- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
2020年推荐学校的工作报告5篇
2020年推荐学校的工作报告5篇 抓好细节,精心策划,努力创新班级文化建设。教室是学生获取知识、开展班级活动的主阵地,也是建设班级文化的主阵地。积极和谐的教室文化对学生的心理健康、个性发展具有积极的暗示作用。两年来,我们紧紧结合当前的校内外大事做好教育宣传工作,如围绕“做雷锋标兵”、诚信公约、清明节、端午节、家长会等主题,搞好班级文化建设。首先从要求各班有窗明几净的教室环境做起,然后要求各班创办优秀的班级文化展示栏。其中包括发人深思的名人名言,丰富多彩的学习园地,温馨提示,学法指导等,这些都是教室文化的重要组成部分,学生走进教室就进可以感觉到一种学习的氛围。 五、两年来的工作重点 1.注重学生的养成教育 团委注重抓好学生的养成教育。在不断完善学生管理规章制度和健全学生行为评价机制的同时,制订工作制度,更加注重以活动促品德发展的正面的引领和疏导作用,培养学生自觉的文明守纪行为。有计划的组织召开学生会和团支书会议,指导学生理解并实践《中学生行为规范》和《中学生守则》,并以此指导自己的行为,努力从衣、食、住、行各方面规范自己的日常行为,形成人人都争做文明学生的良好风气,学生的行为规范程度有一个大幅度的提高。 2.注重学生的思想教育。 团委以活动为载体,以重大节日和纪念日为依托,以主题月活动为主,同时利用国旗下演讲、广播站、宣传栏、黑板报等对学生进行爱国主义、民族主义教育、安全教育、绿色环保教育和科学人文教育,并以学雷锋系列活动、清明节扫墓、改革开放三十周年写作比赛、缅怀5.12地震中国同胞和在阳光下成长等一系列主题月活动,对学生进行思想教育,使他们学会关心他人,学会珍惜生活,学会珍惜时间和生命。 3.注重学生的心理健康教育 在3月8号举行了“做阳光女孩”的讲座,针对初中女学生的心理、生理问题,如:早恋、穿奇装异服、戴耳坠、个别上网聊天等现象,聘请心理咨询教师做了《你的形象价值百万》和《早恋的危害》等专题讲座,女学生们发起了“做阳光女孩”的倡议。本次活动,对女生进行了礼仪教育、理想教育和自尊自爱自重自强的教育,收到了良好的效果。团委还利用广播站、黑板报、演讲活动、座谈等形式来疏导学生的心理,为他们解除初中生活的迷惑与迷茫,让他们的身心得以健康发展。针对《加强学生心理监护 促进平安和谐校园建设的研究》省级课题,我校团委申报了子课题《加强教师心理健康维护,确保和谐安全的校园学习氛围》,并着手研究青少年心理健康研究问题。 4.努力实践学生的自主管理。 继续规范学生会的自主管理工作,形成以学生会成员为核心,以各年级团支书为枝干的管理体系,努力推进学生会工作的工作水平和学生会成员的工作能力,不断推动班级文化、“三个一”行为规范和主题活动的顺利开展,使学生会及团支书的能力有一个大的提高。 5.加强学校宣传工作。 团委一班人加大学校宣传力度,充分利用校内广播站、宣传栏、黑板报、班级文化等,作好学校各方面宣传工作,引导学生思想行为更加规范。两年来,向《新济阳报》投稿并被报社用稿20篇,在电视台宣传学校多次,在团市委网站发表宣传文章两篇,我校“点亮小桔灯,同读一本书”捐书活动在济南电台88.7官方网站报道并给予好评,我校团委被评为济阳县先进团委,济南市五四红旗团委。 六、两年来,学校团委以活动为载体,有效地对学生进行理想教育、爱国教育、心理健康教育、科学素养教育。 (一)以主题月活动为依托,结合重大节日对学生进行思想强化教育,民族精神教育。 三月份,我们开展了“学雷锋活动月”,在“学雷锋活动月”启动仪式上,号召学生教师要“做新时代的雷锋”。组织了“点亮小桔灯,同读一本书”捐书活动。组织开展了“做新时代的雷锋” 演讲比赛。组织初一、初二学生观看了电影《雷锋》、《离开雷锋的日子里》,并选出各班的“学雷锋标兵”和各年级的“学雷锋先进班集体”,提高了全体师生的助人品质。 四月份,我们开展“诚信教育活动月”,组织各班积极开展了“诚信教育六个一”活动:召开了“诚信教育”主题班会;出版乐以“诚信”为主题的班级文化展;提出了自己的诚信口号,并由老师同学监督实施;制定了“班级诚信公约”,并组织全班同学签名;开展了“诚信故事”演讲比赛;举办了以“诚信”为主题的征文比赛。