2020【精华】计划方案范文集合8篇

2020【精华】计划方案范文集合8篇

2020【精华】计划方案范文集合 8 篇 计划方案 篇 1 　　一、加强医院感染管理工作 　　健全医院感染管理责任制，规范和落实各项规章制度，按照《医院感染管理办法》和国 家有关法律法规，完善医院感染管理委员会，进一步加大力度，认真督导落实各项规章制度， 有效预防和控制医院感染的发生，保证医疗安全。 　　1、加强组织领导建立健全医院感染管理体系是预防医院感染的重要前提。 　　2、进一步完善医院感染管理委员会会议制度，至少每半年一次研究、协调和解决有关 医院感染管理方面的问题，遇到问题随时召开专题会议，充分发挥委员会的决策能力。 　　3、进一步完善医院感染管理科多部门合作机制，积极开展医院感染管理的各项工作， 与医务科、护理部、检验科、药房等相关科室积极配合，相互协调，使医院感染管理工作科 学化、规范化。 　　4、临床科室医院感染管理小组加强管理及时监控各类感染环节，采取有效措施，降低 本科室医院感染发病率。监督检查本科医师合理用药和合理使用抗菌药物，严格执行无菌技 术操作，落实消毒隔离制度和标准预防各项措施，保障医疗安全。 　　二、严格监测和监督工作 　　医院感染的监测按照医院感染诊断标准，实行有效的医院感染监测。 　　要求临床医师熟练掌握其诊断标准，改变医务人员对医院感染的监测意识。每月对临床 科室及检验科进行院感检查。 　　三、加强重点部门的医院感染管理 　　1、要求治疗室、换药室分区合理、清洁整齐，无菌物品在有效期内，工作人员应穿工 作服、戴口罩。 　　2、严格执行无菌操作。 　　3、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。 　　4、加强医疗废物管理。 　　1）医疗废物分类放置，标识清楚，垃圾袋、利器盒使用规范，专物专用。 　　2）登记本记录规范，无漏项、代签字等。按时上交。 　　四、加强落实执行《手卫生规范》 　　制定并落实医务人员手卫生管理制度，配备有效、便捷的手卫生设备和设施。加强手卫 生的宣传、教育、培训活动，增强预防医院感染的意识，掌握手卫生知识，保证洗手与手消 毒效果。 　　五、加强医务人员的职业防护 　　1、按照《职业病防治法》及其配套的规章和标准，制定医务人员的卫生防护制度，明 确主管部门及其职责，并落实到位。结合本院职业暴露的性质特点，制定具体措施，提供针 对性的、必要的防护用品，保障医务人员的职业安全。 　　2、加强全院职工的职业暴露知识的培训，医务人员严格执行标准预防，做好自我防护。 当出现职业暴露时，严格遵循职业暴露处理原则，按 　　要求进行报告、登记、评估、预防性治疗和定期随访。 　　六、开展医院感染知识培训，提高医院感染意识 　　1、加强医院感染管理队伍建设 　　医院感染管理人员及时参加医院感染控制与管理的培训班，努力提高业务水平和自身素 质，使医院的感染管理制度化、规范化。 　　2、医院感染知识的全员培训 　　制定医院感染知识培训计划、实施方案和具体措施，举办各级各类讲座和培训。对新上 岗的人员进行医院感染知识岗前培训，考核合格后方可上岗。通过培训，使广大医务人员充 分认识到医院感染工作的重要性，掌握医院感染的基本知识和技能，促进医院感染的有效控 制。 计划方案 篇 2 　　一、 指导思想 　　坚持“预防为主，防消结合”的方针，紧紧围绕消防安全工作，在公司上级领导和公安 消防机关的指导下，充分发挥安委会职能作用，进一步完善内部消防安全管理机制，加强综 合治理，创造良好的生产/生活环境，确保生产的顺利进行，促进公司的全面发展。 　　二、 工作目标 　　强化重点部位消防安全防范工作，提高全体员工的消防安全意识和火场自救逃生能力， 进一步完善消防装备和设施，确保公司生产和生活的稳定，保证全年无重特大火灾事故的发 生。 　　