中学地理教科研工作计划

中学地理教科研工作计划

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 中学地理教科研工作计划 中学地理教科研工作计划 1 一、指导思想 本学期我们地理教研组由三人组成，我们将在科学理论的指导下， 遵循教育教学规律，切实贯彻《新课程标准》重要思想，充分挖掘和 利用丰富多彩的教学资源和教学手段， 确保学生学科素质的提高和本 学科教学目标的顺利完成。 我们将认真贯彻落实学校新学期工作意见， 以培养学生良好的学习 习惯和浓厚的学习兴趣为重点， 着眼于学生创新意识的提高， 切实提 高地理教学质量。 二、工作目标 1 、认真围绕学校全面工作尤其以“以学定教”新课程改革为工作 中心，并寓思想教育于知识传授之中，充分发挥地理课的德育功能， 努力把学生培养成为社会主义“四有”建设新人。 2 、以培养学生的素质为根本任务，启发和增强学生学习地理的兴 趣、方法和能力，加强教研组、备课组的教学研究，全面提高课堂教 学的科学性、思想性、趣味性和效益性。 3 、及时总结新课程研究成果，积极撰写教学论文及组织学生开展 地理小论文的写作、地理野外观察实践活动。 4 、全面提高各年级地理教育教学质量，高一打好地理基础，培养 学生的地理学习兴趣， 形成良好学习习惯； 高二重点是方法能力培养； 高三重点是高考的备考工作。 5 、加强本教研组的档案和资料建设，对本组近几年来的教研、教 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 学的活动情况和课题成果等整理成册，为今后工作提供一定的积累。 6 、全组所有成员应努力将工作做到，使地理教研组成为优秀教研 组。 三、工作措施 1 、面对教育改革的新发展，要加强学习，每周组织开展教育理论 和教育思想的研究和讨论，丰富学科知识，努力转变教育教学观念， 以适应新课程改革发展的大潮。 2 、坚持集体备课制度，相互借鉴，特别是对一些教法、疑难问题 要加强研究，做到统一熟悉，统一传授。 3 、积极开展教研活动，形成良好的教研风气，及时总结经验，力 争每人讲节公开课，并开展组内讨论以利每位教师共同提高。 4 、在学校教导处和年级组的领导下，积极组织学生开展多种形式 的地理课外活动， 丰富学生的课余生活， 训练提高学生的综合素质和 创新能力。 5 、组织教师新课程理论学习和基本功训练。 6 、期末教学教研总结，撰写案例、论文等。 高中地理组全体教师将一如既往地积极进取， 不断努力， 使地理教 学更进一步达到更高的水平。 具体工作安排： 第二周：讨论新学期教学计划以及实施步骤； 第四周： 20xx 年地理高考试卷分析与讨论； 第六周：第一次月考情况分析； 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 7 第八周： 深入开展堂堂清实践， 根据地理学科实践研究合理有效的 实施策略； 第十周：小组学习有效性探讨研究； 第十二周：期中考试情况分析； 第十四周：读图方法研究； 第十六周：多媒体地理课件的实用性研究； 第十八周：有效复习指导； 第二十周：教研总结。 中学地理教科研工作计划 2 一、指导思想 本学期的高中地理教研工作， 仍将以新课程理念为核心， 全面实施 素质教育， 全面提高教学质量， 扎实做好教科教研常规工作， 坚持 “面 向全体学生，促进学生发展”的教研工作方向，设计、组织好各项地 理教研活动。 提高教师实施新课程的理念的能力， 推进课堂效率的提 高。研究新课程理念下的， 研究课堂有效教学，切实促进地理教学质 量的整体提高。争取获得优秀教研组。 二、任课安排 高一年：刘美华 高二年：李静波 高三年：韩雪 三、具体工作 1 、抓好各项地理教研的常规工作 (1) 认真参加市、区教研室组织的每次教研活动，认真学习。并努 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 7 力争取在我校进行地理教研活动的机会， 为我校年轻教师的发展搭建 舞台。认真落实学校每三周一次的教研组活动的要求，做到有计划、 有时间、 有地点、 有内容， 高效有序地开展教研活动。 以教研促教学， 以教学促创新，以创新提高教学质量。 (2) 高一年级重视地理基础知识教学，作好协调工作，研究如何在 不占用学生课外时间的前提下， 提高学生学习地理的兴趣， 提高地理 课的课堂教学效率。 ( 执行人：刘美华 ) (3) 高二年级重点做好初中地理基础知识的复习工作，同时，完成 选修 2、5 的’教学工作，加强集体备课力度，尤其做好教材重、难 点的处理及学法指导。 (执行人：李静波 ) (4) 高三年级开始正式迎接高考了，高三地理备课组将努力做好地 理一轮复习工作。认真分析 20xx 年的《考试说明》及 12-xx 年各地 的高考试卷， 认真研究的高二第二学期期末试卷。 研究如何提高复习 题课和讲评课效率问题。 认真做好高三的几次基础测考和统一教研研 讨工作。争取在最后的高考中取得优异的成绩。 ( 韩雪) 2 、深入开展教学研究，提高教学质量和效益 (1) 坚持集体备课制度 坚持每周一次的集体备课制度。每次轮流由一个教师作为主备课 人，认真挖掘教材， 在备课会时进行简短的说课， 其他老师给予建议。 在共同研究后再进行修改，实施于课堂，确保提高课堂效率。 (2) 加强组内听课制度的管理 为了真正促进组内教研， 加强听课是最有效的措施。 备课组每位成 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 7 员每学年至少开设一节公开课， 各备课组事先安排好各组员开设组内 公开课的时间、地点和内容。组内开设公开课时，除了同一备课组成 员外，其余备课组老师也尽量参加。并且做到有听必有评，加强对课 堂教学有关问题的研究， 切实提高教研组老师尤其是年轻老师的教学 水平。对每一次的组内公开课都进行认真记录。 4 、加强课题和研究性学习的研究 “教师不仅要有较高的教学能力，还要有较高的科研能力” ，这是 学校对我们提出的要求。 我组成员将积极参与课题的研究。 按课题进 程和计划，开展课题研究，准备阶段性总结，上好实验课，在平时的 常态课中要有课题的研究意识。扎实有效地开展“研究性学习” ，结 合高一高二年级实际的教学情况开展的研究性学习， 确定地理学科开 展研究性学习的内容，相关活动的具体做法，进度计划和工作分工。 给予学生进行研究性学习活动的相关指导。 总之，地理教研组要抓好课堂教学，发挥指导、监督、激励功能。 中学地理教科研工作计划 3 一、指导思想： 本组继续以推进中学地理素质教育为工作中心， 以现代教学观念为 实践指导， 加强现代化多媒体教育手段、 教学模式的理论性和实践性 研究探索， 切实落实学校对教研组的各项工作要求。 教研组用党的先 进性理论来指导工作。以继续创建优秀教研组为动力，团结组员，总 结经验，发挥优势，改进不足，集全组教师的工作力和创造力，努力 使地理教研组焕发出新的生机与活力。 二、重点工作： 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 7 ( 一) 加强教研组建设 1 、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度。每月定期进行 全组教研活动。努力提高教研活动的实效性，每次活动有主题、有针 对性， 通过一系列活动将全校地理教师凝结为一个整体， 强化整体意 识，发挥整体作用，实现智慧共享。 2 、强化备课组长的责任意识：在统筹全组工作的前提下，各年级 备课组活动由各组备课组长分工负责。 3 、加强教师教学基本功培训 (1) 我组中青年教师比较多，以备课组为单位提高教师适合于现代 化教学的基本功。 中青年教师之间要相互学习、 相互切磋现代化教学 技术、学科专业技术以及教学艺术。 (2) 教研组长组织骨干教师，配合教务处加强地理课堂教学的检查 与督促。 ( 二) 加强对本组教学科研课题的研究及管理 1 、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读的习惯、有 写作习惯的研究型、学者型教师。所谓“有追求” ，就意味着不断地 给自己提出新的目标， 让自己的每一个工作日都充满创造的乐趣。 “有 追求”还意味着不断拜师求学，不断地接受新知。地理教师也应该是 一个有激情的，而又见多识广的人。在日常教学中应紧跟时代，走进 学生的心灵，把学生感兴趣的引入课堂，让课堂充满生机和活力。 2 、各备课组老师要积极支持和参与学校教务处的各项常规活动， 确保常规教学：全期每个老师听课不少于 10 次，作业批改不少于 10 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 7 次，小考不少于 2 次，高三小考每月不小于 2 次。教师备课要求按课 时备，做好期中、期末考试，月考的命题及评卷工作。 3 、积极参与我校教科室的各级各类科研课题。根据学校教科室要 求， 在职有研究生学历、 在读研究生的老师必须有校级以上的科研课 题。 ( 三 ) 积极组织本组老师参加市级公开课的竞赛和观摹， 为我校教师 提供展示与学习的舞台。