XX初三英语语法专题突破代词(外研)

XX初三英语语法专题突破代词(外研)

XX初三英语语法专题突破代词（外研） 新的一学期又开始了，亲爱的同学们也将步入紧张而充实的初 三最后一学期的生活。 初三是一个神秘的名词， 它又是三年学习中终 期的一个代名词。人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步， 而初三就是这关键几步中的第一步。 我们只有迈好这一步， 才能顺利 通往人生的顶点。同学们，初三是机遇，初三是挑战，初三这座大山 就横在我们面前。为此，我们只能选择拼搏，不能后退 ! 寒窗九载， 只剩最后一搏， 同学们， 再加一把劲，每天进步一点点， 那就是成功， 只要不放弃追求，就永远不会被打败。 代词 重难点精讲 考点精讲 命题点一 人称代词 1. 人称代词用法口诀 人称代词分主、宾，只有八对要区分。 你 ( 们 ) 、它主格、宾格形统一，其余主、宾需分清。 主格用在动词前，宾格放在动词介词后。 2. 物主代词在句中所做成分 (xx 年 37 题考查 ) ： 形容词性物主代词用来修饰名词，放在名词的前面，相当于一 个形容词。 名词性物主代词相当于一个形容词性物主代词加一个名词。 如： This is my( 形容词性物主代词 ) bag. 这是我的包。 Our( 形容词性物主代词 ) school is larger than theirs( 名词 性物主代词 ). 我们的学校比他们的大。 物主代词用法口诀 物主代词分形、名，形式用法各不同 ; 形容词性先出场：我的 my你的 your; 男的 his 女的 her, 它的 its 不加撇 ; 我们的 our 他们的 their 。 物主代词形变名，多数词尾加“ s”; my 变 mine 须分明， his 和 its 是本身 ; 形跟名词，名不跟，用法牢记应分清。 3. 反身代词固定搭配 虽然反身代词在安徽近五年单项填空中并未涉及，但是考生很 有必要掌握反身代词的常见搭配。 help oneself(to) 自用( 食物等 ) enjoy oneself 玩得愉快 dress oneself 自己穿衣服 hurt oneself 伤害自己 teach oneself 自学 lose oneself 失去自我 by oneself 单独地，独自地 命题点二 普通不定代词 some 一些 ( 肯定 ) any 一些 ( 否定 ) each( 两者或两者以上 ) 每个， 各自的 every( 三者或三者以上中 ) 每个都 both 两者都 all 三者及三 者以上都 either( 两者)任一的 neither 两者都不 no one 没有人 ( 只 能指人，后不能接 of 短语)none(xx 年 34 题考查 ) 无人，无物 ( 可指 人或物，后可接 of 短语) few 几乎没有 ( 否定 ) little 几乎没有 ( 否定 ) many 许多 ( 修饰可数名词 ) much 许多 ( 修饰不可数名词 ) other 其他 another 另一个，再一个 不指明所代替的名词，而起到名词或形容词作用的代词叫不定 代词。安徽中考常考的意义相近的不定代词之间的辨析如下： 1. both ，all ，neither 与 either(xx 年 44 题，xx 年 43 题考 查) both 表示“两者都”。如： Tom ’s parents are both doctors. 汤姆的父母都是医生。 all 表示“三者或三者以上都”。如： All of the stories are very interesting. 所有的故事都很 有趣。 either 表示“两者中的任何一个”，作主语时谓语动词用单 数。如： Either of the twins has e yet. 这两个双胞胎来了一个。 neither 表示 “两者都不”，作主语时谓语动词用单数。 如： Neither of the twins has e yet. 这两个双胞胎都没来。 2. each 与 every each 指两者或两者以上的人或事物中的每一个，意为“每个， 各自的”，强调个体。如： There are trees and flowers on each side of the street. 街道的每一边都有树和花。 every 强调整体， 表示 “每个都”，指三者或三者以上的人或事物中的每一个。 如： Every student has read a poem. 每个学生都读了一首诗。 3. some 与 any ( 用法辨析见本书课时讲解部分七年级 ( 上 ) Units 1 到 6)(xx 年 45 题考查 ) 4. few 与 little( 用法辨析见本书课时讲解部分八年级 ( 上 ) Units 1 到 3) 命题点三 复合不定代词 some, any, no 和 every 都可以和 one, body, thing 连用，构 成复合不定代词，常见的复合不定代词如下： 用于肯定句： everything 每件事物 (xx 年 31 题考查 ) something 某事 ; 某物 everyone 每个人 someone有人 everybody 每个人 somebody有 人 用于否定句和疑问句： anything 任何事 anyone 任何人 anybody 任何人 用于否定句： nothing 没有什么 (xx 年 31 题考查 ) no one/none 没有人 nobody 没有人 注意： 1. 作主语时， 谓语动词都用第三人称单数形式。 以 some 为首的复合不定代词的用法同 some, 以 any 为首的复合不定代词的 用法同 any。 2. 形容词在修饰复合不定代词时， 要放在所修饰词的后面。 如： There are something interesting to read. 有一些有趣的东 西可以看看。 命题点四 常见疑问代词及其用法 疑问代词 who、whom、whose、what 和 which 都是用来构成特殊 疑问句的， 在考试过程中虽然不会作为考点， 但在设题时都会有所涉 及，学生也应留意。 who 意为“谁”，作主语、表语、宾语。如： Who are you waiting for? 你正在等谁 ? whom 意为“谁”，是 who的宾格，在句中作宾语。如： With whom did you go swimming? 你和谁去游泳的 ? whose 意为 “谁的” ， 是 who的所有格， 在句中作主语、 表语、 宾语、定语。如： Whose pen is this? 这是谁的钢笔 ? what 意为“什么”，作主语、表语、宾语、定语。如： What do you know about it? 关于它，你了解些什么 ? which 意为“哪个”，作主语、表语、宾语、定语。如： Which movie do you like best? 你最喜欢哪部电影 ? 命题点五 辨析 it, one 与 that 1. it 特指上下文提到的同一对象，是同一事物。如： Could you record the football game for me? I can watch it later. 你能为我录下这场足球赛吗 ?我稍后看一下。 【知识拓展】 it 的特殊用法 it 可替代动词不定式作句中的形式主语或宾语，也可用于某些 固定句型中。 1. 用作形式主语， 常用于下列句型中： It ’s 加形容词 (for somebody) 加 to do something It ’s important for us to work hard. 对我们来说努力工作 是重要的。 It ’s time to do ... It ’s time to get up. 到起床的时间了。 It ’s time for... It ’s time for lunch. 到吃午饭的时候了。 It ’s time that ... It ’s time that we go home. 到回家的时间了。 It seems that ... It seems that he is quite happy. 他看起来似乎很高兴。 It ’s one ’s turn to do something. It ’s your turn to sing. 现在轮到你唱了。 It ’s 加 形容词加 that 从句 It is necessary that we students do some reading every day. 我们学生每天读书是必要的。 2. 作形式宾语 Do you think it necessary to learn to wait in line? 你 认为学会排队是必要的吗 ? 2. one 泛指上下文提及的同类事物中的一个， 同类而不同一 (xx 年 38 题，xx 年 31 题考查 ) 。如： I need a pen, and my brother promised to buy one for me yesterday. 我需要一支钢笔，昨天我哥哥承诺说会给我买一支。 3. that 常用于比较结构中，代替前面提到的名词，以避免重 复。如： The weather in Beijing is as good as that in Qingdao. 北 京的天气和青岛的一样好。 内容仅供参考