班主任工作范文之五年级班主任工作计划四

班主任工作范文之五年级班主任工作计划四

班主任工作范文之五年级班主任工作计划四 ‎ ‎2009年第二学期班主任工作计划 ‎——五（2）班 一、            班级情况分析 本班共有学生55名，有两名体育生从南浦小学转入本班。本班学生，底子薄，基础差。由于又有将近20几名的外来学生，他们由于父母忙于生计，无暇顾及他们的学习，导致了很多学生没有从小养成良好的学习习惯，常常出现随意涂写几笔作业了事，上课不认真听讲，还有一些学生甚至有十分不好的毛病：例如，喜欢偷拿同学的东西，敲诈比自己弱小的同学，出入游戏机店。屡次说教后，沉静一阵子又会故态复萌。着实令人头痛。‎ 二、            工作指导思想 ‎  新学期，我将致力于狠抓学生的思想道德教育，培养良好的学习习惯，提升学生的良好道德素质。营造积极向上的校园文化氛围，设立图书角，开阔孩子的视野。让每个学生在学校都能有所收获。‎ 三、工作目标 ‎ 1、遵守《小学生日常行为规范》，成为一个遵纪守法的好学生。‎ ‎2、提高学生的学习积极性，养成良好的学习习惯。‎ ‎3、认真做好小干部的培养工作，让学生们能够在处理班级事务的能力上有所发展。‎ ‎4、学会正视自己的不足，取长补短，努力营造一个有着良好班风的班集体。‎ 四、工作要点及措施 德育方面 ‎1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。‎ ‎2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。‎ ‎3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.进一步规范学生的行为习惯。‎ ‎3、智育方面 ‎1、本学期的重点是，重抓基础。我们班的孩子由于学习习惯差，对于一些基础类学习完成起来尤其差，所以，在小学阶段也正是一生的学习的基础性阶段，我们必须让学生学会如何学习，我将狠抓基础教学，让学生稳中求进。‎ ‎ ‎ ‎2、对于学习较困难的学困生来说，要给予更多的关爱和时间。多跟他们交流，多鼓励他们，让他们觉得自己也是受到正视的班级一份子。并让他们跟成绩较好的同学进行一帮一学习互助。让学习好的同学带着他们一起进步。‎ 体卫方面 ‎1、大课间活动积极配合学校的2+1活动，让孩子们在大课间时锻炼身体，放松心情，跳绳和跳远，并且能够做到在旁管理，防止学生意外的发生。‎ ‎2、根据学校艺术节的安排开展各项活动。‎ 五、分月安排 三月份：用膳习惯 ‎1、寒假活动小结、评比寒假作品 ‎2、制定班队计划 ‎3、开始“三项竞赛”‎ ‎4、开展良好用膳习惯的养成活动 ‎5、庆祝“三八”三个一活动 ‎6、学习雷锋做好事 ‎7、迎植树节，建立中队“植物角”‎ ‎8、开始少年军校的训练 四月份：卫生习惯 ‎1、行规教育之卫生习惯培养 ‎2、开展清明扫墓祭扫烈士活动 ‎3、举行年段队会 ‎4、举行风筝比赛 ‎5、出主题黑板报 ‎6、参加“我最喜欢的30本书”‎ 五月份：乘车习惯 ‎1、行规教育之乘车习惯养成 ‎2、开展“劳动我最光荣”主题队会 ‎3、出主题黑板报 ‎4、校语文知识竞赛 ‎5、书法精英赛 六月份：文明礼貌习惯 ‎1、行规教育之文明礼貌习惯养成 ‎2、挑战校园吉尼斯活动 ‎3、完成学期总结 ‎4、评选期末校园文明之星 ‎5、期末考试 ‎ ‎