精编年某公司党群工作部总结例文稿（四）

精编年某公司党群工作部总结例文稿（四）

年某公司党群工作部总结例文稿 ‎0 2020 年某 公司党群工作部总结 范文稿　在公司党委和党总支的正确领导下，坚持弘扬改革创新精神，树立优良工作作风，将两学一做学习教育贯穿于整个工作当中，紧紧围绕以生产经营为中心，在开展党员创先争优活动的基础上，在提高党员素质、加强基层建设、服务一线员工、各项工作取得明显成效。主要工作总结如下： 一、深入开展两学一做学习教育活动 两学一做是开展党员学习的一项重要内容，在公司上下火热展开。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习领会领会xxxx 关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习领会领会以 xx 同志为 xx 的党 XX 治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习领会 xxxx 系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、xx 思想、xx 理论、三个代表重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，使全体员工时刻保持政治意识、看齐意识、核心意识、大局意识。改变以往单一的两学一做教育方式方法，组织党员走出去观看《遵义会议》爱国主义教育影片，引进《南粤党旗红》、《基层治、南粤安》、《省党代表风采》等两学一做主旋律教育影片。　党群工作部紧抓 XX ‎ 重要指示精神，以《xxxx 广东工作重要指示精神》为学习重点，紧密结合公交运输企业实际，围绕四个坚持、三个支持、两个走在前列的精神开展工作，制定出《关于学习领会 xxxx 广东工作重要指示精神的工作方案》。要求各基层党支部从四个方面着手开展学习： 一、高度重视，充分认识 xx 指示精神的重要性，认真组织支部全体党员、管理人员参加学习。 二、坚持围绕提质增效为工作重心，学以致用争先做四个坚持、三个支撑、两个走在前列的排头兵，结合车队创优、班组创优、提质增效工作。贯穿始终，优质高效完成公司下达的工作任务。 三、坚持党建工作与生产经营的有机结合，将四个坚持、三个支撑、两个走在前列运用到实际工作当中; 四、坚持通过学习领会 xxxx 对广东工作做出的重要批示精神，结合各自的工作实际，提升业务技能和管理水平，为公司建设深圳最好、全国领先、国际有影响力的现代化公交企业作出贡献。 ‎ 二、根据公司党委工作布置开展党建标准化工作，推进党建争先创优。　按照党建工作标准化的要求遂项对照检查，细化各项工作内容。根据公司党委提出的党建工作标准建设要求开展争先创优活动，在做好党建工作标准化的同时，继续推进警企共建活动，在分公司充分起到带动作用，促进队伍中长期坚持 十规范行为，树立和谐文明形象，为广大市民提供良好、安全的环境贡献力量，不断提升优质服务意识和甘于奉献的精神。深入开展公司四化建设工作，紧紧围绕公司经营发展，全心全意为乘客服务的宗旨，努力实现公司创优质量、创高效益、创新技术、创低能耗，以及创一流服务、创和谐团队的发展目标。 三、关心员工生活，充分发挥党群及工会在工作中和生活的桥梁作用。 党群工作部协调组织成立各单位食堂膳管会，共组织工会委员及党群办有关人员前后 9 次到各车队员工食堂、宿舍进行检查。主要对食堂的设施设备安全、卫生、伙食情况，以及向员工了解饭菜质量等问题开展检查。__书记要求车队要严把货源关、操作关、剩余食品处置关。在食品采购过程中，充分发挥规模采购效益，与蔬菜供货商、食品经销商签订供货协议和供货安全卫生承诺书，努力降低食品原材料价格，不断加强市场调查和检查监督机制，从源头上保证食品原料物美价廉;验收人员对食堂所采购的蔬菜、副食调料及肉类进行监督检查，拒收不合格食品;尽可能地让员工既吃得饱又吃得好,特别要保证晚班司乘人员吃上热饭热菜。厨师、厨工要加强学习，了解司乘人员的口味，让众口难调的问题在大部分车队得到较好的改善。 四、积极开展党员志愿者活动。 ‎ ‎ 为弘扬和培育新时代雷锋精神，推动学雷锋活动的深入开展，进一步引导广大党员志愿者弘扬和树立奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，把党员志愿服务活动作为增强基层党组织凝聚力、发挥党员先锋模范作用、密切党群干群关系的重要举措来抓，精心组织，努力形成工作合力。牵头组织 28 次义工活动，共有 380 人次党员参与活动;同时，组织党员 28 人次到大运 U 站开展志愿服务活动。 五、建立领导班子基层思想沟通工作机制，深入一线倾听员工心声。 六、有条不紊推进志愿者+ + 扶贫工作。 公司实现提质增效的关键之年，也是公司建设全国领先、国际有影响力的现代化企业的夯基之年，任务艰巨而繁重。党群工作部将继续紧跟公司发展步伐，看齐公司战略部署，紧密围绕做强主业、做优服务、做大公益的工作方针，精心策划，精心组织、围绕中心、服务大局，深化基层工作作风，用心服务基层员工，引导员工扎根岗位，助力公司的跨越式发展。‎