三、 主要任务和措施 　　＜一＞ 坚决贯彻落实消防安全责任制 　　1、 机构建全，人员到位，经费到位。根据有关法规的要求决定，酒店总经理吴忠政作 为消防安全第一责任人，负责全面消防安全工作，总经理助理刘忠娅和保安部经理马新忠作 为消防安全管理人，负责分管范围的消防安全工作，做到任务明确，层层有人抓，各级领导 都要履行消防安全职责，把消防安全工作列为经营管理的一项重要内容，与经营管理同计划、 同部署、同检查、同评比，使消防安全措施落实到实处。保安部经理负责处理日常工作，人 事部对保安部所需人员要配置到位。采购部、行政部、财务部对消防安全设施的购买、维修、 消防宣传培训及消防安全检查活动所需的经费要保证到位。 　　2、 抓安全责任制，层层落实，公司将于 20xx 年 12 月 30 日举行签安全责任书，酒 店领导分别与各部门负责人、部门签订《消防安全责任书》，各部门需在 20xx 年 1 月 1 日 以前把责任分解到重点岗位及个人，并把分解情况书面报送公司保安部存档，强调了有奖有 罚制度和责任追究制度，形成了对消防安全工作人人有责，其抓共管的局面。 　　＜二＞ 完善各种消防安全制度 　　1、 要进一步建立健全消防安全制度，主要包括：保安、巡逻、逐级防火检查，用火用 电、易燃、易爆危险品安全管理，消防设施、器材维护、保养等制度。 　　2、 加强值班巡逻制度，班后、夜间、节假日有领导或干部值班，负责检查重点部位， 要有专门的值班巡逻人员，明确职责，有值班记录。 　　3、 继续实行消防安全目标管理，把消防安全管理目标化，明确工作职责，实行量化考 核，公司要对酒店、仓库、宿舍等责任区提出具体工作目标，工作要求，工作职责，实行量 化评估，使各责任人明确应该做什么和怎么做，力求人人工作有效，个个工作主动。 　　4、 实行安全事故追查制，增强忧患意识，实行安全事故追查制，就是在尽力做好事故 善后工作和调查工作的同时，检查安全事故出在那个环节，责任人的防范工作疏忽在哪个环 节，失职在哪个环节，应做好哪些整改措施，以防后患。及时做好安全事故的追查记录和存 档工作。这利于后期工作改进，也利于各责任人增强忧患意识，克服侥幸心理，扎实工作， 有利于突出各人的工作绩效。 　　5、建立健全防火档案，防火档案应做到内容完整、图文清晰。 　　＜三＞ 开展防火检查，及时消除火灾隐患 　　1、 积极协助公安消防机关的消防安全检查，配合地方开展的各类专项整治活动。 　　2、 实行逐级防火检查制，公司每月至少检查一次，安全部进行周检查、班组交接班时 进行班前班后检查，每次检查要有记录，做到防火检查经常化、制度化。 　　3、五一、国庆、元旦、春节、元宵前后进行全酒店性的消防安全检查。 　　4、 对发现的隐患需加大整改力度，督促有关落实整改措施，凡是能整改的要及时整改， 一时整改不了的，要采取临时性安全防患措施，并积极研究整改计划。 　　5、 对公安消防监督部门提出的火险隐患整改意见和发出的火险整改通知书，要及时研 究整改，按时复函报告。 　　6、按期更换灭火器药液，加强消防设施、器材的维护、保养工作，保证消防器材的备 用状态。 　　＜四＞ 开展消防安全教育培训，普及消防安全知识 　　1、积极参加 119 消防安全宣传工作，利用板报、广播、标语、画廊等各种形式大张旗 鼓地开展宣传活动，掀起防火宣传教育的高潮。 　　2、 搞好义务消防队消防知识和灭火技能培训,在 5 月份和 11 月份组织 2 次消防疏散 演习,提高群防群消和实地灭火能力. 　　3、 对配电房,发电机房等重点岗位的工作人员,实行持证上岗制度,严禁无证操作,防止 意外重大事故发生. 　　4、 对新员工要进行消防安全教育,经考试合格后才能上岗工作,对外单位来实习的人员, 要事先进行必要的消防安全教育. 　　＜五＞ 对消防重点部位做到定点、定人、定措施。 　　