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文档介绍
2020学年度第一学期小学德育处工作计划范文
2020-2020学年度第一学期小学德育处工作计划范文 德育处工作计划 一、指导思想 本学期我校德育工作,按照上级少工委、教育局德育(少先队)工作计划,以"创新、服务、育人"为宗旨,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以"学生行为习惯养成教育"为重点,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,全面推进素质教育,坚持育人为本,坚持生活教育,切实加强学生的思想道德建设和行为规范养成教育,深入贯彻落实《学校三年发展规划》,把"科学发展观"的学习、实践活动贯穿于教育教学工作中。 二、工作思路 结合本校的教育实际,本学期将进一步抓好行为习惯养成教育和爱国主义教育这条主线,坚持开展社会实践活动,拓宽德育素质教育渠道,突出加强班级管理,创造性地开展"七彩水滴争章"特色德育活动,让主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自治相结合,使德育工作更具针对性、实效性、长效性。努力营造上下一心,齐抓共管的德育氛围,为全面推进素质教育,为造就新世纪的"四有"新人而奋斗。 三、工作目标 (一) 1.加强德育队伍建设,加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,班主任队伍建设要有创新。 2.进一步重视班主任工作,落实好"班主任工作考核细则",同时要抓好检查考核这一关,做到检查考核不走过场,让"考核细则"真正落到实处。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。 3.建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。 1.狠抓学生常规管理,从细节着手,将检查、评比、反馈、矫正等环节真正落到实处,不断养成学生良好的文明行为习惯,切实提高文明习惯养成教育的实效性,促使庆小学生在礼仪、出操列队、课间及课堂等行为习惯方面能有明显改观。 2.根据《中小学生日常行为规范》、庆安小学《小水滴一日行为习惯》等规章制度以及学(文章转贴自实用工作文档栏目)生的现状,以"七彩水滴先锋班级"评比为抓手,按照"面向实际,严格管理"的原则,结合"星级量化"评选要求,规范班级管理,促使文明行为习惯养成教育落到实处。 3.继续执行值周常规"星级量化"评比制度,指出常规检查扣分较多的班级及原因,并在"七彩水滴竞光芒"值周评比栏中,每周进行挂星、公示。 1.继续建立以校长为组长的德育领导小组,构建德育网络(校长、分管副校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、学生家长代表),树立"学为人师、行为示范"的追求目标,以渊博的学识、高尚的品德和人格魅力教育和影响学生。 2.加强班主任工作的业务培训,有效开展德育工作。 (1)加强班主任培训、工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时开好班主任例会、班主任工作经验交流、研讨会,促进班主任工作经验交流。567 (2)抓实德育课程管理。充分安排和利用好晨会课、班队活动课、综合实践活动课程等德育课程,开展形式多样、内容丰富的教育实践活动,努力提升班会课质量,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。 (3)根据《庆安小学三年发展规划》的具体要求,发动全体班主任,分阶段设定工作目标,每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,引导班主任建立积极地自我观念,正确认识自己,合理定位,追求自我成长。 (4)加强制度建设,健全评估体制。进一步完善《班主任绩效考核方案》、《优秀班主任评选条例》的激励作用,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分体现"做好、做多并富有成效"的绩效评价,充分调动班主任的工作积极性和主动性,继续实行班主任竞争上岗位,为优秀班主任的脱颖而出创造发展机会。 (5)加强跟踪指导,每月都要听一些班主任的晨会课、班队活动课等主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。 3.加强校外辅导员队伍建设,形成教育合力 加强少先队工作的社会化,争取社会各方面的支持,优化校外活动环境,整合社会资源,选聘热心少先队工作,有责任心、有能力、有经验的人士担任校外志愿辅导员,本学期,我校将继续开展"小水滴进社区"系列社会实践活动,充分发挥以热心于教育的校外辅导员队伍的作用。 4.