六年级第一学期班主任工作计划(1)

六年级第一学期班主任工作计划(1)

六年级第一学期班主任工作计划(1)‎ 六年级第一学期校长工作计划 一所优秀的学校由许多优秀的班级组成。优秀的班级必须具备良好的阶级，阶级风格，阶级规则和学习风格。这取决于这个班级的班长，也就是这个班级的班主任。为了使课堂充满活力和创新，为了更好地塑造孩子的心灵，让他们得到全面发展，并为了使新学期班有一个新的氛围，这学期从学校的整体工作思路和学生的实践思维出发，加强自身的思想素质和专业素质的培养，做好本班管理工作，提高学生的道德素质，努力使自己的班主任工作上一个新台阶。为了更好地开展工作，现在正在准备本学期校长的工作计划。‎ 首先，分析课程 本课程共有23名学生，其中包括11名男生和12名女生。学习成绩相对较好，学生更有礼貌，学习的自律和自我意识更好，完成工作更好。但是，由于男女学生之间的不平衡，应该更加注意每个学生正确理解。‎ 二，班级风格，学习风格 在此基础上，本学期班级的基本目标是建立一支热情，管理能力强的干部队伍。所有学生都可以建立明确的学习目的，形成良好的学习氛围;良好的行为习惯。向老师和学生提供欣赏教育，教师欣赏学生，学生学会欣赏自己，欣赏他人。积极配合学校和少先队的活动，开展各种中队活动，培养学生强烈的责任心，阶级荣誉，自律，自我管理能力。‎ ‎1.掌握班主任的日常工作。‎ ‎（1）组织学生做练习。组织和指导学生的课间练习是确保小学生定期锻炼的重要措施。‎ ‎（2）检查本课程学生的价值。阶级价值体系是培养小学生良好道德素质和自我管理能力的重要途径。‎ ‎（3）开展安全教育，放学后组织学校。组织学校是班主任不能忽视的工作。经过半天或全天的激烈学习后，小学生在离开学校时会感到兴奋，并且在离开学校 时容易失控。他们将在回家的路上互相追逐。如果他们不遵守交通规则，为了防止意外，学校老师应该安排他们。在校外工作。‎ ‎2.组织和培训班组。班级是班主任教育的对象，是班主任所依赖的教育大国。班组不是自然形成的，班主任需要进行长期的工作，组织和培训。‎ ‎（1）树立共同目标，培养良好的阶级作风。共同的目标是形成和发展阶级的动力。在理解和研究学生的基础上，班主任为全班提出了明确的目标，制定了有效的措施，鼓励全班同学努力实现奋斗目标。实现目标可以巩固课程。发展。优秀的班级也应该有良好的阶级风格和正确的舆论。这种阶级风格和舆论对学生有很大的教育影响。为此，班主任必须培养良好的班级作风，培训班应从正确的舆论入手。课堂上有一个正确的悖论。如果班上不支持坏事，他们很快就会停止。学习风格和课堂风格可以达到整合的目的。‎ ‎（2）选拔，培训和使用班干部。在我成为班级老师之后，我首先注意选拔和培养班主义者，确定班级干部，并组建班级委员会让学生学会自我管理。‎ 第三，个别学生 ‎1.了解学生的思想状况。理解和研究学生是做好班主任工作的先决条件。‎ ‎（1）与学生交谈。计划利用班级会议与学生交谈，通过举办班级会议，举办班级会议等了解学生的情况，加大师生关系，消除师生之间的差距，有利于工作。‎ ‎（2）不定期检查学生的作业。通过对学生书面作业的通常观察和检查，了解学生的态度和进步，应及时鼓励和表扬学生。当学生的表现大大降低时，他们应该调查原因并扭转局面。‎ ‎（3）严格管理学生学习。每天早上检查一下。‎ ‎2.为个别学生做一份教育工作。具体方法如下：对于个别学生的教育，班主任应该有正确的态度，不要在思想上有歧视，不要在情感上讨厌，在态度上要粗鲁。对于本科生来说，他们必须分成两部分。他们善于发现落后学生的积极因素。特别是要注意培养学生的自尊和自信心，他们应该比父母更有情感，更深刻，更合理。线。‎ 班级管理是一门艺术。班主任要努力学习新经验，以人为本，按照自己的才能教学，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。‎