在初一、初二年级组织了“我身边的诚信故事”演讲比赛、“我看诚信”征文比赛、观看教育影片《道德的力量》等活动,从而使诚信教育逐步走向深入。我们认真总结了“诚信月”活动,在各班评选出了“诚信之星”、团委在各年级评选出了“诚信班集体”并予以隆重表彰,从而树立了诚信典型,全校师生与诚信携手,共创和谐校园。 (二)举办竞业园学校“语泉文化艺术节”。为了推进学校素质教育的进程,提高同学们的校园活动质量,发挥特长,丰富校园文化生活,学校团委每年12月份举办竞业园学校“语泉文化艺术节”。内容丰富多彩,形式多样,有启动仪式,经典诗文配乐诵读比赛,学生现场书画大赛,学生才艺展示大赛,校园歌手大奖赛,班级文化评比,电影周,元旦文汇晚会等。这些活动,提高了校园生活的魅力,使学生在活动中享受到学习的快乐,享受了人生。我们开展了竞业园学校关于开展“四小”发明活动,成立了竞业园学校“中学生科技协会”,引领青少年热爱科学,发明创造。 七、工作成绩和不足: 成绩:两年来,我校团委积极组织师生参加各类活动,有22名教师先后获全国、省市优秀指导教师奖,有3名教师获“走青春路,做育花人”活动市二等奖,5名教师获市“优秀青年志愿者”称号,6名师生获济南市“优秀共青团员”,获市级团课优秀成果奖3人,一名教师获县“十大优秀青年”称号,一名教师获县“优秀青少年工作者称号”,另外,获县级其他活动奖项约56人次。学生连续代表济阳县和济南市参加省市才艺大赛,我校获山东省“才艺展示大赛” 优秀组织奖,我校学生先后有12个人次获省、市级奖项。在省书画大赛中,先后有36名学生分获省、市级一、二等奖。在各类学生征文比赛中,我校学生获奖人次达300多人。我校团委两年都获市、县“五.四”红旗团委和优秀团委。 但我们深刻地认识到工作中还有许多不尽人意的地方:心理健康教育工作力度不够,教工团支部的工作力度不大,学生会活动内容的开放性还不够,活动开展得多,但是由于种种因素限制,参与面不够广泛和深入。 今后努力的方向: 1.加强青少年心理等方面课题研究,成立竞业园学校团委“爱心基金会”,加大对学生团体和个别学生的心理健康辅导工作,促进学校心理健康教育的发展进步。 2.进一步加强入团前教育,努力规范团队思想教育课程,形成富有特色的竞业园学校团队文化。 3.加大教工团支部的工作力度,吸引优秀青年团员成为志愿者,为学校和社会做贡献。 4.鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动,加强社团间的交流与协作,不断创新活动内容与形式,以推动学生社团活动上层次为目标,使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。 5.开展科技文体艺术节,使活动系列化,社会化,不断扩大社团影响力,提升社团层次,为营造蓬勃向上、和谐青春的校园文化氛围积极努力。 6.充分发挥学生社团的主动性和创造性,开展学生喜爱的较高层次的活动。继续加强与学校指导部门、教职工之间的密切联系与合作充分发挥各社团传承、渲染校园文化的纽带作用,贴近时代、贴近学生、贴近校园。 最后,我代表学校团委真诚的感谢上级领导、兄弟单位、学校领导和广大师生多年来的支持与帮助,在您们的指导下,竞业园团委一次次战胜困难成长起来,在以后的工作中,团委一班人将再接再厉,为学校成为齐鲁名校甚至是中华名校做出自己应有的贡献。 各位代表、同学们,成绩属于过去,奋斗成就未来。回顾过去,我们倍感自豪,展望未来,我们充满信心。我校第二届团代会暨学代会的胜利召开,适逢祖国60华诞,昨天全运会刚刚开幕,也让我们团员青年积极投身到健康、向上的活动与学习中来吧,在特殊的时刻,刻苦学习,勤奋工作,求实拓新,锐意进取,努力开创我校共青团工作新局面,为实现我校建设“中华名校”的发展目标贡献力量! 2020年推荐学校的工作报告(二) 各位代表、同志们: 今天,我校召开三届二次教代会,我受学校校委会的委托作学校工作报告,请代表们予以审议。 