- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
初一年级组工作计划
精品办公范文荟萃 初一年级组工作计划 年级组是 " 行政性质 " 的管理机构,有利于行政权威的树 立与落实。年级组遵奉的权威是行政管理的等级体系,教师 开展教育教学行为的原则以学校管理决策与教学规章制度 为标准,更容易增加学校管理决策与教学规章制度的执行 力。 XX 一、习惯的培养仍然是我们年段工作的重点和核心。 行为习惯、生活习惯和学习习惯的培养是对孩子一生成 长有着重要关系的,所以我们要坚持既定的目标不动摇,沿 着我们上学期确定的目标走下去,不管在这个过程中遇到什 么样的困难,我们都坚守着我们自己的目标。 从上学期的一些情况看来,每一个班级都有自己的分目 标和细节以及相对应的措施,同样的每一个班级都有很多孩 子因为我们的引导和帮助,在习惯培养方面取得了很大的进 步,并且也感觉到了自己因为重视习惯培养而带来的收获。 比如:一班的黄蓉,余俊颖,李典苗,江涛,郑鑫等 ; 二班 的赵睿琪,陈轩,李诗蕾等 ; 三班的陈昀昊、谢淑婷、牛腊 英; 四班的黄晓涵、郑晨亮、林凡、陈俊炜等等很多人。他 们是我们各个班级的精神领袖,是我们年段的楷模和大家学 精品办公范文荟萃 习的榜样,是他们自己懂得根据各位老师的要求,还有他们 家庭的影响以及自己对自己的严格要求,所以他们进步了, 他们脱颖而出了,同时,也是我们老师在上学期里花费很多 心血培养出来的果实。 XX 但是同时,各班还是有一部分学生在这个过程中没有认 识到习惯培养对他们成长的影响,所以他们在学习和生活中 还存在这样活着那样的一些不足。比如:一班的林嘉盛,江 恒,陈宇晖 ; 二班的陈至上, 楚涛涛、 魏雯雯 ; 三班的欧文杰、 黄友源、郑经煌、赵书堃; 四班的王凯、陈捷等等。他们存 在这些问题不仅仅是他们自身的问题,与我们的培养力度和 对他们的关心不够时有或多或少的关系的,因此,本学期我 们先确定各个班级这样需要进一步帮助的学生名单,然后有 针对性的对他们进行辅导,帮助他们制定行之有效的方法和 措施,细化到每一天,每一周,每一个月要如何做,我们如 何检查。 同时还可以思考,这样的学生我们加强家访,力争取得 家长的配合与支持,在习惯培养,特别是生活习惯方面还有 行为习惯方面,如果家长能够支持,我们就可以取得事半功 倍的效果。 XX 精品办公范文荟萃 二、安全工作永远是我们工作的重中之重,除了上课的 时候各个科任老师要 对学生的安全负责,班主任应该特别强调在是室外活动 的每一个细节,比如广播操的时候,体锻的时候,还有各班 组织集体活动的时候,年段集体活动,以及体育课的时候, 我们均要注意提高安全意识。平时,特别是班会课和早读课 要特别安排时间讲解,同时还要不定时的,抓住合适的时机 进行安全教育,除了强调之外,我们应该更多的教会他们一 些自我保护的措施和方法,还尽量安排一次年段集体讲座的 时候进行安全常识讲座。 我们还有一个重点的工作要注意,英才的孩子大都有一 个家庭离学校很远的特点,这个问题是我们这个学期要特别 重视的一个新课题,在学校的时间方面,特别是我们下午放 学的时间控制方面,我们还需要再上学期的基础上进一步规 范和落实, 尽量在第三节课后, 班主任总结花十五分钟左右, 也就是五点尽量放学。这个作为我们工作的一个规则和标准 来落实,希望我们把更多的精力花在中午和平时的课堂上, 从学生的实际情况和他们的切身利益出发,尽量不要推迟学 生放学回家的时间,他们坐车回家常常需要转车,这样在路 上的时间需要花一个多小时。 XX 精品办公范文荟萃 三、以“主题班会课”为载体,进一步加强育人教育。 年段初一上学期开学初已经制定了初中三年的主题班 会课课题计划, 我们要根据实际情况, 结合班级学生的特点, 进行适当的调整和改进,开学初要确定这个学期的 20 个周 的时间里每一个周我们主题班会的课题,我们一个周的工作 核心,或者是每一个周要打造的东西是什么。 附:初一下学期主要是学习处理各种人际关系,在班级 凝聚力增强的情况下,培养学生的是非观和审美能力,明辨 是非的能力 ; 掌握行之有效的学习方法,前期班主任查询相 关资料,结合班级实际情况给出适当的方法,也可以邀请班 级, 年段成绩优异的同学进行方法介绍, 学长回来介绍经验 ; 还有几个不错的专题:时间管理,计划目标,总结反思也可 以从初一上学期开始培养,主要是然他们养成更好的习惯。 XX 四、继续加强“年段德育活动”的落实,利用好每周一 的体锻活动时间。 每一个月年段统一确定一个活动的主题,并且结合年段 体育老师的授课内容,使之形成一个相辅相成的模式,这样 也利于学生体育锻炼效果与体育成绩相结合,达到更好的效 果,在每一个月的体锻活动中间,我们每一个班级,每周都 精品办公范文荟萃 要有自己独立和有特色的主题活动,这个活动可以是自己班 级确定的,班级内部活动,或者是选拔,也可以是班级与班 级之间的互动,也可以是结合这个月年段的活动来进行班级 的训练和选拔的活动。也可以根据学生自己的喜好来确定活 动的主题。 五、年段每月一个主题讲座的活动继续进行并且不断深 化。 上学期我们坚持了每月一个专题讲座,全体学生集中到 多功能教室,然后根据一个月来年段存在的问题,或者是事 先拟定的专题进行讲座。上学期我们进行了五场讲座。