2020年学年小学教师工作总结

2020年学年小学教师工作总结

‎2020年学年小学教师工作总结 xxxx学年又要完结了，这一学期我依然负责一年级的数学课教学工作事情。素养教导的彻底实行，对门生来讲受害久远，对先生是一次非常大的挑衅，特别咱们数学课，每周惟独4节课，既要实现进度，又要完美完成本学期的三维数学目的，由此感受到本人肩上的担子之重。 是以，我对教学工作事情不敢怠慢，当真进修，深刻研讨教法，客气进修。为使往后的事情获得更大的前进，现对本学期教学工作事情作出总结，希望能发挥好处，降服缺乏，总结教训经验，继往开来，以促成教导事情更上一层楼。‎ 一、增强上课技艺，进步教学工作品质。在课堂上分外注重调动门生的积极性，增强师生交换，充沛表现门生的主感化，让门生学得轻易，学得轻松，学得痛快;注重精讲简练，在课堂上先生讲得尽可能少，门生动口下手动脑尽可能多;同时在每一堂课上都充沛思量每个条理的门生进修需乞降进修才能，让各个条理的门生都失掉进步。当初门生广泛反应爱好上数学课，就连曩昔极腻烦数学的门生都乐于上课了。‎ 4 / 4‎ 二、博采众长。这学期的教学工作听课活动，让我们数学教员可以或许有了更多的进修与交换机遇，拓宽了上课思绪。‎ 三、当真备课。非但备门生，并且备课本备教法，依据课本内容及门生的实践设想课的范例，拟定接纳的教学工作要领，当真备好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充沛的预备，并制造种种利于吸收门生注意力的无味教具，课后实时对该课作出总结，写好教学工作跋文。‎ 四、当真修正功课、安置功课，做到精读简练力图每一次操演都收到最大的结果。同时对门生的功课修正实时、当真，阐发门生的功课情形，将他们在功课进程涌现的题目作出分类总结，举行透辟的讲评，并针对无关情形实时转变教学工作要领，写出教学工作深思。‎ 4 / 4‎ 五、做好课后指点事情，小学生爱动、好玩，不足自控才能，常在学习上不克不及定时实现功课，有的门生剽窃功课。针对这类题目，抓好门生的思维教导，并使这一事情贯彻到对门生的进修指示中去，还要做好对门生进修的指点和赞助事情。此外注重分层教学工作。在课后为分歧条理的门生举行指点，为避免了一刀切的弊病，同时加大对后进生的指点力度。其实不限于进修知识性的指点，更首要的是进修思维的指点，要进步后进生的问题，首先要解决他们心结，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助收拾整顿衣服。从称赞动手，所有的人都盼望失掉他人的懂得和恭敬，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法主意暗示粗浅的懂得和恭敬，让他们意想到进修的重要性和必要性，更体会到数学进修的伤心，看到本人数学进修的前进和体会到胜利的欢跃，在此基础上，再教给他们进修的要领，进步他们的技艺。‎ 六、工作中存在的缺乏的地方。‎ ‎1、一部分门生对进修的目标不敷明确，进修立场不敷正直。上课听讲不当真，家庭功课常常完不成。‎ ‎2、有些家长对孩子的进修不敷看重，首要表当初：门生家庭的不合营，造成了进修差。‎ ‎3、另有一部分是，反应题目慢，根底太差，是造成了不及格征象。‎ ‎4、因为课时少，门生操演的不敷精、不敷深，门生的自学认识柔弱虚弱，个体门生上课小动作较多，为此，下学期我将在讲堂设想上条理更明白一些，使个层面门生都能感兴趣。‎ 七、往后起劲偏向和构想针对本学期在教学工作中存在的题目和缺乏，在往后的工作中偏重抓好如下几点：‎ ‎1、连系课本的内容，先生要经心备课，面向全部门生教学工作，抓牢根底常识,搞好思维教导事情。经心上好没一节课，虚心向老教员进修，不息进步本身的营业程度。注意门生种种才能的培植和常识使用的灵活性。分外注意进修习性的培植，以激起门生进修的乐趣，进步他们的进修问题,本人还要不息进修，不息进步本身的营业素养。‎ ‎2、实时指点落后生，捉住他们的闪光点，鼓动勉励其前进。注意门生种种才能和习性的培植。‎ 4 / 4‎ ‎3、充沛应用直观、电化教学工作，把难点分到各个条理中去，调动门生进修的积极性。对门生举行强化锻炼，争夺教出更好的问题。‎ ‎4、充沛应用数学课本，开掘课本的趣味性，以数学常识自身的魅力去吸收门生、沾染门生。‎ ‎5、数学课的开展应面向全部的情况下，实行因材施教。充沛调动门生的进修的积极性和主动性。‎ ‎6、对门生进行了爱国教导，培植学生为祖国为中华民族起劲进修的精神。‎ 4 / 4‎