2010年,学校坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以“抓安全、保稳定;抓队伍、树形象;抓质量、促发展"的工作思路统领学校各项工作,以师生共同成长为最终目标,大力实施素质教育,巩固并提升学校教育教学质量,努力构建和谐、安全、文明校园。积极开展各项工作,坚持依法治校,实施民主管理,全校师生上下团结,务实开拓,学校各项工作都有了长足的发展。在2010年里,我校先后被评为县“先进学校”,江西省“规范管理先进集体”;全县三科联赛中,我校七、八年级双双获团体奖;全县中学生运动会上,我校获得团体总分第六名;中考我校有56人被重点中学统招录取…… 现在,就一年来我校的工作总结和2010年工作思路报告如下: 第一部分 2010年工作回顾 一、进一步强化依法治校、依法执教、以人为本、民主管校意识,创建和谐校园。 1、加强制度建设,学校及各部门在工作实践中不断总结和探索,完善各项管理制度,使学校各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。严格执行各项规章制度,用制度来规范和约束师生工作、生活行为,促进学校各项工作健康有序向前发展。 2、继续加强师德建设,开展好师德建设年活动。一是加强政治学习,强化思想教育,弘扬正气,坚决惩治和制止不利于学校和谐发展和师生团结进步各种歪风邪气。二是经常强化依法执教的意识教育,坚决杜绝体罚、变相体罚等严重违反师德师风的事件发生。三是强化教师教书育人责任心,并通过学习教育不断提高教师队伍工作水平,增强工作的艺术性,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和谐师生关系。 3、加强干部队伍建设,一是抓好干部队伍的团结,学校领导干部要做团结的楷模,配合协作的榜样,要经常通过开展批评和自我批评的方式,把心团结和凝聚到工作和事业中来。二是抓好干部队伍的学习,学校领导干部要做学习的楷模,并以不断的学习思考来促进工作水平和德行修养的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,学校领导干部带头吃苦奉献,深入到教师中、学生中、寝室中、教室中、教学中,去发现问题、指导工作、解决困难。不光作指挥家,还作实干家。四是抓好了廉洁自律,工作中不贪不占,清白做事。五是自觉接受群众监督,虚心对待和听取群众的意见和建议,用自身的勤奋工作和良好人格去赢得群众的口碑。六是积极培养后备领导干部,坚持任人惟贤,惟才是举,群众公认的原则,选配好学校领导干部。 4、认真组织开展好健康有益的教职工文化活动。通过活动,丰富教职工文化生活,增长教职工的才干,展现自我,增进沟通和了解。学校工会组织切实关心教职工和包括退休教职工生老病死及婚丧嫁娶,重阳节老教师茶话会;帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。 5、加强与地方党政和镇各部门单位的沟通和联系,积极争取各方面力量对学校教育的理解支持和帮助,为学校的发展和各项教育教学工作的顺利开展,营造良好的社会环境。 6、通过家长会、家访、家校电话沟通等各种方式,加强家校沟通,努力争取家长对学校教育的理解支持和配合。认真接待学生家长来访,在广大家长中树立良好的学校形象、教育形象和教师队伍形象。 二、以校园文化建设为本年度德育工作重心,加强学校德育工作。 1、搞好学校卫生工作,随时保持校园环境干净整洁。严格按照学校班级量化实施细则,对各清洁区域进行考核奖惩。 2、进一步美化绿化校园,利用名言警句壁报黑板,改善学校文化环境。 3、加强了师生良好行为习惯的养成教育和日常礼仪、言行规范的训练。 4、继续抓好每周升旗仪式、强化国旗下讲话的内容与实效;广播室建设再上一个新台阶;坚持每月学生安全纪律法制教育。 5、开展了“2010年感动校园十大人物” 评选活动,通过民主推选、民主评议和无记名投票等形式,产生了感动校园十大人物,为全体师生树立了师德典型和学习榜样。 6、认真开展了共青团、学生会工作,充分发挥了学生自我管理、自我教育功能。 三、扎实抓好教学工作,努力提高教学质量。 1、狠抓课堂教学的考核评价,建立了课堂教学考核评价制度。 