- 2021-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2020年上半年教学工作总结范本
2020年上半年教学工作总结范本 一学期马上已往,可以说严重劳碌而劳绩多多。整体看,我当真施行学校教导教学工作事情规划,改变思维,踊跃索求,革新教学工作,在连续推动我校“自立——立异”讲堂教学工作模式的同时,把新课程规范的新思想、新理念和数学讲堂教学工作的新思路、新构想连系起来,改变思维,踊跃索求,革新教学工作,收到很好的结果。 一、课程规范走进教员的心,进入讲堂 怎么样教数学,《国度数学课程规范》对数学的教学工作内容,教学工作体式格局,教学工作评价教导价值观等多方面都提出了许多新的请求。无疑我身置其中去驱逐这类挑衅,是我必需从新思索的题目。集体备课时备课组长队本学期的内容做了细致的部署,赫然的理念,全新的框架,明了的目的,无效的进修对新课程规范的基础理念,设想思绪,课程目的,内容规范及课程实行倡议有更深的懂得。 二、讲堂教学工作,师生之间门生之间来往互动,配合进展。 本学期我是讲堂教学工作的实践者,为保障新课程规范的落实,我把讲堂教学工作作为有利于门生自动索求的数学进修环境,把学生在取得常识和技艺的同时,在情绪、立场价值观等方面都能够充沛进展作为教学工作革新的基础指示思维,把数学教学工作看成是师生之间门生之间来往互动,配合进展的进程,在教研组长的领导下,紧扣新课程规范,和我校“自立——立异”的教学工作模式。在无限的时候吃透课本,合作撰写教案,以组讨论定搞,每个人依据本班门生情形说课、主讲、自评;踊跃应用种种教学工作资本,制造性地应用课本地下轮讲,频频听评,从研、讲、听、评中斟酌美满出精美的案例。我在总结问题的同时,不息深思教学工作,以科研促课改,以立异求发展,不断地将地下课上的英华延长运用于平常教学工作实践,把仍在疑惑这咱们的许多题目,有个在意识。起劲处置好数学教学工作与理想生存的联络,起劲处理好使用认识与解决题目的重要性,看重培植门生使用数学的认识和才能。看重培植门生的探求认识和立异才能。常思索,常研讨,常总结,以科研促课改,以立异求发展,进一步改变教导观点,保持“以工资本,促成门生 周全进展,打好根底,培植门生立异才能”,以“自立——立异”讲堂教学工作模式的研讨与应用为重点,起劲完成教学工作高质量,讲堂高效率。 三、立异评估,鼓励促成门生周全进展。 我把评估作为周全调查门生的进修状态,鼓励门生的进修热忱,促成门生周全进展的手法,也作为教员深思和改良教学工作的无力手法。 对门生的进修评估,既存眷门生常识与技艺的懂得和控制,更存眷他们情绪与立场的构成和进展;既存眷门生数学进修的效果,更存眷他们在进修过程当中的变迁和进展。抓根底常识的控制,抓讲堂功课的堂堂清,接纳定性与定量相结合,定量接纳等级制,定性接纳考语的方式,更多地存眷门生曾经控制了甚么,获得了那些前进,具有了甚么才能。使评估效果有利于树立门生进修数学的自信心,进步门生进修数学的乐趣,促成门生的进展。 新的一星期曾经光降,我将在总结已往得失的基础上,与时俱进,首创教学工作事情的新局面,争夺获得更好的问题。查看更多