1、重点部位要任用责任心强、业务技术熟练，懂得消防知识，身体好的人员负责消防 安全工作。 　　2、 对重点部位要有切合实际的灭火作战计划，义务消防队对灭火作战计划要每半年演 练一次。 　　3、重点部位实行防火责任制，要有相应有效的防火，灭火设施。 　　＜六＞ 加强队伍建设和基础建设 　　1、有计划地选送保安人员参加业务知识培训，提高管理水平和处理问题的能力，切实 抓好消防安全日常管理，充分发挥保安人员维护消防安全中不可替代的作用。 　　2、强化消防控制室值班人员“四个能力”建设：包括会操作消防设施，会处置报警， 会检查及排除故障，掌握逃生路线、会引导疏散，同时也要会讲解消防知识，组织开展演练。 　　3、落实持证上岗制度。 坚持 24 小时双人持证在岗制度，分清主岗副岗职责，副岗可 实施消防安全检查、巡查，并保证值班人员不脱岗； 　　4、对义务消防员要进行经常化、制度化的教育和训练，要使全体人员达到“三懂”、“三 会”（即懂得火灾危险性，懂得预防措施，懂得扑救方法，会报警，会使用消防器材，会扑 救初起火灾）。 　　＜七＞ 对消防安全工作定期评比，奖惩严明. 　　1、把消防安全工作纳入年终的考核评比内容中，坚持定期检查、总结、评比。 　　2、对认真遵守消防安全规章制度，在消防安全工作中有显著成绩的部门和个人，要给 予表彰奖励。对违反消防安全规章制度的部门和个人，要进行批评教育、经济处罚或行政处 分。 　　3、对造成火灾事故的责任者，要严肃处理。 计划方案 篇 3 　　授课教师：薛建荣 　　授课内容：专业素描、色彩、速写、 　　日 期：20xx 年 7 月 5 日 　　美术不仅是一门技能课，也是对学生进行美育实施素质教育的重要途径。它对于陶冶情 操。启迪智慧，促进学生全面发展，具有极其重要的作用。为全面提高教学质量以适应学生 报考高一级艺术院校和培养有艺术才能的新一代祖国建设人才根据多年美术强化班教、学经 验制定本教学计划。 　　一．素描教学目的与任务 　　素描是造型艺术领域中最基础的学科，也是艺术学校美术专业主要的基础课程，通过教 学使学生获得坚实的造型能力，艺术表现能力和审美能力，掌握素描的基本技巧和技法，并 逐渐运用于创作实践，为升高一级艺术院校和适应社会美术普及工作奠定基础。 　　二、教学原则和方法 　　1．培养学生学会整体观察方法与正确的科学的作画步骤；树立整体观念、立体空间观 念、结构观念、创新观念、传统观念。培养学生敏锐地感受对象与生动地表现对象。 　　2．培养学生较准确地表现物象的形体、结构、比例、明暗、虚实、透视解剖造型能力， 以及对物象的大体积、大空间、质感、量感的描绘能力。 　　3．遵循由简到繁，循序渐进的原则，采取素描与速写，校内作业与校外练习相结合的 教学方法。 　　4．把研究自然规律和艺术规律结合起来，让学生学会有分析、有比较、有主次、有虚 实、有概括、有夸张、有创新的各种艺术技巧和处理手法。 　　5．充分发挥教师的主导作用，运用集中讲解、个别辅导、作品观摩、作品示范等方法 进行教学，运用集中讲解，教师都应有完整的示范作品以及作画步骤，并向学生讲解各单元 的要求、方法、步骤以及相关的理论知识。教师要尽可能的 　　运用现代教育技术手段，充分调动学生的视觉、听觉、触觉等多种感观参与学习活动。 　　6．根据学生的年龄特征，因材施教，重视培养学生独立地感觉、思考和作画的能力。 发挥学生的主动精神，把学习的主动权交给学生，充分发挥学生的学习潜能和创造精神。 　　7．素描的各种因素，应在作业中全面要求，但因年级不同或教学需要，教师可在某单 元或某次作业中突出解决某一问题，作业要求，有时可以适当灵活掌握。 高一年级： 　　A：培养学生正确的.观察和表现方法。掌握正确的作画步骤，学会初步的构图知识。掌 握六面体、柱体及圆的透视原理，以及石膏几何体的画法。 　　