学校“一抓三促”2020年党建活动工作总结范文

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学校“一抓三促”2020年党建活动工作总结范文

学校“一抓三促”2020年党建活动工作总结范文 ‎ ‎ ‎  累累硕果香飘满园 党建工作再谱新篇 ‎ ‎ ‎  “忽如一夜春风来 千树万树梨花开”。教育局“一抓三促”的工作理念如一夜春风吹开了明水小学党支部全体党员的思想。这一年来,他们立足学校基层实际,紧紧围绕 “一抓三促”这一中心工作,充分发挥党支部的核心导向、示范引领作用,为学校的建设和发展提供了强有力的政治保障。‎ ‎ ‎ ‎  一、以促文明校园为目标 优化办学环境 打造崭新校园 ‎ ‎ ‎  为了凸显育人效果,明水小学党支部以“培一流教师,育一流学生,创一流环境”为目标,因地制宜,突出特色,以建设高品位的校园文化为切入点,打造“党建+校园文化”育人模式,不断提高校园文化创建标准。尤其在校园文化设计上更是匠心独运:校园外墙上“抓党建,促教育教学改革、促文明校园建设、促安全稳定提升”的工作理念非常醒目,内墙张贴着中华民族传统美德教育宣传画,强化了学校的中心任务;走进校园,首先映入眼帘的是“不忘初心 ‎ 牢记使命”八个红色大字,它将时刻提醒师生们永远热爱党,永远跟党走;教学楼大厅是荣誉陈列台,这里摆放着学校近年来获得的荣誉,以激发师生的自豪感和责任感。走廊设计尤为别出心裁:一楼以对学生进行安全防范和文明礼仪教育为主题;二楼以强化教师常规管理,提升教师素养为主题;三楼以党建文化为重点。从党的性质、宗旨到党员义务、权利,从党的光辉历程、社会主义核心价值观、xxx新时代中国特色社会主义思想到“两学一做标兵”“争做四有教师”等内容,既有理论指导,又有实际操作。走在这样的长廊中,驻足而立,看历史,品文化,凝思过往,让每一名观赏者都深受感染与教育,成为一道特别的人文景观。优雅的环境,合理的规划,构建了自然和谐的育人环境,陶冶了师生的情操,提升了办学品味,促进了校园文化建设。‎ ‎ ‎ ‎  二、以教育管理为基础 丰富党建工作内涵 创建魅力校园 ‎ ‎ ‎  1、加强师德师风建设,提高思想政治素质 ‎ ‎ ‎  明水小学党支部以创先争优为目标,坚持学习与实践同步,加强师德师风建设。认真组织大家学习十九大精神和xxx的重要讲话,开展师德培训、主题演讲、签责任状、访万家等活动,要求广大党员和教师及时学习、深刻反思。学校还把关爱学生作为创先争优活动的主要内容。活动中,党员教师为多名学生捐款捐物,受到了社会各界的一致好评。这些活动的开展,规范了党员教师的教育教学行为,提高了教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,营造了风清气正的校园环境。‎ ‎ ‎ ‎  2、整合三级课程,创新德育教育模式 ‎ ‎ ‎  党支部结合“支部主题党日”活动,以党建文化引领学校德育工作,为更好地促进学生全面成长、健康成长,探索出了“国学课程文化润德、三级课程整合润德、教育教学活动润德”的德育教育模式。学校领导、教师还深入研究,结合本地实际情况,整合多种教育资源,编写了符合农村学校特色、学生成长需要的综合性校本教材,从而进一步完善了学校课程体系,为全面育人打下坚实基础。值得一提是明水小学的党员干部都能勇担重任,积极整合国家、地方、学校三级课程,带头上课,为其他教师树立了榜样。‎ ‎ ‎ ‎  3、以活动为载体,促进学生全面发展 ‎ ‎ ‎  为敦促学生自觉践行社会主义核心价值观,明水小学开展了内容丰富、形式多样的活动:主题鲜明的班队会,寓教于乐,在每个学生心上浇灌向上、向善的德育之花;开学典礼、升旗仪式、征文活动、演讲和抗战故事比赛,启迪着学生的心智,滋润着学生的心田;校园文化,文明班级及美德少年的评比,背诵守则,问卷调查等活动,推动了学生养成良好的学习与生活习惯;竞技比赛、趣味运动会、艺术节等活动,培养了学生的艺体才能;社会实践、捐资助学,奉献爱心等活动,提高了他们热爱劳动、热爱生活、感恩社会、团结协作的意识。一系列的活动像润物无声的细雨,陶冶着学生的情操,促进了学生全面健康的成长。‎ ‎ ‎ ‎  开展“一抓三促”活动是县教育局的工作要求,也是学校的一项重要工作,是促进学校跨越式发展的重要举措。新的一年已经开始,明水小学党支部一定会高度重视,认真落实,坚持发挥党建引领作用,凝聚合力,促进学校和谐、稳定发展,争取用优异的成绩和显著的工作成效上交一份满意的答卷。‎
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