政教处范文之“处室、年级办公室文化建设”评比活动的方案

政教处范文之“处室、年级办公室文化建设”评比活动的方案

政教处范文之“处室、年级办公室文化建设”评比活动的方案 ‎ 为进一步规范学校管理，促进校园文化建设，营造整洁、美观、愉悦的工作环境，构建文明、和谐校园，提高工作效能，提高学校品位，结合工作实际，特制订本方案。‎ 一、成立检查评比小组：‎ 二、评比范围：各处室、年级组办公室。‎ 三、评比活动重点：环境整治、办公场所文化建设。‎ 四、评比方式：以处室（年级组）为评比单位，按检查组打分评出一、二、三等奖。    ‎ 五、评比奖惩：评比结果公布后，由学校对处室（年级组）给予一定物质奖励。‎ 附：办公室（年级组）量化评分表 ‎ ‎ 附件：‎ 办公室量化评分表 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 项目     ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 检查量化标准 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 分值 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 考核分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 办公秩序 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 办公桌、电脑桌摆放整齐，布置装饰合理美观，除教师的备课本、教本、参考及教师正在批改的作业本外，桌上无其他作业本和杂物。卫生工具摆放整齐。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 30‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 环境卫生 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 办公室卫生按时打扫，门、窗干净，地面清洁，天花板无蜘蛛网，垃圾、脏水及时处理。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 30‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 文化建设 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 办公室有浓厚的文化氛围和品位，突出工作性质和岗位特色，有明确的思想主题。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 30‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 其它 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 环境布置新颖、个性鲜明，有创意，有文化内涵。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 总     分 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 100‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