教导处范文之秋二年级组工作计划

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教导处范文之秋二年级组工作计划

教导处范文之秋二年级组工作计划 ‎ ‎  一、 指导思想:‎ ‎  本学期以“转变工作作风、强化教学常规、全面开展素质教育”为工作目标,以学校推进全面素质教育工作思想为指导,结合本年级的实际情况,围绕学校工作重点,转变工作作风、强化教师教学常规、学生常规管理深入加强、加强团队意识,培养合作精神。本着务实、勤奋、真诚、互助、团结的思想, 扎扎实实做好本职工作,体现“和谐,有序、民主、上进”的集体精神,为培养有“五会能力”孩子,落实体现社会主义核心价值观。为学校五十年校庆出成绩出特色。为先锋路教育再上新台阶做出贡献。‎ ‎  二、工作目标:‎ ‎  年级组:以“寻小抓细、强化教学常规”为工作目标,落实常规工作,认真落实做好学校各部门布置的工作,出色完成本学期的各项任务,努力创建和谐、向上、团结的年级组。努力全面实施素质教育,做好教育教学工作,家校工作,着力于学生“五会能力”的培养,为先锋教育献计献策。创建阳光、博学、书香特色的年级组。‎ ‎  教师:模范遵守校纪校规,对照自身岗位职责,出色完成自身工作。形成稳定高效的队伍,团结协作。紧紧围绕在“两室一体”教研组的周围,深化课程改革,致力于素质教育。‎ ‎  每位教师特长即第二课堂工作分配:侯乐乐:国学、口语表达:‎ ‎  吉容:国学、写字:张玉萍;国学、写字:张昌建,数学思维、阳光体育。谭小平:珠心算、数学思维、何素容:数学思维。王婷婷:国学、阅读与写作。‎ ‎  学生:通过引导、教育、内化,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做全面发展、健康快乐的先锋学子。为培养“五会”能力打好坚实的基础。‎ ‎  三、现状分析:‎ ‎  本组共有教师8人,老师们积极向上,对工作认真负责。新老师侯乐乐是本期重点培养对象。整体学生状况是大部分学生有良好的行为习惯,能做到文明守纪,认真学习,但还有少数同学会乱丢垃圾、违纪、学习不自觉、学习习惯养成不太好、调皮等。‎ ‎  四、工作措施:‎ ‎  (一)学生的管理方面:‎ ‎  1、继续做好安全工作。‎ ‎  安全重于泰山,学生的安全永远放在第一位。班主任随时对学生进行安全教育(饮食卫生安全、交通安全、消防安全等等),特别是对学生的在校安全和上学、放学的往返安全要进行集中教育。通过深入细致的教育工作做到防患于未然,坚决杜绝一切安全事故的产生。定期进行安全教育,发放安全常识小资料。‎ ‎  2、各班利用班会组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、在学生中倡导文明学生的标准:文明礼貌、尊敬师长、孝敬长辈、勤奋向上,爱护公物、环保节俭),力求做到人人明白,个个自觉遵守,把学生的自主管理作为工作的目标。‎ ‎  3、落实每日学生的课间文明、课堂常规、卫生习惯、劳动习惯的培养教育。‎ ‎  4、配合德育处,加强对学生干部、值日干部的培养。让他们真正成为班级的核心,班主任的助手,学校的小管理员。‎ ‎  5、 加强学生的心理疏导,树立每一位学生经过教育都会进步的信念,认真做好后进生的转化工作。‎ ‎  6、落实日常行为规范,抓好养成教育。从集会纪律、两操情况、教室内外卫生、值日检查,包括遵守纪律、言行文明、尊重他人、勤奋学习等方面规范学生的行为,使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。‎ ‎  7、加强组内一日常规自查。早读抓实效;做操排队快、静、齐,做操整齐、有力;上课纪律良好,师生互动好,学生学习效率高;督促学生下课时文明休息,不追追打打,中午文明休息;学生统一穿校服,不佩戴多余的首饰;卫生一天三小扫(早、中、晚),一周一大扫,以保持教室及卫生区的卫生,落实卫生的保持习惯。‎ ‎  8、开展好各项活动。本期每位孩子必须参加两项以上兴趣活动。以兴趣活动开阔学生的视野、丰富学生的知识、使活动富有趣味性。组织开展丰富多彩的阳光体育活动,不断增强学生体质,使孩子们健康、快乐地生活、学习。‎ ‎  (二)教师队伍的建设以及工作要求 ‎  1、多跟教师谈话谈心,了解教师的特点与需求,关注教师的工作与生活。让教师感觉到这是一个团结向上、互助互爱的学校。老中青教师相互学习帮助。共同指导侯乐乐老师迅速成长。‎ ‎  2、提醒教师注意身心健康,多运动,开心生活,学会自我减压 ‎  3、教师之间,互相协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要积极配合科任教师的教学工作,为任课教师提供教学保障。任课教师认真组织教学,努力提高教育教学水平,以适应不断发展和变化的教育教学形式,加强对学生的教育和管理。‎ ‎  4、扎实开展日常教学工作,强化教学常规,不迟到、不早退、提前备课、提前候课、集体备好课、上好每一节课,提高课堂教学效益,向课堂要质量。把握课堂改革的几个要点:知识能力并重:方法为主,课堂上重在合作参与;师为生而教;注重过程;关注每位学生;重在群体多项交流。‎ ‎  5‎ ‎ 、紧密联系家长,随时向家长汇报学生在校的学习动态,并了解学生在家的学习状况,引导家长对学生的管理,使家庭、学校形成一股合力,帮助学生健康发展。努力建设家委会。‎ ‎  (三)年级组氛围的营造方面:‎ ‎  1、情为基础:真诚关心每一位老师。‎ ‎  2、大家共同营造轻松快乐的办公室气氛,积极参与学校组织的各种活动 ‎  3、精诚团结: “人心齐,泰山移。”团结的关键在于每个人都要摆正自己的位置,明确个人的能量是有限的,只有团队携手才能够把蛋糕做大;努力营造良好的团队精神,鼓励坦诚交流,避免恶性竞争。同一学科教师之间,不同学科教师之间,在思想上要互相帮助,业务上互相学习,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相关心,努力营造良好的团队精神。彰显先锋人的精神。‎
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