B：在掌握石膏几何体画法的基础上过渡到静物写生。静物包括了各种不同形状的物体， 在教学中要让学生学会对各种物体的分析理解和描绘能力，改变平面观察习惯，建立立体观 察习惯。运用明暗来表现物体的体积、质感和量感。 C：在画好静物的基础上，对衬布应有 一定的描绘能力，让学生掌握衬布的立面和平面的画法，树立严谨的作画态度，坚持从整体 出发，整体——局部——整体是贯穿于深入刻画过程始终的一个重要原则。 　　D：解决好衬布与静物的关系，强调物体的固有色，在解决了对物体大小的形体关系的 基础上，学习掌握对画面的细部刻画能力，分析形体的微妙变化及空间处理，进一步强调质 感量感的表现方法。 　　E：对静物进行一些分解练习，提高学生的造型能力，并强调表现方法，不仅注意物体 的结构，对物体的边缘、外轮廓的描绘作一定的要求。 　　G：掌握静物写生的技法，对物体应有较强的分析能力和表现能力，能运用各种 　　手段表现物体的立体感。建立整体、立体的观察及表现方法。 　　高中二年级： 　　A：初步了解人物头像的解剖结构，教会学生描绘石膏头像五官的结构特征和形象特点， 通过对头骨不同方向的描绘，使学生了解石膏头像的本质特征。 B：让学生掌握石膏头像写 生的方法和步骤，了解头部的形体与比例，了解头、颈、肩的解剖结构和形体结构的关系及 其运动变化，能运用明暗调子来表现对象的形体结构和特征。 　　高中三年级： 　　全学年的要求：本学年从当年的九月一日至下一学年的一月中旬，主要的教学目标是为 高一级艺术院校输送合格的人材，其教学任务是结合两年所学的素描知识，以静物、石膏人 像为主，人物头部为辅的教学目标，进行有目的，综合性强化训练，提高学生的绘画技巧， 为学生报考艺术院校奠定坚实的基础。 教学内容及时间进度： 　　高一年级上期 　　铅笔的削法，握笔的正确姿势、线条练习 3 学时 　　素描的观察方法与写生步骤 3 学时 六面体的透视，柱体的透视，圆的透视 6 学时 大 小不同的六面体结合 3 学时明暗调子的运用 3 学时石膏几何体(六面体、柱体组合)6 学时 石膏多面体、球体、六面体 12 学时 石膏球体、椎体、十字型体 12 学时 　　素描静物(考试) 6 学时 　　高一年级下期 　　陶罐、方盒、笔筒 6 学时 　　陶罐、碗、水果 6 学时 玻璃器皿、陶罐、碗、勺 6 学时 　　花瓶、白盘子、水果 　　鸡蛋、酒瓶、盅、勺、碗 　　帽、土罐、白瓷碗 　　锅、蔬菜、壶 　　盘、苹果、玻璃杯 　　刀、蔬菜、鸡蛋、菜板(考试) 　　高二年级上 　　衬布 　　衬布与水果、果盘 　　土泡菜罐与蔬菜 　　玻璃花瓶、陶杯(考试) 　　陶罐、方盒、笔筒 　　陶罐、碗、水果 　　玻璃器皿、陶罐、碗、勺 　　花瓶、白盘子、水果 　　鸡蛋、酒瓶、盅、勺、碗 计划方案 篇 4 　　半年来，巡田纪委在乡党委的领导和县纪委的指导下，紧紧围绕中心工作，把党风廉政 建设、反腐败工作和作风建设年活动工作摆在突出位置来抓，为全乡各项事业的持续、协调 发展提供重要的政治和纪律保证。 　　一、狠抓责任落实，党风廉政建设责任制不断深入 　　一是完善和落实党风廉政建设责任制。印发了《党风廉政建设责任分工》，签订《党风 廉政建设责任状》，将党风廉政建设全面工作细化成条块，明确主管领导、责任部门和参与 对象，确保了党风廉政建设各个环节有人抓、有人管。乡与各村及各站所签订了党风廉政建 设责任状，明确了各自的责任义务，形成了互相负责、相互监督的党风廉政建设责任制网络， 促进了工作的有效落实。 　　二是以中心工作促进党廉政建设的同步推进。把党风廉政责任制工作与乡村两级换届， 重点项目建设、产业发展和计划生育等中心工作同部署、同考核，利用召各类会议的机会， 对党风廉政建设进行部署、检查，使党风廉政建设与乡中心工作同步推进。 　　三是以廉政考核为抓手强化监管。