英语（心得）之一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法

英语（心得）之一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法

英语论文之一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法 ‎ ‎ 一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法 ‎                     杨菁 高考英语试卷的第二部分是固定题型单项填空。这一题型要求考生在限定的时间内完成对15道小题的单项正误判断。题目数量不多，但是对考生的语言应用能力要求很高。这些单项选择题的测试点本来可以十分简单，但命题者有意把题干复杂化，改写为一个少见或陌生的结构。对于这类题，应试者可以反其道而行之，把题干还原为自己熟悉的结构，这样，题目就会变得简单，答案就会一目了然。这就是我多年来倡导和鼓励学生大胆运用的一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法。具体来说，可采用以下几种方法：‎ ‎　　一、将倒装句改成陈述句。‎ ‎　　由于倒装句的使用，句子的结构变得陌生，对于这类题，可将题干还原成一个陈述句。如；‎ ‎　　1.Whom would you rather have ___with you ?‎ ‎　　A.to go　　 B. go　　　　C. gone　　　　 D. going ‎　　分析：本题题干改成陈述句，则应是：‎ ‎　　Would you rather have whom___with you ‎ ?这样我们一眼就可以看出答案为B。测试的知识点是使役动词have的宾语补足语用动词原形表示将要做某事。‎ ‎ 2.Never ___time come back again.‎ ‎　　A. will  lose  B. will lost　C. will losing　D. will to lose ‎　　分析；本提的答案选B。如果将这个句子改为陈述句后，我们便可以很容易地看出其结构为：‎ ‎　　Lost time will never come back again.由于命题时将句子改写成倒装句，题目便具有很大的迷惑性。‎ ‎　　二、将陈述句改为倒装句。‎ ‎　　我们首次接触时是一个倒装句，而命题者恰恰是有意地使用陈述句来命题。如: ‎ ‎　　1.We had ____left home then it began to rain.‎ ‎　　A.no sooner　B.hardly　　C.almost　　　　D.nearly ‎　　分析：No sooner...then是一个大家十分熟悉的句型。在考察知识点时，命题者却使用了一个陈述句。如果把题干改成：____ had left home then it began to rain.这道题的答案A也就变得十分清楚了.‎ ‎　　2.We had ___arrived at the train station when the train began to move.‎ ‎　　A.no sooner　B.hardly　　C.almost　　　　D.nearly ‎　　分析:如果把本题改为倒装句,句子的结构就变得很熟悉了本题考察的是句型:hardly...when(一......就).答案应为B.‎ ‎　　三、去掉从句或插入语。‎ ‎　　命题者有意地在一个句子中间插入一个从句或者一个插入语，造成主谓隔离。如果将题干中的从句或插入语去掉，题干就会变得很简单。如：‎ ‎　　1.The person we spoke to ___no answer at firest.‎ ‎　　A.make　　　 B.makeing　 C. makes　　　　D.made ‎　　分析；可以看出we spoke to是一个定语从句。将其去掉后，我们就会发现这个句子少了一个谓语动词。故本题选用答案D。‎ ‎　　2.Who do you think ___us a talk this afternoon?‎ ‎　　A.to give　　B.gave　　　C.will give　　 D.giving ‎ ‎　　分析；you think是一个插入语。如果把它去掉，那么答案C也就变得十分清楚了。‎ ‎　　3、The days we look forward to ____at last.‎ ‎　　A.comes　　　B.to come　 C.came　　　　　D.coming ‎　　分析；本题很容易被误认为介词to的后面要接动名词（即动词-ing的形式）。实际上we look forward ‎ to是一个宾语从句。介词to有其相应的宾语。如果将这个从句去掉，就可以看出本题缺少一个谓语。答案应选C。‎ ‎　　四、改被动句为主动句。‎ ‎　　由于被动句的使用，句子的结构相对于主动句来说就没有那么清楚。我们如果将其改为主动句，这类题就会变得清楚的多。‎ ‎　　1.Time should be made good use of ___our lessons well.‎ ‎　　A.learing　　B.learned　 C.to learn　　　D.learns ‎　　分析：将题干改写为主动句，则为 ‎　　We should make  good use of time ____our lesson well,可以发现介词of 有其相应的宾语，其后不能在用动名词做宾语。应选不定式做目的状语。答案是C。‎ ‎　　2.The little boy was caught ___in the shop.‎ ‎　　A.to steal　 B.stealing　C.steal D.stole ‎　　分析；改为主动句，则为：‎ ‎　　The salesman caught the boy ___in the shop.‎ ‎　　很容易看出考查的知识点是catch sb doing sth.故应选B。‎ ‎　　五、改省略句为一个完整的句子。‎ ‎　　省略句使考生不易看清句子的结构。对于这类试题，可恢复被省略的成分，使句子的结构变得明朗，进而选择合适的答案。‎ ‎　　1.——How long has this bookshop been in business? ‎ ‎　　——_____1982.‎ ‎　　A.After　　　B.In　　　　C.Since　　　　 D.From ‎　　分析：将答语部分改为一个完整的句子；‎ ‎　　This bookshop has been in business___1982.‎ ‎　　在所给的选项中只有since能同现在完成时连用。故答案为C。‎ ‎　　2.——What made her mother so angry?‎ ‎　　——____the exam.‎ ‎　　A.Because she didn‘t pass　　　　　　　　  B.Her not passing ‎　　C.She didn’t　　　　　　　　　　　　　　 D.Because her not passin ‎　　分析；将答语部分补全应为：‎ ‎　　____the exam made her mother so angry.