，停止追逐和尖叫，大声尖叫，在教学区进行体育活动，在课堂上踩绿化等，以防止事故发生，确保学生安全。发现违规行为必须及时处理。‎ ‎2.教育学生发展文明行为，以文明的方式行事，提醒学生见面和打招呼，上下楼梯，不拥挤，不乱扔垃圾。‎ ‎3.不间断地检查，聆听，查看和询问，并及时纠正发生的不良行为和事件。‎ 五，走出反弹：看动作，严格要求 ‎1.必须组织行动（集会），督促学生安静地聚集，在来回的路上注意排队，做好广播，认真，规范，到位。‎ ‎2.在集会期间遵守场地纪律并仔细聆听。‎ ‎3.培养负责眼保健操的人员，做好监督检查，教育学生了解如何保护眼睛。‎ ‎6.课外（国际）活动：更多指导，更多参与 ‎1.在课间活动中，根据学校运动队的活动安排，组织学生开展各种活动。‎ ‎2.督促学生参加学校组织的各种活动，参与帮助学生组织策划，培养师生的感情。‎ ‎3.在课间活动中严格要求休假制度，及时了解原因。‎ 七，放学后：谈谈安全，经常提醒 ‎1.在学前进行安全教育，教育学生按时回家，遵守交通规则，注意安全。并填写安全日志。‎ ‎2.当一年级和二年级学生失学时，他们需要以公路队的形式将学生送到学校门口，并与父母一起做好。班主任要求学生家长不要接送学生到校园。‎ ‎3.督促学生在教室和干燥区域做好工作，关闭门窗和电器。‎ 在上学之前，班主任将进行为期一天的总结，这是完成日常工作，问题，表扬和批评。‎ 八，自学：有监督的学习，质量 ‎1.督促学生充分利用自学时间，做好准备和复习作业，做好自学素质。‎ ‎2.指导学生干部管理课堂纪律，禁止做与学习无关的事情，确保安静的学习环境。‎ ‎3.与弱势学生群体沟通，关注学习困难学生的学习情况，关心贫困学生的生活状况，注重学生的心理咨询。注意流动儿童的学习和生活条件。‎