小学爱心义卖活动策划方案范文4篇

小学爱心义卖活动策划方案范文4篇

小学爱心义卖活动策划方案范文4篇 ‎　　小学爱心义卖活动策划方案1‎ ‎　　一、活动意义：‎ ‎　　本次义卖活动旨在弘扬我校“立己达人”的教育思想，培养孩子的奉献意识、公民意识，让团结互助、平等友爱、共同进步的优良传统在xx小学发扬光大。‎ ‎　　二、活动目的：‎ ‎　　1、深化我校“文明礼仪伴我行”序列活动，弘扬雷锋精神，培养我校少先队员关爱他人的品质。‎ ‎　　2、丰富树人少先队员的校园生活，提高队员的组织能力，展示队员们的风采。‎ ‎　　3、筹集学校“xx公益基金”，表彰学校讲文明重礼仪的优秀学生(文明礼仪养成教育奖励)，也帮助偏远山区中小学和城市农民工子弟中小学开展课外阅读助学活动。‎ ‎　　4、让闲置物品发挥用途，让资源利用最大化，节约资源+。‎ ‎　　三、活动主题：‎ ‎　　小手牵小手，同心沐阳光 ‎　　四、活动地点：‎ ‎　　一至六年级各班教室。一、二年级两至三个班间互动交换(如：一年级1班学生可到2班购买，一年级2班学生可到1班购买);三至六年级各班学生年级内互动交换(三年级1班学生可到三年级各班购买)。‎ ‎　　具体班级安排：‎ ‎　　1.1——1.2(一组) 1.3——1.4——1.5(二组)‎ ‎　　1.6——1.7——1.8(三组)‎ ‎　　2.1——2.2 (一组) 2.3——2.4(二组)‎ ‎　　2.5——2.6(三组) 2.7——2.8(四组)‎ ‎　　三——六年级各班间开展活动 ‎　　五、活动对象：‎ ‎　　一至六年级各班学生 ‎　　六、活动时间：‎ ‎　　20xx年5月31日下午2点半至4点(17周周四)‎ ‎　　七、义卖物品征集：‎ ‎　　1.物品种类：具有一定实用价值的各种学习用品、书籍资料、运动器材、书画作品、手工艺品、玩具或装饰品等。所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。‎ ‎　　2.征集对象：各班学生自行收集家中闲置物品1～2件，每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。学生所捐赠物品须征得家长同意。‎ ‎　　八、义卖活动具体安排：‎ ‎　　由学校德育处、大队委成义卖会项目组，负责活动的整体策划、协调和实施。‎ ‎　　1.活动准备阶段(第16周)‎ ‎　　各班结合实际情况，在队会活动课上，对活动进行宣传，了解活动意义及目的，确定本班参与义卖活动的具有班级特色的活动方案(包括物品的收集、定价、参与活动的方式，钱款的准备等)，以“自愿、适量、物美质优”为原则征集义卖物品，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。安排好适当数量的售货员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。‎ ‎　　每位队员要准备好十元左右的零用钱、压岁钱(特困生除外)积极参加活动，人人都献出一份爱。‎ ‎　　2、活动实施阶段(第17周)‎ ‎　　活动当天，正副班主任到场指挥活动开展，组织学生营造良好的安全的“市场”秩序，布置好收银处、贩卖处及购买路线，“服务人员”要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心、玩得开心。‎ ‎　　为在活动进行中，严禁一切不文明行为，不乱丢纸屑，各班教室活动后搞好场地卫生再行放学，学校德育处和大队委将检查各班活动开展情况。‎ ‎　　义卖会结束后，各班将义卖收入汇总上交学校德育处。‎ ‎　　3、活动总结阶段(第18周)‎ ‎　　活动结束后，学校将邀请部分老师及学生参与款项的整理及安排工作。各班筹得爱心款数目不作公布评比。‎ ‎　　小学爱心义卖活动策划方案2‎ ‎　　一、活动主题：庆六一“手拉手”爱心义卖 ‎　　二、活动目的：‎ ‎　　1.弘扬爱心精神，培养学生乐于奉献、关心他人的品质。‎ ‎　　2.丰富学生的校园生活，提高学生自我管理能力和组织能力，培养团队合作精神。‎ ‎　　3.让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，领略经济生活的魅力。‎ ‎　　三、活动时间：20xx年5月31日(周五)下午1：00-3：00‎ ‎　　四、活动地点：塑胶操场 (若逢下雨，改在走廊或教室举行)‎ ‎　　五、活动对象：全校师生(一年级只买不卖)‎ ‎　　六、活动准备：‎ ‎　　1.各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格要作指导，并列好清单，在卖出时做好记录，每件物品标价不得超过10元。‎ ‎　　2.活动前各班级要准备好广告宣传语，可制成横幅或宣传海报，以吸引顾客光临。‎ ‎　　3.班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。‎ ‎　　4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元，特困生除外)要动员学生至少购买一件“爱心”物品。‎ ‎　　5.班主任应向学生交代清楚，物品买卖的收入将存入“爱心基金”专用帐户。‎ ‎　　七、活动要求：‎ ‎　　1.展台设计要求：‎ ‎　　⑴每班设计一个展台，并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“淘宝市场”等等。‎ ‎　　⑵‎ 每班的展台设计要新颖、美观，富有特色。(注意班级与班级之间保持一定距离)‎ ‎　　⑶每班的展台安排5--10位工作人员。