高中教师校本研修总结范本（通用）

高中教师校本研修总结范本（通用）

高中教师校本研究的总结模式 高中教师校本研究的总结模式 幸福伴随汗水，成功伴随艰辛。这学期我将继续努力学习。为了不断提高我的教育教学水平，增强我的专业能力，提高我的综合素质，在校本培训中不断从各个方面提高自己。为了更好地开展今后的工作，作出以下总结:‎ 一.在业务方面 我树立了良好的学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学的新规律。学习教材，写好每一个教案，教好每一课，听同一群同事的课，更多地了解他人的优势和长处。此外，为了在业余时间学习更多的信息技术，适应现代教学的要求。‎ 二、课题研究方面 这学期，我继续在《在自由练笔中提高学生的习作能力》小课题上的研究工作，并取得了实质性的进展。学生的写作能力显著提高，积累了宝贵的经验。我对这个课题的研究也充满信心。‎ 三、教学能力 现代教育的特点是科学高效。只有深刻理解新课程的课程理论、课程理念和课程方法，才能把握新课程教学的本质，用新的理论、新的理念和新的行动开展扎实有效的教育科研活动，从而提高教育效率。在学年中，我从经验丰富、开拓创新的同事那里虚心学习。我听了20多次新课程研讨会，并参加了班级评价交流。我始终注重到处学习，与教学实践相比，反思自己的错误，吸收自己的好做法和经验，改进自己的教学理念和不足，在教学方法和组织学生方面有明显的改进。并注意积累和撰写教学经验和体会。这些文章从不同角度总结和反思了自己的教学经验和收获。同时，他们也对以往的教学实践进行了深刻的回顾和反思，这将极大地促进未来教育教学活动的进一步发展和教学效率的提高。‎ 四.未来的努力 校本培训是为了改善学校教育管理，促进学校高速发展，鼓励教师积极进取、开拓创新。培养高素质、全面发展的基础教育人才的必然选择。在今后的工作中，我们需要努力研究以下几点:‎ ‎1)教育观念的更新和转变应得到深刻的反映和改革。‎ ‎2)自主学习和探究学习模式的探讨有待进一步深化。‎ ‎3)新课程和教学评价的探索与深化。‎ 你理解上面介绍的高中教师校本研究的概要吗？‎