2020年音体美教研工作总结范文

2020年音体美教研工作总结范文

音体美教研工作总结范文 一学期即将过去，你的教研工作总结怎么样写呢？那么下面是 收集的音体美教研工作总结，欢迎大家阅读参考！ 一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在 教学中我们努力贯彻新课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为 孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子 们能感知美并学会创作美。 在本学期开展的各项工作中， 我们全组老 师努力学习转变教育观念， 理清思路， 站在新的教师角色位置感受新 课程给教师与学生带来的创造和发展空间， 在实践中教师与学生共同 进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。 我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动， 做到认真做好记载， 每次学习有体会和收获。 组织教师认真学习理论 知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰 写教育故事， 对教育实践中的教育行为进行反思， 寻找新的理解和追 求，并在教学中把这些理念落实到实践中。 除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业 务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课 余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写 教育教学论文，参加各级教学论文比赛。 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资 源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教 几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而 有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。其中，葛晶 晶老师撰写的教学案例 《触摸一堂课》 获市中小学美术教学案例评比 一等奖。 老师每周组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好， 组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力， 并将学生作品展示在橱窗，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习 兴趣。 认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的 创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表 自己 ___ ，引发学生的创造积极性， 指导学生自主学习独立思考发现 问题， 变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。 以培养创新精神 和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题， 解决问题， 提高学生的艺术综合素质。 让美术学习更加贴近学生生活， 鼓励学生对各种材料、 工具的特性进行尝试和探索， 用学到的知识技 能美化生活，提高生活的质量。 为了协助学校的 ___ 和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己 的休息时间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣传栏设计、书写标 语等等。 在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教 学中， 并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。 今 后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。 时光如梭，一学期在忙碌中即将过去。本学期在学校领导的关 心下，本教研组全面贯彻党的教育方针为宗旨，结合我校具体实际， 配合学校开展各项工作及活动，使我校音、体、美全面发展，圆满地 完成了各项工作任务，现将本学期音、体、美教研组工作总结如下： 音、体、美组是一个多项联合体。他们各有所长。本期组织了 全组教师参加学校组织的各项政治学习， 坚持党的教育方针政策， 认 真学习发展观，提高教师对音、体、美教育的认识，加强了对教师事 业心、责任感和工作态度以及师德的教育。使教师形成爱岗敬业，热 爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯。业务能力不断提高，以 教书育人和服务育人为宗旨， 注重学生智力发展和能力的培养。 全面 提高了学校教育工作的质量。 音、体、美各项活动为学校带了生机。今年为提高学生素质， 活跃校园文化生活，音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队；体育组开 展了篮球队和组织了校运会；美术组组织了特长生的培训。音、体、 美活动是学校文化活动不可缺少的部分。 全组老师齐心协力圆满完成 了本学期的各项活动， 并得到了学校领导及同志们的好评。 经过一学 期的实践， 感受到每一个教师都有他的特长， 只有充分挖掘他们的潜 力，充分利用才能看到花香四溢，美丽动人，硕果满枝的校园。 （一）、抓好音体美教学常规 1 、认真学习贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对 照新旧课标异同点， 切实把握新课程的脉洛， 为教学工作打下坚实的 基础。 2 、狠抓常规管理，定期对教研组教师的教学计划、教案、听课 笔记资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。 （二）、抓好音体美教研及第二课堂活动 本学期，全体教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活 动。积极参加集体备课活动。 本学期工作在全体老师的共同努力下， 取得了点点滴滴的成绩， 同时也看到了不足之处， 尤其是基础工作做得还很不够， 成绩只能说 明过去， 在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作， 为学校的教 育教学工作做出自己更大的贡献，让音体美教研组发挥更大的作用。 我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求，全面贯彻 党的教育方针， 积极落实素质教育。 充分发挥教研工作在教学中的先 导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，确保教 研质量，圆满完成了教学任务，促进了学生素质的全面发展。 教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的 好途径。 教研活动开展的扎实有效， 老师们在每次活动中才能有所收 获，青年教师才会快速成长起来，教研组才会具有向心力和凝聚力， 才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。 为此， 我们从夯实常规教研着手， 做到以下几点： 有了理论指导和理论依据， 教研活动就不会具有盲目性和随意性。 1 、我们的具体措施是： （1）每周教研组组织一次理论学习的体会交流， 或者是实践教 学研究情况的交流。 （2）组内每位成员业务学习完成后做好笔记， 并写一篇学习有 感，加强对所学内容的认识。 （3）人人要定期将教学反思上传与学校网上， 有了广泛的学习， 才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。 2 、不断完善教研制度，以制度规范教研活动 一节课中如何当好引导者的角色，如何确定教学内容，课堂教 学中，语言要精炼，怎样正确应用音体美述语，要有层次地引导学生 发现问题， 解决问题是一节课的关键。 每学期由组长制定出具体的教 研活动计划，每周五上午第一节为教研活动时间，如果因事冲突了， 要尽量抽时间补起来，在教研活动中，尽量不走形势，每人都确立与 教学有关的研究的主体， 每人都当主讲， 并要针对自己在教学上的弱 点与困惑，来研究，来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课，课 后，大家及时地进行了讨论，发表各人的看法，让教研落实到实处， 收到了很好的效果。此外， 组长不定时的进行检查教学计划，将备课 情况及时与组内老师进行反馈， 我们将教研工作贯穿于每一天的教学 中，这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。 本学期开展了绘画、歌咏比赛、田径队、乒乓球队兴趣小组， 举重等活动。通过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体， 增强了体质。 尤其是一些平时较少有机会进行体育竞赛的同学， 在活 动期间，是肢体充分舒展。 同学间及师生间增进了相互的信任和了解， 班级体的荣誉感在活动期间得到集中体现。 为了集体的荣誉大家拚搏、 呐喊、感受着团结的力量，齐心协力为集体加油！身心得到了积极性 放松。 平时紧张的学习和工作造成的身心疲劳得以缓解， 为更好的学 习和工作提供了新的动力。 每个同学的个性得以张扬， 青少年活拨好 动的天性展露无疑，校园处处洋溢着青春的气息。 此外我们组是按计划系统地进行训练，分阶段进行分析，总结 原因， 本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结， 老师们都能够相 互支持配合。音乐、体育、美术学科也同样组织了各类兴趣小组，取 得了良好效果。 学校为了提高音体美与外界老师交流，在学校网站建立自己的 ___，大家进行了统一的培训，建立自己的 ___ ，并上传了大量的学 习资料供大家交流。取得了较好的效果。 具体的工作做了，还不算太完整，而各项学校工作的检查都会 联系到音体美工作， 这也正说明音体美工作的重要性， 所以每一项的 工作完后，我们都及时进行了总结及资料的，该上交的要上交，该保 存的要保存，尽量做到了资料完善化。 1 、新课程给我们提出了一个最大的难题， 就是学生成绩的评定。 新课程没有统一的评分标准，没有评分方法，改变了以往单一的、终 结性、绝对的评价方式，向多元、过程性、相对性评价转变，对学生 采用发展性的评价。在评价的过程中，自己感觉到效果不是很好，尤 其是小组互评，有些同学带有感情色彩，不能公正的评价，自评差异 也很大。有的能公正评价自己，有的较谦虚，对自己要求较高，有的 则以不负责任的态度每项自评均为最高等级， 很不合理， 如何引导是 以后要注意的大问题。 2 、课堂教学实际如何适应新课程标准，体现新课程精神，在实 际教学中存在一定差距，这也是以后我们教学的一个重点和难点。 3 、课间操、课外活动开展的不够好，没能营造快乐的的校园文 化氛围，在自主学习中学生的诚信有待提高。 4 、各种竞赛活动需进一步加强，特长生训练要加强。 展望未来，任重而道远，我们会坚定地沿着教研之路，继续走 下去，力求在实验中探索， 在探索中提高。努力为我校的音体美教育 教学贡献出自己的智慧和力量。 模板 , 内容仅供参考