(事先可自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子、领巾、肩章、臂章等)‎ ‎　　⑷每班的展台都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。‎ ‎　　2.义卖物品要求：‎ ‎　　⑴义卖物品可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。‎ ‎　　⑵义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品验收定价后才能进入义卖市场。‎ ‎　　⑶所有物品要求质量完好，最好保持七、八成新。‎ ‎　　⑷每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需经家长同意。‎ ‎　　⑸每件物品都贴上价格标签。‎ ‎　　八、活动过程：‎ ‎　　1.划分商铺摊位，并布置摊位。每班出4—8张桌子。‎ ‎　　2.班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对商铺进行布置。‎ ‎　　3.下午1∶00，各班先整队进入广场。义卖活动以《爱的奉献》音乐声响起之时为开始，不得擅自提早开卖，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。‎ ‎　　4.下午3∶00收摊，各班做好场地清理工作。‎ ‎　　6.班主任负责集中本班学生评选“爱心天使”5名。‎ ‎　　7.义卖结束后，班主任填写好成交金额表和义卖款、“爱心天使”名单一起上交政教处。‎ ‎　　8.学校于下周张榜公布各班捐助金额。‎ ‎　　九、注意事项：‎ ‎　　1.活动要求全校师生积极参与，奉献爱心。‎ ‎　　2.义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。‎ ‎　　3.在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要做好场地卫生打扫。评审小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。‎ ‎　　4.各班要选出4名保安人员，在义卖过程中维护好秩序。‎ ‎　　5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。‎ ‎　　6.没有特殊情况，请不要让家长参与。‎ ‎　　十、总结评比：‎ ‎　　本次活动将设置以下奖项：‎ ‎　　(一)“特色商铺”奖 ‎　　1.商铺布置：广告语有创意，价目清单清晰，宣传气氛热烈等。‎ ‎　　2.商铺气氛：叫卖吆喝得当，讨价还价合理，折扣赠送等促销方法灵活。‎ ‎　　3.文明服务：服务热情，用语文明礼貌，不与顾客产生争执。‎ ‎　　4.场地卫生：商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。‎ ‎　　(二)“爱心天使”奖 ‎　　每班评选5名“爱心天使”报政教处，评选要求：‎ ‎　　1.主动捐献物品，热心服务，文明买卖。‎ ‎　　2.不采用不正当竞争手段。‎ ‎　　3.文明守纪，不追逐吵闹，自觉维护好义卖秩序。‎ ‎　　(三)“手拉手”奖 ‎　　设立“手拉手”奖每段1名，对能深刻领悟活动宗旨、义卖筹划组织工作到位、全体同学热情参与、爱心收入丰厚的班级予以表扬和鼓励。‎ ‎　　小学爱心义卖活动策划方案3‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。‎ ‎　　二、活动时间及地点：‎ ‎　　活动时间：20xx年6月1日上午一节课下 ‎　　活动对象：全校师生及部分家长 ‎　　活动地点： 学校篮球场 ‎　　三、活动形式：‎ ‎　　1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)‎ ‎　　2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。‎ ‎　　3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。‎ ‎　　4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。‎ ‎　　四、活动准备：‎ ‎　　1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。‎ ‎　　2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。‎ ‎　　3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。‎ ‎　　4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。‎ ‎　　教育学生：‎ ‎　　(1)有序：不跑、不追、不挤 ‎　　(2)守纪：不大声喧哗 ‎　　(3)文明：不强买活动方案强卖 ‎　　(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)‎ ‎　　5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。‎ ‎　　五、活动要求：‎ ‎　　1、设计展台 ‎　　要求：‎ ‎　　a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“‎ xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。