加强学生干部队伍建设 (1)开学初,在大队部的统一安排下,开展大、中队委的竞选活动,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动培养一支"自我管理严、责任意识强、服务意识浓"的学生干部队伍,进一步健全大队委学习、交流制度,开展"五岗"体验活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 (2)建立校值周生、班级值日班长、班级卫生监督岗队伍,形成由值周领导、值周教师指导管理校值周生,再由值周生管理班级值日队员的自上而下的管理体制,每天放学前,由校值日队长向周周教师报告值日队员及全校学生常规执行情况,共同促进学生常规教育养成。 (3)做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定,二是期末做好优秀学生干部评选活动。 1.精心布置队角及班级文化环境建设,使队角、板报、班级文化等成为教育、激发广大队员的重要阵地。切实加强鼓号队的训练和管理,注重新队员的培养和衔接工作。 2.组建一支高标准,高质量的鼓号队,做好莲湖区鼓号队测评准备工作。 3.办好校园"七彩水滴"广播站及电视台,七彩水滴广播将在审稿、内容、播音等方面要求精益求精,以提高广播品位,使之成为校园文化的重要窗口。"七彩水滴"电视台是学校一个重要的宣传窗口和阵地,我们将进一步加强"七彩水滴"电视台建设和管理,抓好节目的制作和播出,使"七彩水滴"电视台真正成为校园文化建设的一个窗口和亮点,充分发挥其在教育活动中的优势和作用。 4.创品牌班级,视班级重文化和校园文化建设 (1)开展创建品牌班级活动,按照学校班级文化"三化"要求,加强班级文化建设,同时,各班应结合学校教育重点,从各自班级的特点出发,在学生讨论的基础上,确定创建方向,制定创建计划,开展品牌班级创建活动。567 (2)班级文化建设的内容有:①设计好班级标语。例如,《班级公约》、《安全公约》、《卫生公约》等规章制度张帖在固定的地方,让学生时刻对照,不断进行自我规范。②布置好特色板块、学生作品栏,特别要设置好"水滴争章"方面的专栏。③指导学生每月定期出好班级黑板报,中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成或请高年级学生帮助完成,三至六年级由学生独立完成,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声。④定期更换班级文化墙和学习园地,班级常规管理力求责任到人,提倡量化管理。 1.深化思想教育,养成文明习惯 (1)加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,把我校征集制定的《小水滴一日行为习惯》落到实处,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。 (2)严格执行"星级班级"评比制度,促进精神文明建设。除了全面抓好学生的文明行为习惯养成教育、严格执行"星级班级"评比外,进一步细化每月、每周、每天的教育内容,每月狠抓一个习惯养成,本学期力争每月培养学生养成2个好习惯。措施①制定月教育重点,根据学生在校的行为现状确定教育内容,即每月重点关注和培养学生一至二个好习惯。②通过班队会、思品课等方式,让学生明确怎样做是规范的正确的,帮助学生建立正确言行的表象,让学生明确在现实生活中应该如何做。③加强检查和反馈。针对学校提出的教育重点,结合"星级班级"评比活动,加强巡视和检查,根据常规检查结果,每天检查,每周汇总小结,利用周一晨会,表扬常规管理先进班级,做到常抓、常查、常反馈,直到大部分学生的这个习惯养成为止。 (3)进一步强化七彩水滴争章活动。结合我校"水滴"文化,引导队员从日常学习生活的具体环节入手,本学期,学校将进一步完善"七彩水滴争章"活动,根据学校分阶段制定的"七彩水滴奖章"的新目标,通过"七彩水滴"争章表,"七彩水滴"争章园地统计表,采用"小水滴"奖章积分存储的评比形式,鼓励学生通过自己的努力争得"七彩水滴"奖章,及时表扬在德、智、体、美育、劳等方面有特长、有进步和有突出表现的学生,并把水滴奖章的积分存入各大队、学校,做为学生各级评先条件之一,进一步构建我校"七彩水滴争章"评价体系,不断改进学生评价,促进学生全面发展。 2.以活动为载体,狠抓文明礼仪教育 (1)开展文明礼仪教育,争做"水滴礼仪少年"活动,各中队从学习、生活、尊师、交友等几方面入手,形成班级、学校的礼仪规范。在以后的每月中,根据规范开展活动,可以以学生喜闻乐见的方式,开展表演、座谈会、知识竞赛、家庭调查问卷等多种形式。力争让讲文明懂礼仪扎根在学生心中,并体现在他们日常生活的一言一行。567 (2)开展《小学生日常行为规范》、《小水滴一日行为习惯》的学习教育活动,让学生熟知主要条款内容,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯,形成良好的校风、校纪。 (3)开展"好习惯伴我行"主题教育活动,各中队要开展以"好习惯伴我行"为主题的班队会,发挥中队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。