小学教导处工作计划

小学教导处工作计划

小学教导处工作计划 一、指导思想： 本学期，继续认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 （20xx-20xx 年）》文件精神，以市教育局领导的讲话精神为依据，以学校工作 要点为指导，坚持课程改革的研究和实践，以高效课堂为突破口，积极推进素质 教育和全面提升教育教学质量，以校本教研为先导，以教科研推动教师专业成长， 努力打造一流的师资队伍，推进课程改革，进一步开创实小教育教学工作的新局 面。 二、工作目标： 1、扎实开展常规教研工作，求规范，重实效，提升常规教研活动实效。 2、制定教师梯队考核办法，加强教师队伍建设，打造一流师资队伍。 3、营造科研氛围，提高科研实效，充分发挥教科研的引领作用。 4、深化课堂教学改革，积极探索“先学后教”高效课堂模式。 三、具体措施： 1、继续扎实开展教育改革试点项目实验研究工作。 本学期教研工作继续围绕我校承担的福建省教育改革试点项目“促进小学生 自主学习、独立思考、勇于创新教育教学模式”改革实验工作。所有的任课教师 都要用已经形成的教学模式进行备课、上课，并加以完善。每位老师继续以年段 为主，上一节能体现“自主创新高效”课堂教学模式的实验研究课。 2、以学科（年级）教研组建设为抓手，开展扎实有效的校本教研活动。 ①开学初以年段（或学科）为单位继续组织学习各学科《义务教育课程标准》 （20xx 版），深刻领会“新课标”新理念，能根据“新课标”的精神对教材进 行分析，明确本学科、本学段、本年级的教学目标和教学重难点，对照课标明确 本学期教材的知识点，并形成书面材料，学段内交换讨论，作为期中、期末出卷 的依据。 ②研读《教师教学用书》中的《教材说明》，明确本册教材的教学任务和教 学重难点，将本册教学任务分解到各单元或各板块中（语文如识字、写字、阅读、 口语交际、习作等，数学如数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等）， 分别安排主讲人结合具体教材阐述如何落实本册教学任务，突出重点，突破难点， 其他老师参与交流、研讨。 ③按照《三明市开展中小学教师岗位大练兵活动实施方案》的要求，组织好 年级研讨课的说课、听课、评课，探讨怎么运用课堂教学评价的原则、方法和标 准，对不同类型的课作出评析，并提出合理化建议等。做到有听课、有评课，有 记录，有收获。 ④根据年级、学科特点，开展其他有特色、有实效的教学研讨活动，如组织 理论学习、观看教学光盘、开展网络阅读、教育读书活动等。 3、深化课堂教学改革，积极探索“先学后教”高效课堂模式。 4、继续举办校本培训活动。仍利用每周三下午的全体教职工大会，邀请班 级管理工作有特色、教学有特长的骨干教师作培训主讲人，与老师们分享他们的 教育教学经验或学习心得。 5、继续组织开展“同伴互助结对子”工作，加强“同伴互助结对子”工作 的规范化管理，努力提高互助的实效性。 6、根据教育部制定的《中小学书法教育指导纲要》，继续加强师生写字基 本功的训练，定于 5 月份开展全校学生汉字书写年级过关测验。 7、继续开展教师读书会活动。开学初开展新会员招募工作，于 3 月最后一 周组织读书交流、好书漂流活动。之后进入新一轮阅读书目的自主阅读阶段，仍 安排在每月的最后一周举办读书交流汇报活动。 8、加强对新进教师的指导和培养工作。学校继续组织学科指导组员对新进 教师课堂观察和指导，新进教师三年内每学期上两节汇报课。去年三位新进教师 仍要求半期考前后各上一节汇报课。(统一安排在四月份) 9、继续借助教研博客平台，开展理论学习、听课评课活动，通过学习和交 流，促进教学水平、教育质量的提高。 10、在校长的领导下继续做好片区管理与同城化结对联盟工作。 ①本学期继续选派我校 10 位教学骨干到农村参加支教，对农村学校的教师 进行一对一的“传、帮、带”活动，互学互进，促进城乡教育均衡协调发展。 ②继续探索资源共享、共同发展的新途径，努力提高片区教研的层次和效益。 11、抓好课题研究，加强规范管理。 ①本学期继续认真组织开展语文省级课题《基于语文实践的有效教学模式探 究》、数学省级课题《在小学数学问题解决中培养学生数学思考思考能力的研究》、 信息技术省级课题《基于信息技术环境下的有效学习研究》、市级音乐课题《多 元音乐文化理论下的小学视唱练耳教学模式研究》实验研究工作。 ②本学期组织老师开展校级课题研究，期初积极动员教师申报校级课题，作 为参加市级、省级课题的必备条件，力争做到人人有课题，以课题研究来促进教 师的专业成长。 12、制定本校教师梯队评选和考核办法，加强师资队伍建设，努力打造一 流的师资队伍。 13、其他工作 ①会同教务处落实教学常规的检查和指导工作，每月定期和不定期抽查教师 备课、反思和作业批改情况，提高教师教学过程的科学性和规范性。 ②进一步做好语、数、英学科试卷编制及保密工作。 ③认真做好期末教师业务档案登记，建立教师个人业务档案。 ④继续做好教师教育教学荣誉登记和期末汇总工作。 四、具体工作安排 二月份： 1、研讨、制定本学期教研工作计划。 2、召开农村支教工作会议。 3、继续组织学习新课标。 三月份： 1、根据新课标和备课用书的要求，各年级制定本册教材的知识点。 2、开展岗位大练兵，进行听课、评课活动。 3、组织教师申报校级课题。 四月份： 1、组织观看光盘，进行听课、评课活动。 2、做好语、数、英学科期中试卷编制工作。 3、进行课题研究过程性检查。 4、青年教师教学汇报。 五月份： 1、做好半期考试及试卷分析相关工作。 2、继续组织观看光盘，进行听课、评课活动。 3、开展全校学生汉字书写过关测验。 4、做好语、数、英学科期末试卷编制工作。 六月份： 1、继续组织观看光盘，进行听课、评课活动。 2、做好语、数、英期末试卷分析工作。 3、做好教师教育教学荣誉登记和期末汇总工作。 4、做好期末教师业务档案登记，建立教师个人业务档案。