2、抓好早晚自习辅导、理科实验操作、平时教学检测等环节,扎实搞好期中、竞赛与期末考试。 3、加大了现代教育技术设备的投入和使用,建立了多媒体教室,提高了教学效率。 4、安排教学经验较丰富、教学效果好的教师帮扶新教师和成绩落后的教师;提高了教学水平和教学质量。 5、严格执行国家课程标准,开齐了课程,开足了课时,确保学生全面发展,真正实施素质教育。 6、加强了教师培训工作,对教师进行教学新策略的学习培训,鼓励教师学习提高。 四、搞好后勤工作,为教育教学工作提供了坚实保障。 1、加强了对师生伙食的监督管理,对伙食的采购、操作、试尝、留样、出售,饭菜数量、质量等各个环节进行督察。确保学生吃得满意,吃得放心,没有发生食品卫生事故。 2、实施校园定期消毒,防止春秋季流行病传染病发生,对学生进行了健康查体。 2020年推荐学校的工作报告(三) 同志们:根据学校党委的统一部署,今天,我们在这里召开初中支委会换届选举大会。受上一届委员会的委托,我们向全体党员作工作报告,请予以审议 几年来我们在学校党委的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想作为行动指南,坚持科学发展观,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,团结一致,锐意进取,扎实工作,取得了一定成效,顺利完成了本届党支部的各项任务,为推进学校教育教学工作的发展作出应有的贡献。 一、过去几年的工作总结 1、加强支部班子建设,领导班子形成合力。 按照学校党委的要求,初中有“思想上合心、工作上合力、言行上合拍”的“三合”思想打造过硬的领导集体。党支部一班人在工作中,办实事、讲实效,身体力行,作风民主,不断加强自身理论修养,有着较高的政策理论水平,形成高素质,奋发有为的领导班子。 在工作中,加强制度建设,主动接受师生和社会各界的监督。部里重大工作决策坚持做到“提高知情度、增强透明度、扩大参与度”。各种收费实行公示,进一步从制度上保证了部里的党风建设工作。领导都深入一线教课,都是教学骨干。初中党支部提出,教师为人师表,首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,为教育事业奉献至上,树立为家长、学生、社会的服务意识。保持共产党员先进性活动中领导率先,注重身教重于言教,积极写学习心得,创办宣传栏等多项活动。在群众中享有很高的威信。使初中部在近几年中取得了可喜的成绩。在2008年到的时间里,初中部连续八年荣获“xx石油管理局教培中心先进党支部标杆”,“xx石油管理局教培中心先进党支部”,“xx教育中心先进党支部”等称号。 二、注重理论学习,形成高素质的教师队伍。 初中党支部坚持“三会一课”,加强对支部成员和党员进行政治思想教育。组织党员、积极分子教师学习邓小平理论和“三个代表”主要思想,学习党的路线、方针、政策和党的基本知识。学习“两会”精神,学习党章、党纲;优秀共产党员的先进事迹。组织党员上党课,并邀请其他支部党员参加。我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。 三、培养壮大积极分子队伍,加强党的组织发展工作。 近几年,青年教师比例急剧增加,坚持用先进的思想理论武装青年教师的头脑,树立共产主义信念,是党支部一项长期的任务。在加大对青年教师业务能力培训的同时,初中党支部更加重视对他们进行师德教育,以教师的良好人格和良师风范熏陶感染学生。对青年教师的入党积极分子认真进行培养教育考察,及时了解他们的思想情况,帮助他们提高觉悟,为加入中国共产党奠定坚实的思想基础,5年来初中党支部发展了6名教师党员,10名入党积极分子,他们都成为了教育教学骨干力量,担起初中发展的重担。 四、坚持为人民服务的宗旨,先进性教育、科学发展关落到实处。 二十三中地处中区,农民工和家庭贫困的学生较多,初中党支部经过研究决定,号召广大党员“向学生献爱心”。利用暑假期间,支委走访了社区,了解了周边贫困家庭学生情况,开学后由各党小组长与年级长联系了解各年级特困生学生情况,挑选出14名家庭生活存在严重问题的特困生,由14名党员与学生结成“一帮一”帮扶对子。