- 2021-04-28 发布 |
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文档介绍
2011级实习巡回检查总结
医学院 2013-2014 学年实习巡回工作总结 为了了解学生实习现状,进一步强化实习学生的管理,加 强与实习单位的沟通, 由医学院教务科组织实习巡回指导老师于 2013 年 10 月对实习基地进行了走访,现将工作总结如下: 一、工作概况 按照工作计划,襄阳市内实习基地由各研究室专业教师深 入临床一线进行指导, 市区以外基地由医学院教务科组织专班集 中巡回指导。截止 11 月 20 日,共计派出巡回教师 56 人次,走 访看望了 47 个实习基地的实习生。 巡回老师此次到实习单位主要从两个方面开展了工作:首 先与用人单位交谈沟通调查学生在实习单位的表现; 然后是召开 实习生座谈会, 了解学生实习心得体会。 总体情况是令人满意的。 实习生在遵守实习单位规章制度,操作规程、组织纪律,实习态 度,主动精神等方面都获得较好评价。但是也有不尽人意之处, 如适应能力,合作能力、沟通能力、理论水平和技能操作考核情 况方面存在一些不足。 二、学生座谈会中学生反映情况 实习生座谈会上学生发言:大部分同学认为医院的管理严 格;带教老师非常认真、热情、有人格魅力,注意保护学生;实 习动手机会多, 学到很多校内学不到的知识。 对学院派老师看望 自己感到特别高兴,激动。总之,大部分学生对实习单位和实习 生活是满意的。 也有学生提出到医院报到后觉得与自身期望有落差, 心里有 不适应感(葛洲坝集团医院);住房不好解决,租房困难;听不 懂方言,武汉话和荆州话难懂,与老师和病人沟通有困难(武汉 市三医院,荆州一医院);实习科室轮转安排不和理,临床医学 生反映在校理论学习不够, 实践训练不够, 甚至有学生提到不会 量血压,不会做基本的腹部检查(宜昌市一医院);和其他院校 学生相比, 感觉操作经培训后不比别人差, 但理论知识没有别人 扎实(北大人民医院)等问题,经过实习巡回老师安抚与引导, 大部分学生能转换角度思考问题, 明确求学是第一使命, 对克服 眼前困难和对今后实习充满信心。 对于学生关注的专升本的政策 和就业相关问题,随行的巡回老师也都一一为学生做了解答。 三、实习单位提出的工作建议 1. 学校老师和医院教学管理人员进一步加强联系。 2. 湖北省人民医院: 建议加强学生校内岗前培训, 基础理论 和技能考核。 3. 武汉市三人民医院: 建议学校针对专升本考试的同学制定 灵活的实习政策。 4. 葛洲坝中心医院: 希望学校及早确定实习人数和名单, 以 便院方提前安排住宿,制定实习生轮转计划。 5. 宜昌市中心医院: 建议学生 7 月初报到, 便于集中培训和 排班。 6. 湖北省新华医院:希望临床、检验、影像专业学生多一些 到医院实习。 7.北京大学人民医院: 校内部分护理实训细节与临床不符, 建议教学结合临床一线, 并在课程体系中加强沟通课程。 学校和 医院距离较远,应加强与同学之间的联系,给予人文关怀。 8.襄阳市中心医院:部分学生无菌观念不强,建议实习前 加强训练; 课程中缺乏对肿瘤化疗药物的介绍; 常用护理技术应 注意静脉采血法与临床一致, PICC 维护和输液泵使用要加强训 练。 9.航空工业 364 医院:部分学生沟通技巧欠缺,沟通能力 不强。 10.襄阳市妇幼保健院:中专学生因上大专只实习两个月, 中途停止实习, 财务上退实习费手续难办, 实习手册也不好写鉴 定意见。 四、需要特别关注的问题及改进措施 1.医院带教问题。各医院管理和带教水平参差不齐,确实存 在带教老师不放手,实习生做杂事多。学生也存在自信心不足, 沟通能力不强的问题。解决办法:一方面加强沟通,将学生反映 问题反馈给实习基地的教学部门,促其内部改进;另一方面,加 强对学生的引导, 鼓励学生积极主动适应不同的带教老师, 不因 心态问题影响学习。 2.学生素质培养问题。 通过对回收的实习效果评议表进行统 计,对我院实习生素养表示很满意的单位不到 50%。走访中发现, 经选拔去湖北省人民院实习的护理学生连续两轮考核成绩不理 想,在医院所有 18 支实习队伍中排名倒数;武汉市中医院也反 映襄职学生考试只能勉强及格; 北京大学人民医院和襄阳市中心 医院实习生也对校内教学提出建议。 希望以上现象和建议能反馈 至教学一线, 引起重视。 另不少医院都提到学生要加强沟通能力 和技巧的培养。 3.安全问题。 学生多数在外租房, 下夜班回家存在安全隐患。 虽多数医院提供休息场所,但有少部分学生坚持下班后离开医 院。建议医院为下夜班的实习生提供休息场所, 同时加强对学生 的安全教育。 4.专升本备考。 为避免每年都出现的实习生因为专升本考试 复习不遵守实习纪律,出现违纪现象 ,建议对在校成绩和操行 考核双优的同学适当缩短实习时间, 按班级控制名额, 人性化管 理,为学生实现可持续发展提供便利, 也体现教育学因材施教的 理念。 5.成教生管理。 针对中专生上成教大专终止实习和成教大专 生是否安排实习的问题, 建议与成教院协商此类学生实习的管理 办法,形成制度并以学院文件的形式明确下达,以便实施。 6.实习费用问题。去北京,广州等地实习的实习费用及住宿 费用较高, 建议学校奖助学金政策向此类学生倾斜, 以鼓励更多 素质优秀但家境困难的实习生前往学习。 襄樊职业技术学院学生实习效果评议表统计数据 医学院教务科 2013 年 11 月 4 日 评 议 内 容 评 议 优 良 一般 较差 1、遵守实习单位规章制度,遵守操作规程 16 2 1 2、尊重老师,虚心学习 17 1 1 3、实习态度,主动精神 16 5 1 4、学习能力,适应能力,合作能力 6 11 2 5、组织纪律,出勤率 10 8 1 6、实习任务完成情况和技能操作考核情况 8 10 1 7、人际交往能力和人际沟通能力 9 9 1 第一轮巡回共计回收实习效果评议表 19 份,数字表示选择此选项的单位总数查看更多