高中教师个人学年工作总结

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高中教师个人学年工作总结

篇一: 一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的 教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真 履行自己的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情况 总结如下: 一、政治思想方面 本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚 党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。 遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为 人师表。 二、教育教学方面 通过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了 民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。 重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作 为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自 主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课, 上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过 一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师 的一致好评。 三、班主任工作方面 在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其 次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。 四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。 五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方 法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同 管理教育学生。 四、教学研究方面 积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校 的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积 极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论 文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、 严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。 一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但 成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工 作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。 篇二: 本学年度,我担任高二化学(3、15、16 班共 3 个教学班) 的化学教学,兼 15 班付班主任。现在就个人的教学工作作一 个小结。 一、有计划的安排高二第一学期的教学工作计划 新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次 活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学 校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。 一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展 和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到 保质保量完成。 在以后的教学过程中,坚持每两周一次的关于教学工作 情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。 二、定时进行备课组活动,解决有关问题 高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都 能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关 教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最 新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都 有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每 次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成 员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。 三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有 效开展 按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜 集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组 共用。每位教师的电教课比例都在 90%以上。每周至少两次的 学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上 评讲,及时反馈;每章一次的测验题,也由专人负责出题, 并要达到一定的预期效果。 四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高 处推进 本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教 学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性, 使他们更自主地学习,学会学习的方法。都能积极响应学校 教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充 分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。 总之,为了把教学工作搞好,本人不断学习,在教学中 不断探索和总结,使自己的教学水平有所提高,力争在教学 岗位上多出成绩。
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