发挥机关作风和效能建设监督员及村级纪检委员的作 用，制订了乡党政班子成员，站所负责人述职述廉和村党支书记抓党建双向述职等制度，增 强乡机关干部和村干部廉洁意识和办事效率，把年度考核结果与机关干部和各村工作业绩、 年终奖励惩处、选拔任用和年底绩效奖金发放的持钧。 　　二、狠抓干部队伍建设，乡机关和站所的行政效能不断提升 　　（一）、完成了乡村两级班子换届，配优配强乡村纪检干部。 　　3 月 28 日我乡召开了中共巡田乡第十二次代表大会，选举产生了新一届纪委班子。5 月 份，我乡 17 个村均通过选举方式产生了新的村级纪委委员。换届过程中，严肃了换届纪律， 确保了风清气正的换届环境，严格贯彻执村党支部侯选人的“七选七不选”及村民委员会侯 选人的推选“五选十不选”的标准，严把侯选人入口关，通过依法民主公开选举，配优配强 了乡村纪检干部队伍，为各项工作的开展提供了强有力的组织保证。 　　（二）、狠抓学习型机关创建，提升干部素质 　　以创建学习型机关和学习型党组织为抓手，坚持每月月初组织党政班子成员集中学习， 月底组织全体干部、职工集中学习。集中学习时党政主要领导对前一个月工作进行小结，各 片对片内工作进行小结套，干部人个对阶段工作进行汇报。通过加强学习，全乡干部的综合 素质有了一定的提升 　　（三）、抓干部管理，转变干部作风，提高行政效能。 　　实行“两片两线”管理模式，实行片（线）长负责制，把各项工作分解到片，落实到岗， 明确到人。推行衡阳市“三有两评”工作法，强化干部上班值班 “三制”管理。即上班实 行签到制，出差、请假实行事前登记制，出勤结果月底通报制。要求干部每月出勤 22 天以 上，住宿 18 晚以上。由于制度完善，责任明确，机关干部作风明显好转，机关效能进一步 提高，营造了干事创业的良好氛围。 　　（四）、抓村干部教育培训，规范村干部管理 　　重视对村干部教育培训，七月底开展了村支两委干部任前教育培训，乡里制订出台了 《巡田乡村干部管理办法》，颁布了规范村干部日常行为的“十条禁令”，坚持用制度管人， 强化了村干部的规范化管理。 　　三、注重廉政思想教育，认真推行党务公开 　　把对党员干部的思想教育作为反腐倡廉和党风廉政建设的治本措施常抓不懈。积极推进 党务公开、在全乡 20 个党支部全面推行党务工作工作，并以此为平台推进廉政文化理论宣 传。 　　三、落实信访工作责任制，妥善处理来信来访设立信访接待点，公布受理电话，畅通信 访渠道。做到每月排摸调处各种不安定因素，及时消除信访苗头，对来电、来访及时调处办 结，有效预防越级上访和重复信访，维护了社会稳定。上半年，成功办结了石山和腊元村群 众反映的村级财务管理不规范的问题，大禾村、柳山村群众反映的在选举过程程序不当问题， 上半年受理来信来电来访 5 件，办结 4 件，一件正在办理中。四、严格审计监督和执法监察。 年初制订下发了财务清理审计工作实施方案，成立专门班子，逐村完成了全乡 17 个村的届 期财务清理审计；对机关、财政所、畜牧站、计生办和民政办上半年财务进行了审计。加强 了对天宝锑矿、石井现代烟草农业和 207 国道等重点项目实施的环境优化和工作监管，促成 了天宝锑矿成功续约，石井现代烟草农业项目施利完工并代表县里迎接了省市验收。对退耕 还林和巩固退耕还林成果资金使用情况进行了专项检查；规范公车购置使用，公务接待和公 费出差等“三公”消费，切实降低行政成本；推行村级零接待制度；对涉农资金专项使用、 减负进行监督；对石井、腊元、石山等 4 个行政村重大事项民主决策、党务政务公开等工作 进行了检查，使村级事务管理逐步向民主化发展，重大事项和工程项目监督更加有力。半年 来，我乡的纪检工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题，主要表现在： 　　一、对党员干部的廉政教育不够。