‎ ‎　　b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。‎ ‎　　c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。‎ ‎　　2、义卖物品要求：‎ ‎　　(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。‎ ‎　　(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。‎ ‎　　(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。‎ ‎　　(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。‎ ‎　　3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。‎ ‎　　4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。‎ ‎　　五、注意事项：‎ ‎　　1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。‎ ‎　　2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。‎ ‎　　3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。‎ ‎　　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。‎ ‎　　5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。‎ ‎　　6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。‎ ‎　　7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。‎ ‎　　六、人员安排：‎ ‎　　总负责：‎ ‎　　摄 影：信息组 ‎　　具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员 ‎　　七、宣传标语参考：‎ ‎　　1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!‎ ‎　　小学爱心义卖活动策划方案4‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　激发队员对生活的热爱，对祖国的热爱，展现当代儿童的风采，丰富校园文化生活，让他们度过一个快乐而有意义的六一儿童节。‎ ‎　　二、活动时间安排 ‎　　7：40入场 ‎　　6月1日(星期五)8：00——11：00‎ ‎　　三、活动地点：‎ ‎　　学校操场 ‎　　四、参与对象：‎ ‎　　全体师生、各班家长委员会成员5名。‎ ‎　　五、领导小组及人员安排：‎ ‎　　组长：‎ ‎　　组员：‎ ‎　　班级管理：各中队辅导员、搭班老师 ‎　　场地组织：(指挥队伍进出场、维护现场纪律)‎ ‎　　摄影：‎ ‎　　音响：‎ ‎　　六、活动安排及准备：‎ ‎　　(一)六一入队仪式 ‎　　1、一年级各班确定首批加入少先队的队员名单(20名)，二年级各班未加入少先队的学生人数。(一、二年级中队辅导员)填写入队申请书。‎ ‎　　2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。‎ ‎　　(中队辅导员老师)队前教育活动时间：5月14日—5月25日 ‎　　3、六年级各班选35位优秀少先队员代表为新队员佩戴红领巾。‎ ‎　　4、各班一名执旗手，一名汇报本中队学生数代表。‎ ‎　　(二)红领巾爱心拍卖义卖 ‎　　1. 5月15日——5月25日各中队根据本中队实际情况，募捐10—20件有价值的物品，可以是队员的玩具、书籍、队员制作的手工艺品、书画作品等，募捐物品需家长同意。‎ ‎　　义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，保持七、八成新，班主任对募捐物品进行验收后，贴上标价(每件价格不超过10元)。‎ ‎　　各中队募捐物品于5月24日之前整理好上交政教处。‎ ‎　　2.队员准备好零用钱，积极参加本次活动。‎ ‎　　3.大队部根据活动内容和形式安排好售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。大队部准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。‎ ‎　　4.总务处负责准备音响，在义卖进行期间循环播放歌曲《感恩的心》、《爱的奉献》等。‎ ‎　　七、活动流程 ‎　　1、介绍来宾，献红领巾 ‎　　2、校长致辞。‎ ‎　　3、活动开始。‎ ‎　　(1)各中队汇报人数出旗，少先队员行队礼 ‎　　(2)出旗、敬礼(礼毕)‎ ‎　　(3)齐唱《队歌》‎ ‎　　(4)宣布新队员名单-——新队员入场 ‎　　(5)老队员代表为新队员授红领巾 ‎　　(6)新队员宣誓 ‎　　(7)辅导员讲话 ‎　　(8)新队员代表发言 ‎　　(9)老队员代表发言 ‎　　(10)为一年级各中队授中队旗 ‎　　(11)校长宣布各中队辅导员名单，并受聘书，为中队辅导员戴红领巾 ‎　　(12)辅导员带领全体队员呼号 ‎　　(13)退旗，入队仪式结束 ‎　　(14)贫困留守儿童捐赠仪式 ‎　　(15)爱心拍卖活动 ‎　　(16)爱心义卖活动