开展“扶贫助学一帮一”主题实践活动。此举动在全校产生了一定的影响,由此教师向学生献爱心活动遍及整个校园。 在启动仪式上,15名党员主动为学生捐赠学习用具,达xxx余元。初中部领导班子决定免收14名学生每学期的学杂费等,在整个帮扶过程中,党员经常找学生谈话,了解他们的思想状况,还把自己孩子的衣物拿来给他们穿,经常给他们学习用品,折合人民币xxx余元。帮助他们解决学习、生活中的问题,这些学生都有了不同程度的进步。 在汶川和玉树发生地震时,初中部全体教师献出爱心,合计捐款xxxx元。 未来面对学生的渴望、家长的期盼,我们的责任更加重大;我们将团结奋进、开拓创新、求真务实,为抓住新机遇,争创新佳绩,再创新辉煌! 二、今后三年工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以深化课程改革和全面推进素质教育为核心,进一步加强党建工作和以教育教学为中心的教学工作,为实现学校和谐发展提供思想基础和组织保证。 围绕这个思想,我们主要抓好以下三个方面的工作: 1、党建工作有创新 牢固树立围绕党建抓教学的意识,开动脑筋,大胆创新,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。健全和完善基层组织工作机制,稳定人心,凝聚队伍,推动发展。 真正发挥党支部的政治核心和监督保证作用,以党建促进学校各项工作的健康发展。 2、高标准抓好党员干部队伍。 从抓学习,促思想观念转变入手,抓好党员干部队伍的思想、作风、能力建设,增强党员干部的执行能力和奉献精神,真正形成强大的凝聚力和战斗力。 3、教学教研工作要有新理念。 以科研为引领,学习先进教学理念,改进教学方法,构建新型模式,为学生打造更新颖、更吸引人的优质课堂; 同志们,让我们在即将选举产生的新一届党支部的带领下,认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,深入学习实践科学发展观,进一步解放思想,开拓创新,精诚团结,勤奋工作,充分发挥党委的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为推进学校的又好又快发展,再创佳绩,再立新功。 2020年推荐学校的工作报告(四) 我校在年认真开展教育质量推进年、深化年活动,始终紧扣“三个任务”、锁定“三个目标”,加大力度、增强措施、狠抓教育质量建设,成效明显。为总结经验,发扬成绩,现将年的工作业绩总结如下: 一、取得的成绩: 1.全镇上下抓教学质量的意识明显增强。年全镇各中小学校积极响县教体局、镇中心学校的号召,根据本校实际制定“教育质量建设推进年”“深化年”活动实施方案,召开动员大会,开展教育质量大讨论,统一认识,质量意识越来越深入人心,教学的中心地位得到加强,形成了一把手亲自挂帅,各部门共同抓教学的局面,全镇33所中小学都牢固确立了教学工作的中心地位,建立了提高教学质量的导向、激励和保障机制。各学校从狠抓教学常规入手,规范教学行为,经常开展教学研讨活动,集体备课活动,校长经常推门听课,学校抓教学质量的氛围有了明显的增强。镇中心学校对“教育质量建设年”、“深化年”活动高度重视,定期召开““教育质量建设推进年”、“深化年”活动工作调度会,总结推广在“教学质量推进年”、“深化年”活动中的好做法和典型经验,部署下一步工作,教学质量年活动开展得扎实有效。县教体局曾多次到我镇对落实新课程计划、教学常规及“教育质量建设年”、 “深化年”活动的进展情况进行了随机抽查,总体情况良好。 2、教学工作中心地位得到确立,学校管理规范。全镇各中小学校都能够以教育质量建设为中心,完善了各项工作制度,围绕教学抓管理,及时解决教学过程中的实际问题,各中小学校校风、教风、学风明显改进。大部分学校校长都能够深入课堂、关注教师,积极参加教师的教学活动。镇二初中丁校长两年听课600余节,为教学工作决策掌握了一手信息。广大教职员工严格落实备、讲、辅、批、考、评、补等各个环节工作要求,不断优化课堂教学结构,积极开展课程研究,努力探索教育规律,改革教学方法,大幅度提高了课堂教学效率和质量。