2020年学年终第二学期学校教学工作总结范文

2020年学年终第二学期学校教学工作总结范文

‎2020年学年终第二学期学校教学工作总结范文 xx—xx学年度第二学期学校教学工作事情总结 本学期，我校连续以各级教导部分素养教导事情集会精神为指示，以《x省一般中小学治理基础标准》为根据，深刻落实《x镇中央小学第二个五年进展计划（xx—xx）》，把课程教学工作、教员成长、特点设置装备摆设作为学校进展的三大支点，以“题目导学”为突破口，尽力举行无效教学工作研讨，起劲打造绿色教导品质，学校的综合办学程度有了进一步的晋升。‎ 一、事情回首 ‎（一）、标准课程开设，推动素养教导。‎ ‎1、连续测验考试在二年级开设英语课、科学课。为了便于学校羁系，连续实施处所课、校本课、综合课等课程全校对立时候开设，处所课虽有语文教员兼任，但实施异班教学工作，无效预防了挤占行动。‎ ‎2、进一步美满了对三科课程的评估，期末对各班各课程的开设品质进行了抽测。为了疏导教员后面落实学科课程规范，连续实施学科素养测评，对门生语文听力、默读、写字、书面语、课外浏览、数学实践、迷信试验操纵才能进行了期末测评。‎ ‎5、保持督导传递轨制，确保了非测验学科课程不被挤占。‎ ‎（二）、标准办学行动，治理好教学工作热门题目。‎ 本学期连续标准教员的教学工作行动，包孕严禁体罚、早上课、拖堂、上课早退、课间指点、指导或表示门生乱购材料等，严峻施行轮番安置功课的相干划定，加重门生课业担负。标准门生到校时候，标准课外活动教学工作治理，让课外活动真正成为门生自立进修、实践进修的舞台。在连续施行督导值周轨制的同时，教学部屡次依据教员施行情形不定期举行专项查抄、传递、调理，收到了精良的结果。‎ ‎（三）、强化教学工作治理，保证教学工作品质。‎ 本学期，我校把“题目导学”作为开展“高校调和讲堂”活动和无效教学工作研讨的首要载体，起劲打造“买办额、轻担负、高质量”的绿色教导品质品牌，完成门生学业问题与综合素养的同步晋升。‎ ‎1、改进了备课体式格局要领，依据“题目导学”试验研讨阶段结果，实施表花样教案，美满“个人主备—集体钻研”请求，应用集体备课时候对个人主备内容当真阐发、探究、订正，引领全部教员在备课实效性高低工夫。备课组长每两周查教案一次，把发明题目实时反馈给教员。‎ ‎2、美满了“排闼听课”轨制，学科主任对本学科组全部教员至多排闼听课1次，凸起其评估、指示性能，把对常态课的评估归入教学工作惯例评估中。注重发扬题目导学试验教员的动员感化，让每节课都目的明确、富裕智力挑衅、俭朴天然、门生爱好、目的杀青。‎ ‎3、美满语数英轮番安置功课轨制和双休日节假日生存计划轨制，加大课业担负羁系，严峻功课安置与修正。本学期分备课组肯定功课范例、内容，进一步强化了功课的典型性、针对性、条理性。基础做到了“但凡安置的功课必需修正，但凡修正的功课必需接收学校查抄”。本学期学校对立印制了采蜜集、手抄小报用纸，加强了实践功课的研讨、指示，提高了实践功课的品质。语文数学两科建立了作业本，疏导学生在深思中进修。‎ ‎4、严峻羁系单位检测治理，对立单位检测命题、监场、阅卷、阐发，增强命题指示，晋升教员的命题才能，加强了“试题库”设置装备摆设，实施专人担任。连续奉行以“家校联系卡”为主的无分数评估轨制，立异《双休日节假日生存计划记录本》的应用与羁系。‎ ‎5、正当计划教学工作进度。改良教学工作惯例查抄时候、步伐、要领和反馈，使之更有实效性。