动员全校师生积极行动起来,做好习惯的使者,推动文明主题宣传教育实践活动深入开展。在行为规范方面具体做到:①在教学区里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;②在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;③ 同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;各中队引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;④精心布置学校校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 ⑤建立健全少先队干部值日制度,评比结果每日一公布,每周一小结,通过活动促进学生日常行为规范的形成,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。 3.弘扬民族精神,深化爱国教育 (1)组织开展民族精神教育月活动,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容组织开展"弘扬和培育民族精神,加强学生思想道德建设"主题教育活动,以教师节、国庆节、少先队建队日等为契机,开展形式多样的少先队主题教育活动,帮助学生形成良好的精神风貌和道德品质。 (2)认真开展"祖国发展我成长"为主题的爱国主义教育活动,以"五爱"内容为主线,以国庆节、建队日为契机,通过校园网站、班队会、国旗下讲话等做到学期有计划,周周有主题。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用,对学生进行"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,提高德育实效。开展"祖国发展我成长"系列活动 ①五彩画笔画祖国:队员通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。每班先初评,然后每班选出5份作品参加学校比赛,优秀作品将在学校进行展示。 ②精彩队会颂祖国:二年级召开"祖国我为你骄傲"主题中队会过关展示。 ③自制书报赞祖国:自制的图书可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、"五十"国庆大阅兵的录像等),可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)收集"祖国之最"、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料;...... ④开展看一部爱国影片活动567 各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展"创建诚信校园、培育诚信师生"活动,以"诚信教育、诚信管理、诚信服务"为出发点,以"诚信行为、诚信制度、诚信文化"为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,使学生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。 本学期,将进一步组织学生走进社区、福利院、旅游景点等社会实践场所,继续开展"小水滴爱心志愿者"活动。努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作,要求值日教师提高责任感,做好放学时乘车同学的护导工作,对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 (2)落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。 (3)拒绝不良行为。不在无证摊点买零食和油炸食品,注意饮食卫生,防止病从口入。 主题班队活动的形式和内容都要力求创新,班队活动的形式是丰富多样的,讨论式、汇报式、坐谈式、综合式等都可以,班队活动是对学生进行教育的有效途径,辅导员老师要上好每一堂班队课,要求做到低年级每学期开好一次主题队活动,中年级每两个月开好一次主题队活动,高年级每一个月开好一次主题队活动。规范少先队主题活动,本学期开展主题中队会过关评比活动。 本学期将围绕"祖国发展我成长"这一总目标确立各月教育,9月份民族精神教育月、行为习惯养成月;10月份爱国主义教育月;11月份科技校园教育月;12月份体育教育月;1月份学习习惯,能力养成主题教育月。结合每月教育主题,细化学生养成教育,做到每周一个重点、每天一项训练,进行系列教育。 1.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,定期组织召开好每学期一次的家长会、家长座谈会听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。 