由于我乡民风较差，工作繁杂，干部人手不够，为忙 于事务，学习上多是以会代学，以致学习不够。二是部分干部对党风廉政建设认识不到位。 乡干部大部分精力放在了经济社会发展上，对党风廉政建设的重要性认识不到位，没有把农 村基层党风廉政建设摆到重要的位置。三是党风廉政建设制度不完善。表现在制度操作性不 强，缺乏科学性和可操作性。如村务公开工作虽然实行多年，但普遍存在重形式轻实效的现 象，村级财务开支审批随意性较大，造成开支局部失控现象。四是对党风廉政建设的监督不 健全。部分基层农村党员干部头脑中法律意识淡薄，民主监督意识较差，一些农村工程项目 承包随意性大，村级财务以及村集体财产的处置透明度较低，使群众对党员干部产生不信任 的情绪，激化了社会矛盾，财时也容易滋生腐败。五、查办案件力度不够。尚未完成办案任 务。下半年的工作打算一、加大教育预防，增强党员干部拒腐防变能力。建立党员干部反腐 倡廉教育的长效机制，加大党风廉政宣传教育，加强党员干部的党性修养和道德修养，筑牢 拒腐防变的思想防线。不断提高党员干部尤其是党员领导干部带头遵守党纪政纪国法的自觉 性，增强党员干部拒腐防变的能力。 　　二、坚持反腐倡廉，推进党风廉政建设责任制落实。一要确保党风廉政建设责任制落到 实处。强化党委、政府主要领导的责任，强化职能部门齐抓共管的责任，强化乡纪委协调的 责任，形成党政齐抓共管的格局。二要努力提高基层组织党风廉政建设水平。加强基层党风 党性教育，努力提高基层党员党性意识，加强乡村干部培训，提高基层党员干部抓组织建设 和党风廉政建设的能力。三要逐步建立党风廉政建设长效机制。要针对机关、部门、村不同 特点，探索建立各类党员干部教育、监督的长效机制。机关要突出勤廉作风监督考核机制， 行政村要突出民主决策监督机制，通过解决关键问题，推进全面进步。 　　三、从严执纪，加大查办违纪案件力度。一是了解民情，加强信访调处。认真排摸信访 举报，畅通信访举报渠道，发挥村情社情分析会制度的作用，针对重点、难点问题，提前介 入，及时进行调处，化解矛盾。二是突出重点，强化监督。突出对村主要领导、重点项目管 理等工作人员的监管。三是惩防结合，查办 1 至 2 个案件。 9 月前，要积极寻找案源，查办 1 至 2 个案件，做到查处一起案件，完善一套制度，教育一 批干部。 　　四、加强自身建设，提高纪检工作水平。把思想政治建设放在首位，深入开展创先争优 活动，加强乡村纪检干部业务培训，提高履行职责的能力。努力建成一支高素质乡村纪检干 部队伍，以适应新形势下党风廉正建设和反腐败斗争的需要。 　　五、完成信息报送任务。 计划方案 篇 5 　　操作目标： 　　1 、体验游戏活动的乐趣。 　　2 、能自己练习套圈，并按玩具的大小选择圈。 　　操作材料： 　　卷筒纸芯、各种卡纸、油画棒、绉纸、铅丝等。 　　操作层次： 　　第一层次：幼儿自由观察材料，并认识动物套子。 　　第二层次：幼儿随意地进行套圈，感受游戏的乐趣。 　　第三层次：站在指定的线外进行套圈，并体验成功感。 　　操作说明： 　　1、幼儿按兴趣自由进行套圈。 　　2、比赛：看谁套得多。 　　指导建议： 　　鼓励幼儿与教师一起参与制作套圈。 计划方案 篇 6 　　一、教学业务方面 　　1、理论学习方面，认真学习领会新课程，关注幼教发展动态，看好每期的《幼儿教 育》、|《学前教育》杂志善于思考，对一些名句进行摘录，养成多思多想多写的习惯，将所 学结合到平常的教学中，提高自己的教学基本功与技能，争取在艺术教育与生成活动方面形 成自己的教学风格与特色。 　　2、认真带好每个半日活动，统筹安排各活动间的动静交替，学习内容的丰富与简练， 合理安排两堂课的操作活动，争取孩子们在我带班的时间内学的轻松、学的快乐，自己教的 轻松，以良好的情绪面对他们，师生关系融洽。