数学计划总结之高三数学期中考试质量分析二

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

数学计划总结之高三数学期中考试质量分析二

数学计划总结之高三数学期中考试质量分析二 ‎ ‎   一、试题质量分析本次高三数学期中考试试卷符合考查要求,从内容上看符合高中数学教学要求,试题的难度略大,系数约为0.59。班级均分最高107.1(理),104.1(文),班级最低均分79(文),落差较大。试卷考查的知识点较为全面,着重考查了已复习过的主干知识。比如函数、导数、三角、数列等。另外试卷中有关数学思想方法的考查也比较到位,如分类讨论思想、数形结合思想。本试卷对我们学校的基本功扎实的学生来说,做起来还算顺手的。‎ ‎  二、答题情况分析填空题共14题,考查方向仍是在基础知识的理解和解题速度上,主要因为学生基本功不扎实或思维不全面而失分。‎ ‎  解答题的考查起点适中,以具体的数学知识考查为主,主要考查了函数与方程的思想、数形结合思想、分类与整合思想、化归与转化思想。解答题重视对学生基础知识和数学思维品质的考查。当然本次考查能围绕着考纲对C能级的要求设计题型。‎ ‎  三、存在问题及原因1、学生基础知识不牢,基本功不扎实;2、学生能力不强,不能灵活运所学知识解题;3、不少学生学习浮燥,做题一知半解,不求甚解,反映学不得法,效率低,学习方法有待改进。‎ ‎  4、书写不规范,不全面。‎ ‎  四、改进措施面对新高考特点:我们高三数学备课组同仁一致认为要做到以下几点:‎ ‎  1、进一步研究《高考说明》,明确考查方向和教学重点;2、继续加强集体备课,在普遍性问题上寻找共识;3、适度降低教学起点,力求教学相长;4、加强学法指导,提高学习兴趣和学习效率;5、做好辅优推中补差工作,以求实效;6、注重解题规范要求,减少非智力因素失分;7、加强学法指导,提高学习效率;8、树立目标意识,提高应试能力,提振信心。‎ ‎  9、加强心理辅导,增强耐挫力,培养后续发展能力。 ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档