XX年义务支教个人总结

XX年义务支教个人总结

XX年义务支教个人总结 早在寒假时，我就开始准备支教的事情了。但当时我对于支教竟有一种发自内心的否定。从去年支教回来的半年里，我一直在想：我们那么多的人、那么多的时间、那么多的精力、那么大的经费开支所 做的义务支教意义何在 ?那边的孩子真的在我们这学到了多少东西吗 ?‎ 当地会因为我们的到来而有多大改变吗 ?我们真的在其中获得了多少吗?而且我们去年在腊乙村的表现相对来说应是很不错的，无论是在 课堂上给孩子们传授知识还是在当地形成的良好口碑， 这样的队伍的支教效果都无法令人满意。另外一些没有经验的支教队伍呢 ?他们做的怎样?他们会让社会给支教冠上一个什么修饰词 ?一系列的问题困惑着我，甚至一度使我想放弃支教。‎ 但我作为心星家教志愿者协会的负责人，有责任、有义务完成协 会最大的一项工作， 我必须组织这次义务支教， 并保证它的顺利进行。所以在筹备支教时， 我想尽一切办法使它更具有意义。 决心在长沙为湘西的孩子募集一个“爱心书社”，努力打造一支“学习型志愿者团 队”，把原先两个星期的支教时间延长到二十天，并带给孩子们一个 快乐而充实的暑假， 在这二十天里给当地人留下一批完美的大学生形象，一定努力帮助贫困家庭的孩子联系资助。‎ 而现在以上种种设想均已实现或是正在实现，毋庸置疑，这些措 施大大增加了此次支教的实际意义。 如果真正圆满完成了以上几项设 想，相信无论是哪只队伍的哪次支教都是成功的，都是有意义的。这些设想可以使得否定支教的人重新审视支教。‎ 刚到补抽乡，支教还没进行时就连续遇到了两个巨大的困难。首 先是原定的支教小学过小， 如不能换到更大的学校， 所有的支教计划必须跟着调整， 很多的设想将成为泡影。 经过艰难地努力换到中心小学后，校长却不允许我们召集学生到中心小学上课，如不能解决，无 法想象今年的支教会是怎样一个情景。不仅如此，在校准备阶段、支 教期间还不断地出现各种各样的艰难困苦， 我们面临着一次又一次的考验。但这些问题最终都得以顺利解决，面对困难，我们毫不畏惧， 迎难而上。 我为我们面对困难时的魄力与勇气而感到自豪， 更为我们在解决问题时得到的成长而感到高兴。‎ 拿着队员们的总结、日记，看到队员发自内心的感慨、不断成长的印迹。我知道我们的支教是有意义的，我们的队员在成长，在支教的顺境与逆境中得到的磨练将会受用终身。‎ 当地的孩子们虽是可爱，但毕竟年纪小、不懂事，有很多做得不尽人意的地方。见到我们也不打招呼，看完图书后不放回原位，借东西不说谢谢，上课不敢发言。‎ 但经过不断地努力， 我们欣喜地发现在路上时常能听到 “老师好” 了，码放整齐的图书再也不用时不时地了，借出乒乓球、羽毛球时常 能听到“谢谢”了，课堂气氛越来越活跃了。‎ 孩子们点点滴滴的改变，我们都记在心头，因为这些都是我们努 力付出的回报。看着孩子们的进步， 我们欣慰自己的付出实现了价值， 忘记了困难带来的伤痛，知道我们来这一趟是值得的。‎ 虽然近些年对于教育的重视程度有很大的提升，但湘西地区的教 育现状很让人担忧。 窘迫的经济条件， 使得一些孩子甚至无法完成义务教育; 没有良好的经济基础，家长们哪会把精神层面上的教育摆在最重要的位置上，读书与否全由孩子兴趣 ; 而幼小的孩子哪里会真正懂得“知识改变命运，读书成就未来”的道理，读完初中就去打工甚至成为理所当然 ; 恶劣的环境、低下的待遇吸引不了老师，仅花垣县就缺编数百名老师。‎ 这些问题中的大部分都不是我们能改变的，但这是我们通过亲身 的支教了解到的， 现在还有很多人不了解。 而我们能通过宣传让更多的人了解这些状况， 使更多的人关注湘西， 关注贫困地区的教育问题。我们相信关注也是一种力量，一种不可忽视的强大力量。‎ 用二十天时间结交了十余位值得铭记终生的朋友。在这里的每一 位队员都是有爱心的人， 都是为了他人能够牺牲很多的人， 都是有着很强的能力的人，都是选择了崇高的人，都是我至亲的队友。‎ 二十天里，我们一起生活、一起工作、一起学习，相互帮助、相 互提携; 我们一起朝着同一个目标努力，一起为同一个理想奋斗。我们之间深厚的感情是其他人无法取代的， 即使是每天生活在一起的舍友，也可能各忙各的事情，各走各的方向，分开后各奔天涯。而我们 则是一批志同道合的战友， 我们的感情绝不会因为支教的结束而中断， 这份特殊的感情将一直延续下去，直至永远。‎ 此次起笔之前我翻出去年支教的总结和日记仔仔细细地看了一遍， 又对比了一下今年的日记。 发现去年的日记虽然字数没今年的多、 文笔没现在的成熟，但却更耐读，更有思想，更有精神。今年的日记仿 佛流水账一般，事情一件一件的记下来，却没有感动、没有思想在里 面。花了好长时间终于想明白了其中的奥秘。‎ 去年我是完全以一个志愿者的身份参加义务支教志愿服务，做每 一件事都凭着志愿者精神， 遇到每一种状况都会认真思考。 难怪校报记者出身的队长会夸文笔不咋地的我日记写得好， 因为我在支教期间不断的思考着、感悟着，这些思考、感悟带给了我深层次的心灵体验， 使我有了不曾有过的心灵冲击。 我把它真实地融入了文字， 自然是耐 看。今年我以一个队长的身份，完成工作任务的态度走进了支教。难 以像其他队员一样体会支教的乐趣， 无法再次领略那深层次的心灵体验，所以日记更显平铺直叙，似工作情况记录一般，表达不出思想与 精神。我已经把它当做了一份工作， 而且我必须把它当做一份工作一丝不苟地完成。但这不是一份寻常的工作： 它比一般的工作更有乐趣， 因为我还在不断的奉献爱心、收获快乐 ; 它又比一般的奉献爱心承担着更多的工作压力，收获着更多的成功喜悦。‎ 无论是收获心灵的体验还是工作成功的喜悦，两年的支教我都不后悔，两年的支教都各有各的美好，各有各的无法取代，各有各的重大意义。能连续参加两次支教，我无悔、我自豪 !‎ 从原本的对支教无限向往到对支教的迷茫，再到对支教的深刻认识，我经历了很多，学会了很多，成长了很多。衷心的希望以后能有更加成功的、更加有意义的支教，为我们可爱的孩子们、亲爱的队友们、淳朴的乡民们带来快乐、带来成长、带来希望。‎ 内容仅供参考