考试没考好检讨书500字三篇

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考试没考好检讨书500字三篇

【考试没考好检讨书 500 字一】 尊敬的数学老师: 您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常, 仅仅考了 73 分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿, 很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。 回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并 且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有 很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中 考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊! 这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好 地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、 上进心不足。 现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对, 特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努 力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的 观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分 10 分的好 成绩。 最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。 检讨人: 时间: 【考试没考好检讨书 500 字二】 10 月 x 日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成 绩却不怎么样。 先说说语文吧,这次我的语文考了 68,扣分最多的是基础知识, 虽说考了这点分,但我还是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分 40,我考了 32。如果在原来,我考的可没有这么好。开学这两天,我 上语文课的时候,不是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。 老师上课所讲的内容我只学会了 7 成。这次考试才考了那么一点分。 这次的数学考的不赖,考了个 91 分,全班第六名。这个分数课是 和我进来上课是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在 认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的内容,我学了 9.5 成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我 错的那些题,全部是马虎才做错的,就这样,我与 100 分还有第一擦 肩而过。 该说说英语了,这次的英语我考了 88.5 分,很差。英语这门课我 比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不是很认真,马马虎 虎的,光是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不 少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不知道,我那天的英 语是怎么考的,竟然还能考出空题来,我真是好郁闷啊! 最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了 62 分。政治 22, 历史 21,地理 13,最差的就是那个生物,考了 6 分。这次政治和历史 考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治是班主任 的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物 就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考 6 分都算高的了。 这次考试,我考的实在是太差劲,语文和生物拿简直就是差到了 极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能 马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧 其他科目复习一遍,考个好成绩! 检讨人: 时间: 【考试没考好检讨书 500 字三】 期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失 所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。 总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课 前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课 程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质 量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。 其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考, 以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考 问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经 验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素 材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白 无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解, 导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。 最后,则是我的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎, 没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完 试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以 后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环 渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以 前知识的掌握,是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处, 知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。 检讨人: 时间:
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