增强教学工作信息化治理，设立特地的进修资料、教案上传、试题库、漫笔（课程故事、优异案例）上传网络平台，创建监视评估机制。‎ ‎6、看重艺体事情，打造办学特点。‎ 本学期的艺体事情以《陈庄镇中央小学艺体事情计划》为指示，在开足课时的基础上加大教学工作治理，根据教学部安置活期查抄教学工作惯例和开展日常平凡 研讨课听评活动，起劲打造各自的教学工作特点，提高了艺体学科教学工作品质。音乐学科的“竖笛”、体育学科的乒乓球、美术学科的剪纸等特点教学工作开端构成。‎ ‎（四）、依托校本研训，促成教员成长。‎ 本学期环抱“题目导学”试验和门生综合素养锻炼，开展了种种研训活动。‎ ‎1、以“题目导学”为载体，起劲打造“买办额、轻担负、高质量”的绿色教导品质品牌。制订了语文、数学、知识学科的“题目导学”操纵方法及指示看法，在进修小组组建、门生自立进修、分工进修、探求进修体式格局等方面就可以行了实实在在的研讨索求，较好的转变了门生进修体式格局和教员教学工作体式格局。3月24日，举行“题目导学”研讨会，市、教研室的专家、向导受邀到临指示，推进了课题研讨。‎ ‎2、理念培训是条件。本学期，我校充沛应用例会、校会对全部教员举行办学理念培训，尤其是以后“教导品质”外延和“国际视线”培训。学校负责人带头静心念书，钻研进修国度、省《计划》及国度向导人在全教会上的讲话，进步政策的理解力以及政策转化成适宜我校详细事情的才能。轮番部署备课组和校负责人把汇集到的好文章发到进修博客，改变教员的教导理念，增强了与招考教导挑衅的认识、才能和决心信念。‎ ‎3、在苦守学校半日惯例教研的基础上，踊跃争夺机遇遴派教员列入高级别培训、教研活动29人次，并连续实行“专家进校园活动”：本学期约请天下语文名师陈晓梅来校指示讲堂教学工作四次；3月24日，市教研室孙传文主任、教研室王中华主任、曹俊花先生受邀指示我校讲堂教学工作；4月28日，天下无名校长青岛胶州朝阳小学韩珍德来我校指示事情；5月6日，约请教导专家陶继新先生来校指示；6月8日我市晨阳学校刘通晓校长领导本校语数英主干教员来我校授课、做呈报。‎ ‎4、建立了教员进修交换网络平台。本学期，我校创建学校大众博客，先生们随时把网上发明的好文章、本人撰写的进修体味、教导漫笔上传至博客，网络平台的创建，坦荡了教员进修的视线，方便了教员间的互动交换，提高了教员进修、研 讨的乐趣。‎ 长时间深刻的教研培训活动，极大地转变了教员的教导教学工作理念，促进了教员业余成长，本学期，我校有三名教员被评为市教学工作妙手。‎ ‎（五）、开展厚实多彩的课外活动，进步门生的综合素质。‎ 本学期，根据学校规划当真组织了第十三届体育节、第六届读书节、第三届数学节、第二届花卉节、第十二届艺术节。此外还组织了栽培宿愿树活动、郊游活动、平安逃生练习训练等。我校不息立异活动方式，深刻开掘各项活动的育人要素，使泛博门生扩充了视线，厚实了见闻，训练了才能，提高了综合素质。当真组织了全小学生英语风貌大赛、全念书常识大赛、全中小门生“童心向党”歌颂竞赛、全大课间展示活动，并均取得了较好的问题。‎ 三、下学期重点事情盘算 ‎1、连续加大对“题目导学”讲堂教学工作的研讨，力图使全部教员的讲堂在教与学的体式格局上有一个较大的改变，讲堂教学工作服从能有显然进步。‎ ‎2、对校本课程进一步梳理，凸起特点性，进步校本课程的品质。‎ ‎3、连系学校实践，前进研讨确立办学特点，在进步学校综合治理的基础上，凸起亮点。‎