例如第一堂是静坐的语言活动，第二堂就设 宽松的音乐活动，如果第一堂是需要孩子进行操作的数学活动，那么第二堂就不要设继续需 要幼儿操作的美术活动。在引导幼儿参与活动时，努力做到在教学中积极调动幼儿的生活经 验，并运用较多的启发式的教学方法。同时，讲课的时候注意幼儿的反应，随时调整自己的 教学方式，发展幼儿的学习积极性和主动性。多读一些有关幼儿方面的书籍和幼儿感兴趣的 书，关注幼儿感兴趣的事物，争取有效的把内容引入课堂。 　　3、 教学工作中积极做到“四认真”，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做 好各项工作。特别是在教学设计方面认真钻研，对教材认真分析，认真设计每一节课，并及 时对每节课进行反思，通过看优秀课例、听、评课、向优秀教师学习等途径，提高自己的教 育教学能力。以孩子为本位认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录， 争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平， 尽量不管是公开课还是随堂课都能把课上好。 　　4、在工作中及时发现问题、记录问题、分析问题，把实际工作与课题研究结合起来， 争取每学年能拿出一篇较好的论文，及时整理保教笔记，争取能向幼教杂志投稿。在工作中 我要和班主成员团结合作，努力在教研组这个平台中向姐妹班多讨教经验、探讨问题，学习 别人之所长，提高素质，把班带的更好，争取早日做上班主任。 　　5、重视孩子创造性游戏的开展，创设丰富材料的区角活动，引导幼儿自主探索。 　　二、保育及家长工作方面。 　　1、把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康为己任，以慈爱的胸怀，稳定的情绪，细心得 照料好看似琐碎平凡的幼儿生活。培养幼儿良好的生活自理能力、生活卫生习惯和进餐习惯， 养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生，做到爱惜食品，不挑食、不浪费，并 提醒根据天气变化及时穿脱衣服；同时保证幼儿一定量的户外活动，促进幼儿身心健康发展。 　　2、利用家长会、家访、幼儿早晚接送等与家长多沟通，让家长明白幼儿园最近开展活 动的意图和内容，互相间交换意见，共商育子策略。遇事能即使沟通、化解。每个学期能开 展一些家长参与的班级活动，增强班级凝聚力。 　　3、对于班级里的特殊幼儿，能和家长形成合力，教师以主动的姿态多和家长沟通，多 站在家长角度考虑采取必要的措施和策略，切实让孩子在以往的基础上得到很好的改进与提 高！ 计划方案 篇 7 　　盼望已久的寒假终于来了，好好放松一下的想法油然而生。 　　可是，放假的第一个下午，我还没来的及看一部动画片，爸爸妈妈就开始商量制定我的 寒假学习计划，顿时刚才那股兴奋劲儿跑得无影无踪了。我的心情变得沉闷起来，可转眼一 想，大概是我期末成绩没考好的缘故吧，爸爸妈妈对我现在的学习成绩还不满意，自然要给 我补课了，我就面对现实吧。寒假的第一天就这样按计划开始了。 　　早上，妈妈为了充分利用时间，7 点就把我轻轻叫醒。我说：“妈妈，我还想睡觉！” 妈妈爱怜的说：“你眼睛闭住，我念你听。”就这样她给我一遍又一遍地读着英语课文，帮 助我记单词、熟悉句型。我的睡意也渐渐消失，一般二十多分钟后我也起床了。洗漱完毕后， 妈妈接着给我辅导下一学期的数学内容——圆柱的体积，我对这一部分的内容很感兴趣，所 以听的特别仔细。每上完一节数学课后，妈妈总是“逼”着我跑步机上跑 50 步，然后放开 音乐，随着音乐的节奏跳动，她跳的真好，我真羡慕她那优美的舞姿。 　　休息之后，妈妈又找出一些相关的练习题让我做。当我看到妈妈这么认真时，心里暗暗 加把劲，认真做题，遇到不会的题时，就问，妈妈也总是耐心给我讲解，而且教我如何作的 简单、不容易错。 　　