2.定期召开家长会、"家长委员会",沟通情况,交流经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。不断增进家校交流和沟通,努力打造家校合作的多元平台,逐步实现家长对学校整体运作的监督和协助。 3.继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料收集、积累工作,本学期重点办好一年级新生的家长学校。学校不断将教育阵地从校园向社会、家庭拓展,让家庭教育和学校教育形成合力,共同促进学生的健康成长。567 1、以"健康第一"为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,认真贯彻"学校体育工作条例",以《学生体质健康》为重点,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集会常规训练,本学期将实行分时段上操,颁发"水滴体育奖牌",严格考核,细化管理,提高我校做操的整体水平。同时,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,培养学生不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活奠定基础。积极实施《中小学体质健康标准》,有效落实三课两操两活动,开展"阳光体育运动"保证学生每天一小时的锻炼时间。 2.继续完善《素质教育与体育模式》的实施工作,广泛开展各种体育兴趣活动,培养学生体育兴趣,发展学生的体育特长和体育能力,抓好校体育传统项目的训练工作,组织好校运动会,组队参加区中小学生田径运动会。 3.加强艺术教育,认真贯彻《学校艺术教育工作规程》,根据音、美学科特点有机渗透美育,营造美的环境,规范美的行为,充分挖掘社会艺术教育资源,开展丰富多彩的艺术活动。利用周三社团活动时间训练好"小水滴"合唱队、舞蹈队、绘画班等社团。 4.认真贯彻《学校卫生条例》,积极开展卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,坚持《预防为主》的卫生工作方针,加强传染病的预防工作和学校饮食卫生的管理,做好对各班、教室、环境卫生的检查评比工作和全校各班的晨检督促检查工作,定期检查学生个人卫生,每月汇总上报各项检查表,协助区保健所做好学生的体检和龋齿防治工作,进一步建立健全学校卫生管理组织和管理制度,扎扎实实搞好校园环境卫生,全力做好卫生资料的整理工作并按照上级部门的要求,认真做好资料搜集、整理的各项工作。 1.每周一举行升旗仪式、学校集会。 2.教室及清洁区卫生检查,每天早八点15分前,下午两点半前。 3.每周五抽查班队会。 4.每日两操检查。 5.每月下旬各班黑板报及教室布置检查评比。 6.每月对学生纪律、到校、放学排队抽查。 7.每月最后一周全校大扫除,学校进行检查评比。 1.研究新学期工作;新学期,新风貌 2.召开新学期班主任工作会议,布置常规工作及开学前期工作,提出具体要求 3.根据德育处工作计划,班主任制定班级工作计划 4.制定德育处各种值班表、国旗下讲话安排表 5.一年级班主任老师培训,一、二年级班主任交流和开展入校教育 6.准备开学第一周"安全教育周"活动 1.一年级新生培训及家长学校开班 2.美化、优化校园、加强班级文化建设。 3.开学典礼暨一年级新生入学仪式 4.带领新教师学习《星级量化考核细则》,制定《教师值日安排表》,常规检查开始 5.庆祝教师节活动 6.班主任"一二年级经验交流会"567 7.校服登记;学生保险工作 8.选拔校田径队员,组队训练 9.班主任会议:布置常规工作及开学前期工作,提出具体要求 10."国庆节"假期安全教育 11.加强鼓号队常规管理和训练;迎接莲湖区鼓号队测评 12.选拔校田径队员,组队训练 1.加强鼓号队训练 2.庆祝建队节,组建少先队大队委员会,聘请辅导员 3.秋季田径运动会 4.班级文化建设评比 5.一年级同学学习队知识、队礼姿势培训;少先队建队节庆祝活动 6.举办校秋季田径运动会。 7.学生龋齿防治工作。 1.开展"节能、环保、创新"主题的庆小水滴科技节。(详见科技节活动方案) 2.组织好期中考试后家长会。 3.开展法制教育活动。 4."我知法我懂法我用法"法制主题教育活动--进行一次法制讲座、制作一份手抄报、举行一次班队会; 5.冬锻活动安排、校长跑队组队训练 6.二年级开展"祖国发展我成长争做文明小水滴"主题队会过关 1.庆小水滴体育节开节式。(详见体育节方案) 2.安全、卫生大检查,安全教育周活动; 3.邀请法制副校长开展"12月4日中国法制宣传日"活动 4.开展"挑战严寒"晨跑活动,掀起冬季锻炼热潮; 5.筹备庆元旦联欢会 1.做好学生、班级各项评优工作。 2.学期各项总结,资料归档。 3.学生操行等第评比与评语撰写。 4.制定假期活动计划,进行假期生活指导。 5.布置教育论文案例撰写。 6.总结大会,布置寒假德育作业。 7.做好期末各类工作总结 庆安小学 德育处 XX年8月 567查看更多