教师业务的学习工作总结

教师业务的学习工作总结

教师业务的学习工作总结 作为教师，我们除了要具备相关的专业技能以外，还必须具备 相关的职业道德。 首先，作为教师我们要爱岗敬业，只有真心的喜欢这份工作我 们才会用心的去做，才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是最好的 老师”只有对这份工作有兴趣，才会有热情，才会努力。所以要想干 好这份工作，就先让自己真心的喜欢它。 其次，作为教师我们应该关爱自己的学生，现代教学已经有权 利教学转化为能力教育。 作为老师我们要慈爱。 这一点我以前就做的 不够好，我会对学生大发脾气，会对他们大吼大叫，总是用一种权力 去约束学生。学生犯了错误我就会很生气，严厉的批评他们。事后仔 细想一想又觉得很后悔。古人说： “人非圣贤，孰能无过？”允许我 们大人犯错误， 也应该允许孩子犯错误。 我们应该冷静的对待学生的 错误， 在处理学生问题时， 要学会尊重学生，注意维护学生的自尊心。 要学会站在学生的角度看问题。 对学生要宽容， 要给学生解释的机会， 真正俘获学生的心。 新的学期我打算改变自己的管理策略， 做到三不 “不生气，不大声说话，不盲目批评”，真正实现关爱教学，不依靠 压力和权力来逼迫学生学习， 要用关爱去打动学生， 让他们从心里佩 服老师，真正做到“亲其师，信其道”。相信我的努力会有所收获， 我很期待，也很有信心。相信我的关爱教学一定能成功。 俗话说“活到老，学到老”我们老师更应该如此，我们要给学 生新鲜的水， 所以我们必须使自己成为源源不断的活水， 我们就必须 时刻学习。做一个成功的教学者，我们就必须树立终身学习的目标。 我知道我们刚刚走出大学校门时， 我以为自己的学习生涯结束了， 走 上工作岗位之后， 我才发现自己的想法是错误的， 工作也是一种学习， 工作中更需要不断地学习。在这任教两年，我学到了不少知识，这些 都是我在学校中学不到的。 开学以后我将教五年， 五年级的语文教学 对教师的要求更高， 要求教师有较高的语文素养。 要求学生要广泛阅 读课外书， 同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。 因此在 以后的工作中除了完成必要地教学工作外，我还要大量阅读课外书， 认真学习，随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭，不要让自己 成为一潭死水。 大多数的老师都认为教师这一职业注定不会幸福，每天面对的 是爱闯祸的孩子， 大大小小的事情都等着老师去解决， 学生的学习也 让老师时刻生气。我也是这样，我认为自己很累，每天都在和学生生 气，时刻都是面带怒容。听了陶老师的话以后，我收获很多，每天生 气不能够归咎于学生，这完全是因为我不够大度，不够宽容所致。陶 老师说： “宇宙浩渺无涯，人之生存其中特别是与人相识相处，都是 一种天地机缘。因此，我们必须珍惜”我们和学生相识一场，是一种 缘分， 我们不要因为自己的一时冲动而破坏了这种美好的缘分。 这就 要求我们要学会优化自己的情绪， 把自己的烦恼弱化， 陶老师说的好： “不要做一只杯子， 而要成为一个湖泊” 我觉得自己以前就不会控制 自己的情绪，心情不好时我会很不耐烦，致使学生不敢靠近我。妨碍 了师生之间的交流。 今后我要努力做一个湖泊， 学会优化自己的情绪， 时刻做学生眼中的快乐的老师！ 模板 , 内容仅供参考