每天中午，我吃过午饭，可以看上一二集电视剧，妈妈总在一边给我讲电视剧中我不懂 的地方，可能是因为妈妈想让我从中得到启发吧。到了下午爸爸就上任当我的语文老师了， 他拿着一份语文卷子让我来做，我认认真真做完卷子后，他给我阅的 78 分，接着帮助我分 析了试卷中存在的问题，告诉我阅读题失分太多，48 失去 11 分，并说今后要对进行阅读题 专题训练。爸爸同时还指导我如何写好作文。他花了五百多元注册了一个站，让我听特级教 师的作文讲座，在特级教师的讲解中，他还不时地插上一俩句“你懂不懂？”“刚才讲了看 图作文的哪几个问题？”看完后，爸爸让我练习写一篇作文，并要求我一遍一遍地反复修改， 直至他满意。晚上时间是安排我完成寒假作业的时间。不过有时妈妈还有“抢占”时间的现 象，教我学习英语课文，让我跟着录音机读课文。读熟后，把不会的单词写会。睡觉前，妈 妈也不放过，帮助我回顾当天的学习内容。 　　这一天看起来是非常紧张的，其实感觉并不是如此，我到觉得轻松愉快，非常充实。但 愿今后的每一天能如此度过！ 计划方案 篇 8 　　重点 　　1、加强幼儿的常规教育，新砚池幼儿园托班组三月工作计划。 　　2、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节的传统活动有了明确的认识。 　　3、请家长配合，引导幼儿发现生活中的节日用具，如：花灯、礼炮。 　　4、引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。 　　常规教育 　　活动重点 　　1、加强幼儿晨间锻炼的安全教育。 　　2、引导幼儿感受身边的节日气氛。 　　3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。 　　4、教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。 　　主题活动及 　　主题环境创设 　　1、主题活动《正月里来闹新春》。 　　2、布置主题墙相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 　　3、开展《正月里来闹新春》的主题活动，幼儿对春节有了明确的认识，并知道春节的 传统活动。 　　4、开设"做灯笼"的益智区域游戏，巩固对春节的认识，工作计划《新砚池幼儿园托班 组三月工作计划》。 　　游戏活动及 　　区角材料投放 1、游戏活动：益智区、生活区、美工区等。 　　2、投放与主题有关的材料在各个区角中。 　　家长工作及 　　家长园地更换 1、引导幼儿关注春节传统习俗。 　　2、为幼儿的生活提供感知、表现的机会。 　　幼儿发展要求领域活动名称要求 　　综合《新衣服》《好玩的球》 　　《做灯笼》《送礼物》《我长大了》《起床了》 　　《谁先喝完牛奶》 　　1、乐于与其他幼儿同时玩游戏，并能遵守游戏规则。 　　2、进一步发展独立性，自己收拾玩具。 　　3、开始学习和同龄幼儿一起分享玩具 　　4、愿意在集体幼儿面前展示自我。 　　语言《做元宵》《圆饼干》 　　《喷嚏》 　　《花脖子》 　　《早发白帝城》 　　1、倾听故事，大胆表述自己的想法。 　　2、了解故事含意，并会复述句子 1-2。 　　3、学念儿歌，跟随儿歌做相应的动作。 　　科学《找朋友》《找妈妈》 　　《不一样的豆豆》 　　《那些是会滚的》 　　1、引导幼儿认识动物的名称，并能帮助动物宝宝找到自己的妈妈。 　　2、鼓励幼儿表述哪些是会滚的，锻炼幼儿对东西的观察力。 　　艺术《大花瓶》 　　《卖汤圆》 　　《饼干圆圆》 　　《健康歌》 　　《我的好妈妈》 　　1、用点、线、色块装饰"大花瓶" 　　2、引导幼儿学唱歌曲，培养唱歌的兴趣 　　3、能跟着旋律做出相应的动作。