给亲爱的老师2000字检讨书

给亲爱的老师2000字检讨书

亲爱的老师： 这天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对 上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的 决心。 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧， 我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违背老师的规定，我们 作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老 师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的 悔过真的很深刻。 但是，人总是会犯错误的，当然我明白也不能以此作为借口，我 们还是要尽量的避免这样的错误发生，期望老师能够相信我的悔过之 心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑 战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不就应再您 的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎样能够这么的。 相信老师看到我的这个态度也能够明白我对这次的事件有很深刻 的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，期望老师能够原谅我的 错误，我能够向老师保证今后必须不会在早自习及其他任何课上说闲 话的。 这天我真的是很深刻的认识到了我的错误，明白老师说的话就要 听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的必须是为了 我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有潜 力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生能够做的事情就是 好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师能够放心，让老师能够 信任。 犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家 长辛苦的赚钱，让我们孩子能够生活的好一点，让我们能够全身心的 投入到学习当中，但是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误， 简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我 们所不明白的，每一天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压 力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们能够做的就是做他 们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在此刻 这个社会上最能够信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不 给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们 生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心 的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人能够代替。 这次的事件我真的感到抱歉，期望老师能够原谅我，能够认可我 认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，期望老师再给我 知错就改的机会。也期望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的 错误了，这次的教训真的很大很大。 错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他 的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为， 即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做 学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理 会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不就应只是想着 自己，我这么做，害的那个是那些和我一齐讲话的同学，我这样做， 看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对 老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识 到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊 敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传 统的美德，过去我一向忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无 论对任何人，我们都就应尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我 这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶 劣影响。作为一名当代中学生，一名正在理解教育的人来说，这种表 现显然不贴合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了 学校的形象。同学之间本就应互相学习，互相促进，纪律良好，而我 这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时， 也对学校形象造成了必须损害，“第八中学”在人们心目中一向是一个 学术严谨的学校，我们就应去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我 在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系 很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心 理之下酿成了此刻的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德， 是当代中学生理应具备的品质。但是此刻我才深刻的意识到这不是与 人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一齐，这并不是 真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的 学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背 了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题 才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过： 不友善的帮忙就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深 刻根源，认清问题的本质，才能给群众和自己一个交待，从而得以进 步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本就应在上课的时候决不 讲 闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教 育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会 有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的 老师，我此刻已经彻底认识到我的行为不仅仅没有起到帮忙同学的目 的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为。自从理解了老师对我 的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明 老师是十分的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会 理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上 课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这 样是不对的，这样就能够帮忙老师分忧了，帮忙老师给班里营造良好 的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是期望我们成为社 会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅仅把老 师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人， 一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是 无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，透过这件事情 我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪，我所犯的错误的 性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造 成极坏的 影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背 了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种 极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一 世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之 路既是我的职责，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背 道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩，但不能不顾 一切、不择手段地去到达目的，这是一个关系到如何成人，如何成才 的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅仅是学业上的提 高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个 重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。 在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、 不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅仅是成绩好、思想好， 在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于 我的错误，大大损害了某某中学的形象;本来，老师是对我很器重的， 然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误，无疑产生了很 大的负面影响，带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中，由于 我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力 。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望， 我自己也一向感到职责重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实 证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒 的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使 国家和学校受损失。我明白，造成如此大的损失，我务必要承担尽管 是承担不起的职责，尤其是作在重点高校理解教育的人，在此错误中 应负不可推卸的主要职责。我真诚地理解批评，并愿意理解处理。对 于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记 取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望 老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。 早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得 在上课的时候讲闲话，影响课堂秩序和听课效果。但是这天上午我还 是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话，没有好好吸 收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。晚修是很重要的，我应 当珍惜这个机会，但是我错过了，这莫过于人生的一大损失。同时， 老师，您的关心也令我深深地感动，我明白几个人上课讲话对您来说 是没有损失的，但是您还是及时发现并教导我，令我下次不再犯。您 是多么慈祥，多么伟大啊！我感激的泪水能够添满整个塔里木盆地; 我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相媲美;我浪子回头的决心 可赛过女娲补天时的毅力。我坚决保证以后的早自习除极个性的原因 我必须会在课堂上认真听讲不讲闲话。如果说把整个太平洋的水倒出 来，都浇不灭您对我愤怒的火焰，那么，整个太平洋的水能全倒出来 吗？不能，所以我相信你必须能原谅我这次无意间所犯的错误，之所 以说是无意间是因为早自习的时候只是无意间说了几句话，虽然这也 许只是一个不假的理由，真实就是真实，事实就是我在上课的时候讲 闲话了，期望老师能原谅。 对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已 像光天化曰下的凶器说出了一切事实。 老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼， 也已经深刻的认识到事已至此的重要性。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思 想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够， 以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活 作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。 我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作 为一名初 2 学生还像小孩子一样在上课讲话，给全班作了坏榜样造， 成了极恶劣的影响，对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的 反思： 1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话， 有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实 际上也是对别的同学的父母的不负责。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提 高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。 3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到 此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能 到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作 作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此， 我必须会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上 课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相 贴合。 作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为 作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己 的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理， 请关心爱护我的老师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进 步。 今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且用心为班级做贡献， 为班级添光彩！请老师相信我！