总账管理系统实验心得体会

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总账管理系统实验心得体会

总账管理系统实验心得体会 总账管理系统实验心得体会 1 实习的这段期间,我学到了很多的知识。比如说填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽 说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心 是很难胜任的。因为出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了 还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说: 1。写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在 学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 2。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得 写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任 意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢! 真实不学不知道啊! 3。对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪 的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能 结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而 已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。 所有的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清 月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且 一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小 事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数 据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳! 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手 工做帐到底是怎么一回事。王会计很要耐心地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以 及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳 就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知 原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精 神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就 往银行跑,那就不是件容易的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的 了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控 机。 说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出 发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只 要稍微懂 office 办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么 简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作 岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很 重要啊! 总账管理系统实验心得体会 2 实习是大学进入社会前理论与实际结合的的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好 的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生, 能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。 经过三年的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为进一步巩固理论知 识,将理论与实践有机地结合起来,20__年我在__公司财务部进行了为期两周的专业实习, 以下是此次实习中的一些心得和体会。 由于在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记 忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度 让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来经理让我尝试制单的时候感觉到有些 困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在 书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了 更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业 务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。 是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就 可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可 我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很 短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系 是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和 同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。 实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生 活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要 求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余 时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以 后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下 了基础! 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦 葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲 究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证, 一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账 户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻 辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。 每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就 是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款 人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书 人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会 计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出 纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。 转帐支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记帐员审核记帐,会计复核员复核。 这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄 所的内部往来,收付双方都是本行开户单位的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人 不在同一家行开户的情况下,如一些委托收款等的转帐支票,经过票据交换后才能入帐,由 于县级支行未在当地人民银行开户,在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目,而与央 行直接接触的省级分行才使用“存放中央银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解 的是后者。还有一些科目如“内部往来”,指会计部与储蓄部的资金划拨,如代企业发工资; “存放系统内款项”,指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款 准备金等。而我们熟知的是“存放中央银行款项”,则是与中央银行直接往来的省级分行所 使用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于 5 万元)要登记大额款项 登记表,并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后,方可支取。 “一天之际在于晨”,会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天 的帐务进行核对,如打印工前准备,科目日结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐 凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中 午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等,检查是否有退票。 下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,加盖“收妥抵用”章,交予复核员录 入计算机交换系统。在本日业务结束后,进行日终处理,打印本日发生业务的所有相关凭证, 对帐;打印“流水轧差”,检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最后,轧帐。这些打印的凭证 由专门的工作人员装订起来,再次审查,看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等,然 后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。
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