幼师年度考核个人总结范文

幼师年度考核个人总结范文

【导语】总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性 的思考。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。《幼师年度考核个人 总结范文》是 XX 为大家准备的，希望对大家有帮助。 幼师年度考核个人总结范文篇一 又到了一年即将结束的时候了。回顾 XX 年，着眼大局，最令人激 动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现，都让中国人感到 自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载着 梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工 作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中， 也感悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要 一页。 在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极学习部里下 达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中， 结合 xx 大，吸取文章精神，对照自己，改正不足。让自己在政治觉悟 上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢，深感自己在这一 方面的学习是不够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身 的政治觉悟。 在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今年外出学习 的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸取别的园好的地方， 把它带回来，结合自己加以改进和创新。通过参观学习，学习到一些 平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在 每周的教研学习中，我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有 价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的，达到 了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。 不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园教师必要 具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。所以今 年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复 验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起 讨论解答每个班遇到的问题，请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己 越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了“各行 各业”的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩 子走出去，把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受， 这次的活动真正做到了理论结合实践。，更贴近社会更贴近生活。结果 告诉我们，是成功的。孩子是快乐的。 紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节。儿童节对 孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我园开放半日活动，一 方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天，另一方面也让家长 了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子，园长来让 我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手 准备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我 莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动而又紧张的。一个 人一生将有许多的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一 次，我将永远记住。这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再 到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务 能力也得到了充分锻炼。 XX 年转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长，多了些成 熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望 XX，又将迎来新的 一年，有将有什么事情等待着我呢，希望明年再多一些成功的喜悦。 我将带着运动健儿的精神，向新的一年大步迈进。 幼师年度考核个人总结范文篇二 时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期 就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心 指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。 看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大 的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将 本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想 本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的 教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育 指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组 长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相 处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习 积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机 会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评 析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。 我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领 略其中的精华，吸取别人的经验。 本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用 双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业 务素质，争取做一名合格的幼儿教师。 三、教育保育 开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、 《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的 主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过 程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时 间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了 图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材 料。 为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件， 布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高 自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养 幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了 值日生工作，以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼 儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。 四、家长工作 认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用 一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教 育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。 利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女 节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共同包 粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接” 主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的 讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的 感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致 欢迎。 五、不足与努力方向 一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学 创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学 手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提 高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增 强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安 全，使家长满意。