主题 分别是“第一次讲座《让你的初中生活更加精彩》,第二次 讲座《养成良好的学习习惯和方法》,第三次讲座《半期考 总结大会》 、第四次讲座 《教育让爱随行》 ,第五次讲座 《如 何过一个有意义的寒假》”。 XX 这个学期,我们根据既定的计划,继续从习惯培养,学 习方法介绍,阅读习惯的养成,个人才艺的展示,珍爱生命 的专题,常见的安全措施和方法介绍等专题。 另外就是上学期是我一个人坚持在讲,这个学期开始, 几个班主任要争取选择一个自己熟悉的课题,然后尝试着去 精品办公范文荟萃 讲座,主题我们根据年段实际情况,大家集体讨论课程内容 和讲座的每一个细节。等时机成熟以后推广到每一个班主任 轮流进行讲座。 “千里之行,始于足下”,良好的开端是成功的一半。 为把初中阶段起始年级第一学期的工作做好,结合初一年级 实际,特制定此计划。 一、 一、 指导思想: 按照学校的总体布置和要求,结合本年级组的实际情 况,紧密配合教务处,政教处,团委等处室,进一步解放思 想,推进课程改革,提高全体学生的全面素质。本学期初一 年级组将紧紧围绕学校工作的核心,以开展多种形式、多功 能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力 强、团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形 成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,进 一步加强教育教学常规管理,为实现学校教学质量的腾飞贡 献力量。 XX 以一切为了学生的健康成长为目标,以班级工作为基 础,班主任及任课教师要引导学生养成良好的学习习惯,培 养他们的中学生行为规范,抓好中小学的衔接 ; 从细处着手, 精品办公范文荟萃 分层面地对学生进行前途理想教育、行为规范教育,创造良 好的班风、学风,建设积极、健康、向上的校园文化 ; 年级 常规管理工作要争创中学生日常行为规范示范年级,各班都 要争创行为规范示范班和文明班 ; 一切以学生的发展为本, 切实关爱每一个学生 ; 年级教学在积极推进课改的基础上要 保持稳步快速的提高 ; 强化本组教师的团队意识、创新意识、 质量意识、服务意识,以“扎实、务实、求实”的工作作风 确保年级组工作有创新、有特色。 二、年级组状况简析 教师:现有教师 20 多人,多数为中青年教师,中年教 师正当盛年,精力充沛,经验丰富,青年教师朝气蓬勃,勇 于创新。 他们都有着强烈的事业心和进取心, 能够不为困难, 迎难而上。但也须看到,年轻教师由于刚刚步入工作岗位, 他们的教学经验尚不足,仍须不断地积累,他们的教育教学 方法尚不能灵活运用,仍须不断地学习。 XX 学生:共存 6 个教学班, 220 多人。这些学生大部分来 自本地区,小部分是外来人员子女。他们多为 99 年出生, 幼稚,聪明,活泼,好动,自制力较差,带有一些不良行为 习惯, 尚缺乏明辨是非善恶的能力, 教育不到极易误入歧途。 精品办公范文荟萃 从入学调研成绩来看,这一届的的生源是不理想的,他 们的文化素质是不高的,他们大部分成绩处于中下游,成绩 一般。他们在小学阶段文化基础还很不牢固,良好的学习习 惯尚未养成。 三、 主要工作 、 德育工作 1、班主任队伍建设 、以学生基本素质提高为重点。班主任及任课老师要做 好学生基本素质提高,建立“民主、平等、自主”的行为规 范养成教育机制。以规范引导人、以及时评价提醒人,以集 体制约人,让学生学会对自己的行为负责,增强学生自我约 束、自我管理、自主发展的能力,最终使学生走向自觉、自 律。 XX 、以关爱教育为主线,深化“五心”工程。班主任要关 爱每一个学生,特别关注弱势群体、困难学生的教育。早、 中、晚经常深入班级,了解学生情况,既要严格更要关心, 努力加强以情感教育促进学生的学习。 、加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、 校访等使家校沟通率 100%。班主任、 任课老师与家长要经常 精品办公范文荟萃 联系, 与家长配合共同管理好学生的学习、 生活、思想动态。 、加强师德修养。班主任是班级的管理者,是班级的灵 魂。班主任管理负责与否直接影响到该班的班风、学风,影 响到教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理 理论和心理教育理论,积极探索班级管理的有效方法,善于 做好每一个学生的思想教育工作,协调好任课老师之间、老 师与学生之间的关系。并要认真完成学校布置的各项任务。 XX 、工作交流。利用班主任例会、年级组活动时间,交流 教育信息、班级管理的经验,商讨班级管理的方法,提高班 级管理工作的针对性、实效性。 、加强安全管理,落实安全管理责任,各班张贴安全警 示标志, 组织学习安全方面的有关规章制度, 写出心得体会, 作出承诺,成立以班主任为组长的安全工作领导小组,对教 室、楼道等进行督查,落实专人管理,安全无小事,做到安 全工作时时抓,事事抓。 2、教师队伍建设 、重视组内团队建设,营造轻松和谐的工作氛围。本组 教师要加强师德修养建设, 增强主人翁意识, 做到热爱事业, 热爱学校、热爱年级,热爱学生,勇于探索,乐于奉献,少 精品办公范文荟萃 说空话,多做实事。教师之间要有团队合作精神,为同一目 标而奋斗。 、严于律己,为人师表,做学生的榜样,模范地遵守学 校的各项制度。 XX查看更多