各学校规章制度健全,工作计划内容翔实,安排合理。 3、教育质量建设气氛浓厚,广大教职工工作积极性高涨全镇33所学校都根据“教育质量建设推进年”、“深化年”活动安排和考评办法,研究制订了提高教育质量的过硬措施和翔实可行的各项工作计划,修订完善健全了各项规章制度和细化了考评办法,量化了考评标准,制订了奖惩措施,具有很强的可操作性,从管理层到教师都有高度的危机感、责任感和使命感,人人思奋进,人人讲质量,在思想上有压力,在工作上有动力,体现了积极向上,求真务实的良好精神面貌和工作状态。如今,我镇整个教师队伍正气得到弘扬,广大教师求知欲不断增强,要求学习、提高、充电,要求业务机构给予专业指导。全镇从中心学校领导到各校校长到每位教师都在研究教学,服务教学,围绕质量建设抓管理,形成了凝心聚力抓质量的良好态势。 4、常规教学工作规范,积极推进了教育教学的改革创新。我镇大部分中小学校都能够全面开设课程,开足课时,能够按照教学规范要求指导和监督教师的教育教学工作,对平常业务检查作了详细记录。广大教师教学工作扎实认真,严格教育和管理学生,认真研究教材,学习课程标准,科学把握和使用教材,教法灵活,教案撰写、备课和授课能够同步进行,对学生作业做到全批全改,做出激励性和启发性的评语,对学生学习给予科学指导。镇中心小学努力创新课堂教学,推行“五种模式”教学,即接受式、主体式、活动式、探究式、互动式多种教学模式相互渗透,努力推进“六个转变” ,即从主智教学转变为全面教学,从注入式教学转变为探索式教学,从封闭式教学转变为开放式教学,从静态教学转变为动态教学,从专制式教学转变为民主式教学,从单一化教学转变为多元化教学。二初中坚持集体备课,分学科集体研究教材,进行逐单元、逐课节分析,每人分工撰写2-3节教案,供同头课教师灵活使用,并在课后反思,进行总结。一初中设立教师个人业务档案,将教师各项业务评比考核结果记录在案,为质量建设最终评比提供了可靠数据。二初中自创自编《晨星报》,已发学生作文、教师范文130多篇,其作文评价教学法正在研究和推行。二初中在学习借鉴“杜郎口教学法”、一初中在学习借鉴“洋思教学法”上均取得阶段性成果。二初中徐青峰同志的情景再现作文效果明显,张军见的思想品德课与语文课的结合体现了学科兼融。一初中付书红、今秋新分特岗教师马兰坤、高扬、蔡建丽等同志的教案撰写、作业布置、课后反思特别优秀,很有指导和借鉴意义,二中郭晓红、郭红同志的教案内容详实,思想创新,操作性很强。全镇相当一部分教师掌握了课件制作技术,有能力运用多媒体进行教学。 2020年推荐学校的工作报告(五) 一年的工作就要结束了,回顾本学年的工作,我校全体师生在教育局集镇我校全体师生在教育局及镇教委的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下: 一、加强师德建设,提高教师业务水平。 1、我校在本学年中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,多次对教师进行师德教育,并对教师师德情况进行测评,组织教师参加师德考试,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。 2、加强教师业务培训学习。教导主任武素芹根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,组织教师多次观看课改光盘,大胆探讨教科研,学习新课标,进行各项教研活动,鼓励教师积极馔写论文,其中我校教师李焕书撰写的论文曾两次获县级奖励在上半年,我校认真组织教师基本功大赛,做好听课、演讲等各项工作,其中我校教师崔喜荣在全镇教师基本功大赛中荣获全镇第一名,并代表我镇参加县级教师基本功大赛,为我校争得了荣誉。同时我校教师积极到齐贤庄小学参加校本研训,刘新艳老师血压高,有时身体不好,但仍带病参加培训学习。 二、强化学生纪律,搞好教学工作。 