副校长述职的述廉报告范文

副校长述职的述廉报告范文

副校长述职的述廉报告范文 　　本年度，我以 XX 中学副校长之职，按学校分工主管高二年级的教育教学工作。 　　一年来，我能坚持学习国家大政方针和教育法规，努力做到主管的工作不偏离 正确方向；时时关注高二学段上级教育行政部门关于各种测试的有关精神，保证考 试报名工作不走弯路；创建了《高二教师教育教学综合实力认定办法》、《班级管理 考核和奖励办法》、《教学质量评估办法》三项管理制度，有效地引领了本级教师的 工作努力方向，并身体力行深入到工第一线了解实情、指导工作、及时纠错，使各 项教育教学工作得以扎实有序进行。下面我从四个方面具体做于汇报： 　　首先，坚持学习、注重学法，不断丰富自身的理论文化素养。 　　1、学习科学发展观的理论精神，能做到有计划、定任务。这方面做了 5 万字的 笔记，写了两篇心得体会。 　　2、学习教育法规和教改专业知识，做到了该记的记，该背的背。并结合实际坚 持写教育工作心得。 　　3、学习相关的教育书籍，现代教育家出的书，当代教育名家的理论成果，如人 大附中校长刘毓芝，她出的书，我在阅读时，一旦认同或产生共鸣，往往采用旁批、 眉批。辽宁盘锦市教育局长魏书生的《班主任工作漫谈》仅这一本，我就做了 10 多 本笔记，我觉得他的那些东西来自于实践，实实在在，学得来而且操作性很强。 　　通过认真学习理论，勇于进行实践，及时与政策对照，乐于与教育名家无声对 话，勤于笔耕反思，不但丰富了理论文化知识，而且开阔了视野，明晰了思路。 　　第二，立足实际，创建制度，引领工作方向。 　　本级高二教师共 55 人，从年龄上看，50 岁以上两人，40——49 岁以上五人， 30——39 岁几乎断层，30 岁以下四十多人。其中教龄不足两年 19 人，约占到本年 级教师总数的 36%。如此教师年龄结构，谈不上师资力量，更无从谈提高教学效率。 但年轻教师工作热情高、有朝气，我想不怕他们缺乏教学经验、不踏实、或者吃不 了苦，这些年轻教师的成长快慢关键在于如何管理他们，如何引领他们，如何帮扶 他们。 　　1、创立了《高二教师教育教学综合实力认定办法》，从出勤、资历（学历、教 龄、职称）、工作量、工作实际、学生评教五大块考核本年级教师，给教师指引了工 作的奋斗方向。 　　2、制定了《高二教师教学质量评估办法》，每学期组织期中、期末两次考试， 每次都给予评估，依据所任学科成绩高低，评出特等奖、一等奖、二等奖。结果一 出来，自然就会引起教师在一起就学情、教法、大纲要求进行反交流、分析、反思， 有利于教师积累经验，更有利于激发年轻教师工作的积极性。 　　3、修订了《高二班主任管理工作评估办法》，并在此基础上，出台了《班主任 津贴发放办法》。坚持做到周评比、月小结、期末表彰。这种“节节清”的办法，及 时给班主任反馈了工作信息，促使他们优化管理思路、调整管理方法，提高了班主 任的管理素养，管理效果也得以稳步攀升。 　　评估制度的出台，激发了教师争先夺魁的意识，使得年轻教师快速成长起来。 涌现了如樊社锋、曹百锁等班主任先进，如张鹏飞、杨志刚、王娜等班主任骨干； 赵蓬勃、牛建妮、刘婷婷等教学新秀。一批新秀的快速成长，使得我校捉襟见肘的 人才压力得到了缓解，高二教育教学各项工作有了希望，显得生机勃勃。 　　第三，身体力行，狠抓实干，优化工作作风。 　　一年来，我能坚守岗位，早上 7：00 前来校，晚上 10：00 回家，兢兢业业，一 丝不苟，身体力行，深入教学工作第一线，按行事历布置各项工作，并带领四个干 事检查落实工作，听评课 18 节，组织纪律整顿和教学研讨会 12 次，组织参与师生 文体活动 7 次。狠抓师风、学风，使高二年级教育教学工作井然有序。 　　1、规范早操，充实内容，保障锻炼效果。依据国家教委关于增强中学生体质的 若干要求，落实阳光体育精神，要求全年级 16 个班全体统一出操，跑 1200 米，做 柔韧、协调、力量训练，以及放松活动。为了保证训练的过程井然有序、动作的准 确性、以及训练效果，我和 3 个体育老师带领班主任坚持天天随班出操，进行现场 组织、指导、监督、鼓励。一年来，学生的体质明显增强，各项运动指标大幅提升， 体育运动兴趣日益浓厚。 　　2、坚持“晚读 15 分钟”的教学活动，树立浓郁的学习风气。为了帮助学生形 成自学习惯，提高自学能力，分解繁重的学习任务，要求各班学生每天晚自习前 15 分钟，自觉进教室阅读、背诵历史、地理、生物、政治等科目的当天知识。我组织 班主任坚持每晚检查督促，不但预防了迟到、缺自习的现象，而且形成了优良的自 学风气，尤其应对即将进行的学业水平测试起到了积极作用。 　　第四，艰苦朴素、志趣高雅、锻造一身正气。 　　身为教师，意在教育，师表形象何等重要！同时又很沉重，时时刻刻都在提醒 自己，“写一个人，只要两笔，做一个人，需要一生。”所以必须把“提高境界、培 养志趣、蕴涵精神、树立正气”的事，做在平时：一是坚持背诵经典著作，不断熏 陶自身；如背诵《朱子家训》、《论语》等。二是坚持练习毛笔书法，时刻陶冶情操； 每天写 4 张，约 50 字。三是谨慎交友，择善而处；朋友是单一了点、少了点，但真 切。四是据不清白之物，远不高洁之所。 　　清正廉洁，无欲则刚；耐得住寂寞，守得住节操。全赖平时修炼，把工作之余 的时间把持好，不该去的地方不去，非自己的东西不收，有利于提升自身素养的事 坚持做。