工作报告之班主任工作的重认识

工作报告之班主任工作的重认识

班主任工作的重认识 对班主任工作的认真理解 班主任的主要工作是解决学生生活中的问题，同时做好班级管理。我认为作为一名班主任，你需要做的不仅仅是做日常出勤，体检等日常工作，更重要的是要将管理艺术与真诚和诚意融为一体。老师进入你的工作。这是真正建立和谐的师生关系，为学生创造良好的学习和生活环境的关键。我带了一个托福增强的基础课程。沿途我感受到了甜，苦，辣的味道。这让我快速成长，对自己的工作有了更多的了解，积累了更多的经验。学会了积极处理各种问题。让我来看看我对在新东方建立学生快乐学习和生活的一些看法。‎ 首先，我意识到每个学生的个性特征是不同的非常重要。他们应该根据不同的孩子的方法进行治疗。我相信孔子的教学能力是按照自己的能力教育的，每个人都很熟悉，但重要的是这个理论需要深化到班主任工作的实践中，这样每个学生都可以发挥自己的优势。避免弱点，逐步提高自己的个性。深入观察，找到学生的亮点，鼓励优势和长处，鼓励积极教育的扩展，学生将增加这种积极行为的频率，这将有助于将优势转化为态度和行为。让卓越成为一种习惯。例如，当学生在学习和生活中没有自信和自我怀疑时，他们应该鼓励并相信他们。让他们知道，当他们遇到困难时，首先要做的就是找到问题的解决方案，我必须坚信我将有能力和信心独立解决问题，并学会客观地看待事物。看到自己。与此同时，需要掌握的一些原则是：严格的纪律用于约束学生，在课程之外，班主任应该务实，模范，负责，善良，承诺，积极主动地帮助学生解决各种问题。‎ 其次，作为一名班主任，我们必须深入到学生的心中，积极地沟通和理解他们的思考和思考，站在他们一边，感受一样。因为许多现在的学生都处于青年叛乱的时期，一方面他们有自己的想法，意见和看法，他们正在进入成人世界，他们渴望独立;另一方面，他们需要依靠家庭和老师。因此，作为班主任，此时需要的是做老师和朋友。他们应该像老师一样引导和支持他们，让他们信任，让你帮助他们解决他们遇到的问题;像朋友一样倾听他们，他们有亲密的关系和一些共同的兴趣，‎ 因此他们有共同的主题和主题，可以传达和沟通。‎ 第三是微笑。从某种意义上说，教育和培训行业也是一个服务行业。作为一名教师，也应该有强烈的服务意识。而且微笑，可以说是做好工作的第一课。一位哲学家说：“微笑，它不会花费任何东西，但它会产生很多结果。它使那些接受的人更加丰富，而不会让特定的人变穷。他出生在一瞬间，却留下了永恒的记忆。我认为微笑服务不仅是一种魅力，也是一种力量。微笑服务可以更贴近学生，给他们一种亲密感。捷克教育家夸美纽斯曾说过：'儿童的学习欲望受到教师的启发。如果他们温柔，就会受到诱惑，不要用粗鲁的方法来疏远学生，而要用善良的感受和言语来吸引他们;如果他们善待他们的学生，他们很容易得到学生的良好感受，学生宁愿进入学校也不愿留在家里。 “如果我们通过微笑传递一个友好，温暖的信号，他们会感到快乐，智力会发展。我一直认为，没有好好教学的学生至少可以让我的学生在原作的基础上取得很大的进步。 '一个人不放弃！ “这是我一直坚持的观点和信念。‎ 我相信通过我们所有老师的共同努力，新东方学生一定会让他们的梦想和成长从这里开始。‎