2020年警察学校学生年终工作总结

2020年警察学校学生年终工作总结

2020 年警察学校学生年终工作总结 XX 年是我校公安教育面临新的形势和新的挑战的一年，也是我校学管 工作承前启后，开创新局面的重要的一年。一年来，我们始终以 xx 大 精神和“xxxx”重要思想为指导，以全国职教会议精神为核心，在校总 支的正确领导下，学管工作坚持以教学为中心，以提高学生素质为目的， 全体学管人员立足本职工作，发扬无私奉献、开拓创新、锐意进取的精 神，以生为本，以校为家，让学生学有所获、学有所乐、学有所长，培 养学生良好的学风，树立学校严谨的校风。 一、主要成绩 (一)德育为中心，以管理为手段，加强学生思想教育，提高学生 整体素质 1.大力营造良好学风校风，促进学生德智体美劳全面发展。开学 之初就制定了《入学教育方案》，根据假期的情况，开展了为期一个月 的军训活动;开展了“爱我警校，宣传警校”的活动，在学生中形成相 互爱护、相互团结的良好局面;进一步学习《公安警务化管理规定》、《省 中等专业学校学籍管理规定》，在学生中树立遵纪守法，举止有理，组 织严明的风气。 2.在学生中深入开展宣传科学、尊重生命的教育活动。结合身边 存在的各种小事所反映出来的问题，引导学生自己分析产生的原因及带 来的后果。在自我剖析过程中，树立学生正确的人生观、世界观、社会 观。 3.为进一步推进我校走健康成长之路活动的开展，在学生中开展 了“走向新世纪，树立新风尚，塑造新形象”的“三新”活动。围绕 xx 届三中、四中全会精神和“xxxx”重要思想，在学生中开展了有针对性 地大讨论活动。在讨论中，使学生明真假、辨美丑、知善恶，努力通过 “三新”活动，树立学生良好的行为作风。 4.结合时代特点，顺应学生要求，“五·四”期间，有重点性地 发展了一批团员，把一些政治思想坚定、学习态度端正的学生吸纳到共 青团队伍中来。既充实了团这一基层组织，又大大激发了学生的积极性; 既表彰了先进，又鞭策了后进。 5.各区队利用班会及课余时间有针对性地开展了主题鲜明的思 想教育活动，收到良好效果。大队每天课前集合，对过去一天所发生的 事情及时地进行讲评。各班主任深入到学生中去，真诚地与学生做朋友， 互相交心谈心，切实解决学生的实际问题;各区队经常组织丰富多彩的 活动，寓教于乐，成了形象而又生动的思想教育阵地。 (二)以教学为中心，加强一日生活制度及警务化管理 每学期初组织学生认真学习我校各项管理规定和警务化管理制 度，各类组织纪律要求在学生思想中根植，深入人心。 1.加强警务化管理规范化、日常化、制度化，严格请(销)假制度， 规范警容风纪，加强内务规范化，学生按时到课、出操，各项日常生活 制度有条理实施。并制定了一系列有针对性，可操作性出气操制度，课 前集体制度、晚就寝制度，在日常管理中，严字当头，制定出严格的学 生权利性规范、义务性规范和禁止性规范，这为本年度管理工作顺利实 施奠定了基础。 2.为保证“一日生活制度”贯彻落实，我们不断改进了对各区队 各项工作考核制度，严格认真，每月一总结评比，使学管工作考核操作 性加强，透明度提高，措施更有力了。 3.充分发挥学生会、护校队的职能，配合学生处有力对学管工作 进行协作。充分调动学生干部积极性，每天考核情况上墙，每周晚自习 情况通报，每项大型活动宣传发动组织等无疑是对学管工作力度进一步 加大。进一步加强护校队工作力度，严格就餐秩序，就餐秩序日益好转， 引发打架等不稳定因素减少，多次在校园进行巡查中发现一些不稳定因 素，及时与班主任联系，防患于未然，有效控制事态发展。 (三)开展丰富多彩的文娱活动，活跃了校园文化，提高了学生综 合素质 本学期我校第二课堂活动开展最大特点在于各项活动既适合我 校青年学生特色，又具有时代要求，正确处理了警务化管理“严”和 “宽”的关系。为学生充分自由发展创造了条件，使我校思想最为活跃 的青年学生得到了锻炼和提高。