1、在上半年,我校学生纪律组织性较差,经常出现打架、骂街、抽烟等违反纪律现象,根据这种情况,我校对各班实行量化管理,每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化排队,并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时,对严重违反纪律的同学,在学校的小黑板上进行公开批评,此项措施大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,学校的风气有了明显好转。 2、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施: (1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。 (2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。我校主任武素芹、教师崔兰格、刘新艳等,利用节假日对学困生进行辅导补课,提高了他们的学习兴趣和学习成绩。在上次期中考试中,崔兰格老师的数学、语文成绩分别比上次进步了6个名次和8个名次。 (3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,教导主任武素芹曾多次帮助教师解决教学中的问题,我也上网帮助教师查找教学资料,提高了教师的教学水平和业务能力。 (4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。 (5)美术成绩以成为学校成绩的一部分,我校对此非常重视,多次聘请中学美术教师为我校学生辅导,崔兰格老师经常利用休息日对参赛学生进行训练,经过努力,我校在全乡美术竞赛中获得第二名。 三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。 1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。 2、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。 3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。 4、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。 5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防禽流感知识。同时对学校附近小摊点结合村委会进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。 四、加强师生的法制教育,推进学校依法治校的工作进程。 1、学校组织教师认真学习教育法律法规,如《教育法》、《教师法》〈学生伤害事故处理办法〉等,通过学习,教师透彻领会了教育方针政策和思路,增强了教师的法制观念。 2、重点加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育和法制教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育工作相结合,通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律知识,通过一系列活动,增强了学生的法制观念。 3、严格收费管理,加强校务公开,坚决杜绝乱收费现象。 五、搞好校园环境,加强星级学校的创建。 1、我校校舍简陋,办学水平较差。开学初,我校便同大队协商,对学校闲杂树木进行了休整,卖树1400余元,对学校的部分地面、窗户进行了维修,改善了教学环境。 2、在校园内新建花池两个,植树30余课,绿化了校园。 3、在校园内书写标语,悬挂普法标牌、安全挂图等,创造了良好的育人环境。 总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,如学校的教学质量总体水平不高,办学条件较差等,在新的一年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校成为规范化学校而努力奋斗。查看更多