‎ ‎　　可以看出少了一个主语。而能用作主语的是答案B.这个选项是一个动名词的复合结构.‎ ‎        ‎ ‎    Practice makes perfect.（熟能生巧）希望同学们在实践中大胆运用，以期获得高考中的最大收益                     杨菁 高考英语试卷的第二部分是固定题型单项填空。这一题型要求考生在限定的时间内完成对15道小题的单项正误判断。题目数量不多，但是对考生的语言应用能力要求很高。这些单项选择题的测试点本来可以十分简单，但命题者有意把题干复杂化，改写为一个少见或陌生的结构。对于这类题，应试者可以反其道而行之，把题干还原为自己熟悉的结构，这样，题目就会变得简单，答案就会一目了然。这就是我多年来倡导和鼓励学生大胆运用的一种特别管用的英语高考快速解题法——还原法。具体来说，可采用以下几种方法：‎ ‎　　一、将倒装句改成陈述句。‎ ‎　　由于倒装句的使用，句子的结构变得陌生，对于这类题，可将题干还原成一个陈述句。如；‎ ‎　　1.Whom would you rather have ___with you ?‎ ‎　　A.to go　　 B. go　　　　C. gone　　　　 D. going ‎    　　分析：本题题干改成陈述句，则应是：‎ ‎　　Would you rather have whom___with you ?这样我们一眼就可以看出答案为B。测试的知识点是使役动词have的宾语补足语用动词原形表示将要做某事。‎ ‎ 2.Never ___time come back again.‎ ‎　　A. will  lose  B. will lost　C. will losing　D. will to lose ‎　　分析；本提的答案选B。如果将这个句子改为陈述句后，我们便可以很容易地看出其结构为：‎ ‎　　Lost time will never come back again.由于命题时将句子改写成倒装句，题目便具有很大的迷惑性。‎ ‎　　二、将陈述句改为倒装句。‎ ‎　　我们首次接触时是一个倒装句，而命题者恰恰是有意地使用陈述句来命题。如: ‎ ‎　　1.We had ____left home then it began to rain.‎ ‎　　A.no sooner　B.hardly　　C.almost　　　　D.nearly ‎　　分析：No sooner...then是一个大家十分熟悉的句型。在考察知识点时，命题者却使用了一个陈述句。如果把题干改成：____ had left home then it began to rain.这道题的答案A也就变得十分清楚了.‎ ‎　　2.We had ___arrived at the train station when the train began to move.‎ ‎　　A.no sooner　B.hardly　　C.almost　　　　D.nearly ‎　　分析:如果把本题改为倒装句,句子的结构就变得很熟悉了本题考察的是句型:hardly...when(一......就).答案应为B.‎ ‎　　三、去掉从句或插入语。‎ ‎　　命题者有意地在一个句子中间插入一个从句或者一个插入语，造成主谓隔离。如果将题干中的从句或插入语去掉，题干就会变得很简单。如：‎ ‎　　1.The person we spoke to ___no answer at firest.‎ ‎　　A.make　　　 B.makeing　 C. makes　　　　D.made ‎　　分析；可以看出we spoke to是一个定语从句。将其去掉后，我们就会发现这个句子少了一个谓语动词。故本题选用答案D。‎ ‎　　2.Who do you think ___us a talk this afternoon?‎ ‎　　A.to give　　B.gave　　　C.will give　　 D.giving ‎ ‎　　分析；you think是一个插入语。如果把它去掉，那么答案C也就变得十分清楚了。‎ ‎　　3、The days we look forward to ____at last.‎ ‎　　A.comes　　　B.to come　 C.came　　　　　D.coming ‎　　分析；本题很容易被误认为介词to的后面要接动名词（即动词-ing的形式）。实际上we look forward to是一个宾语从句。介词to有其相应的宾语。如果将这个从句去掉，就可以看出本题缺少一个谓语。答案应选C。‎ ‎　　四、改被动句为主动句。‎ ‎　　由于被动句的使用，句子的结构相对于主动句来说就没有那么清楚。我们如果将其改为主动句，这类题就会变得清楚的多。‎ ‎　　1.Time should be made good use of ___our lessons well.‎ ‎　　A.learing　　B.learned　 C.to learn　　　D.learns ‎　　分析：将题干改写为主动句，则为 ‎　　We should make  good use of time ____our lesson well,可以发现介词of 有其相应的宾语，其后不能在用动名词做宾语。应选不定式做目的状语。答案是C。‎ ‎　　2.The little boy was caught ___in the shop.‎ ‎　　A.to steal　 B.stealing　C.steal D.stole ‎　　分析；改为主动句，则为：‎ ‎　　The salesman caught the boy ___in the shop.‎ ‎　　很容易看出考查的知识点是catch sb doing sth.故应选B。‎ ‎　　五、改省略句为一个完整的句子。‎ ‎　　省略句使考生不易看清句子的结构。对于这类试题，可恢复被省略的成分，使句子的结构变得明朗，进而选择合适的答案。‎ ‎　　1.——How long has this bookshop been in business? ‎ ‎　　——_____1982.‎ ‎　　A.After　　　B.In　　　　C.Since　　　　 D.From ‎　　分析：将答语部分改为一个完整的句子；‎ ‎　　This bookshop has been in business___1982.‎ ‎　　在所给的选项中只有since能同现在完成时连用。故答案为C。‎ ‎　　2.——What made her mother so angry?‎ ‎　　——____the exam.‎ ‎　　A.Because she didn‘t pass　　　　　　　　  B.Her not passing ‎　　C.She didn’t　　　　　　　　　　　　　　 D.Because her not passin ‎　　分析；将答语部分补全应为：‎ ‎　　____the exam made her mother so angry.‎ ‎　　可以看出少了一个主语。而能用作主语的是答案B.这个选项是一个动名词的复合结构.‎ ‎        ‎ ‎    Practice makes perfect.（熟能生巧）希望同学们在实践中大胆运用，以期获得高考中的最大收益     ‎