新生军训工作总结范文2020

新生军训工作总结范文2020

期 7 天的军训工作，在学校领导的重视、教务处的周密 安排及各科室的通力协助下，在部队教官们的辛勤教导和全 体同学的密切配合、共同努力下，已安全、顺利、圆满的完 成了。这次军训从 9 月 x 日开始至 13 日结束，历时 7 天，受 训的新生 20xx 人，在教务处及部队教官的统一规划下按班级 和人数分为 32 个方队，分别在学校广场、篮球场、校外大路 上进行训练。根据《xxx 卫校 xx 年新生军训计划》的要求， 坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的精 神，在部队教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，加 强了组织纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念和 国家安全意识，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。 主要做了如下工作： 一、领导重视 周密安排 为高质量完成今年的新生军训，切实提高同学们的基本 军事技能，增强国防观念和国家安全意识。学校领导非常重 视，指派教务处史俊青副主任，体育组孙晓英老师负责军训 的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务，教务 处于 9 月 x 日与承训部队领导联系沟通，协商军训事宜，并 着手制定《运城市卫校 XX 年新生军训计划》和各项准备工作， 做到有计划、有准备。军训期间，学校领导孙艳副校长、教 务处王俊帜主任非常重视，多次深入宿舍检查内务，到训练 场指导军训工作。总务处黄主任，刘英博老师安排部队教官 住宿，膳食科杨主任，贺雪萍老师安排部队教官膳食等，各 职能部门高度重视，各司其职，密切配合，确保军训工作的 完成。 二、严格训练 保证质量 严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的 根本途径，也是学生实现军训掌握基本军事技能知识，增强 国防观念，集体主义观念，加强组织纪律性，激发爱国主义 精神的根本保证。针对这次参训学生的特点，为保证军训质 量，做到四严：一是严格教官的示教。从教官的自身形象、 教学等每个环节，从严要求，严格把关；二是严格对教官的 要求。这次军训的教官，是经过承训部队严格筛选，把能力 强，政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当 教官；三是按训练科目的安排实行劳逸结合，采取军事训练 与军事理论教育、国家安全教育，室内与室外相结合的方式。 在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，并组织同 学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了 团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，达到了劳逸结合 的效果；四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关， 训练中，每位教官把自身所学的本领，灵活运用到训练之中， 并根据学生领会动作强弱等特点，采取分层次进行训练，帮 扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题，及时进行讲解， 逐一过关，从而保证了军训任务按质按量的完成。 三、严格管理 提高素质 在整个军训期间，严格按照《运城市卫校 XX 年新生军训 计划》的要求，做到严格管理、严格要求，确保了军训期间 安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段， 加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念， 培养了同学“一切行动听指挥”的意识，达到训管结合，培 养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进 行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到 日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做 的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的 时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始， 不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都 严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。 四是统一了内务。组织同学们整理内务，统一标准，并进行 了检查评比，规范了同学们的内务秩序。 四、立足实际，加强服务意识 今年的新生学生人数多，年龄较前几届小，女生多于男 生，并分三个场所训练。刚松弛了一个假期，很多学生不适 应大强度的军训生活，为了达到预期的军训效果，我们制订 了详细的军训期间作息时间表，并且严格执行，这样保证了 军训期间学生的休息，以便有充沛的精力做好下面的训练。 使训练质量就 有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外， 圆满完成任务，与校医室积极联系 制定《新生军训校医急救 方案》，树立学生工作以服务为基础，教育为目标的工作观念， 提出“一切为了学生”的口号并在管理过程中贯彻这一理念。 存在问题： 1、军训场地 今年军训新生人数 20xx 人，共分 30 个方 队，校内放 12 个方队，校外马路上 18 个方队。今年我校同 运城学院之间马路上车辆较少，作为军训场地尚可，如果明 年运城学院及运城师范全部入住，马路上车辆将会激增，再 在马路上军训，学生危险系数将会增加，安全隐患太大。建 议学校在经济条件允许的条件下，尽快平整好操场，为学生 上体育课及以后的军训提供场地保证。 2、军训时间 今年军训从 9 月 x 日开始至 13 日结束，历 时 7 天。而军训内容包括齐步、跑步、正步及步行之间的转 换，各种转法及队形演练，整理内务，练习革命歌曲等。时 间紧，任务重。建议学校将军训时间延长到 10 天，有利于巩 固军训效果。另外军训 10 天正好一周另三天，剩余两天学前 教育，紧接着双休日，有利于学生调整好开始上课的状态。 3、军训期间学生的管理 由于今年 x 月 5、6 两天新生报 道，9 月 x 日就开始军训，中间间隔时间太短，班主任对学生 不太了解，甚至不认识，新同学之间也不熟悉，部队教官急 于完成军训任务，没有太多的时间与学生之间沟通，有一些 新生就钻孔子，逃避军训，部队教官难于管理学生。建议学 校要求军训期间班主任随班，一方面了解新同学，一方面协 助部队教官加强对学生的管理。 4、军训前对新生体检 为防止有些同学有各种先天性疾 病无法参加军训，但他自己又不知道，为了安全起见，最好 新生入学后马上进行体检，提早做好准备，防止意外发生。 同时又可以避免一些同学编造各种疾病而逃避军训，达到一 举两得。 5、军训服装 建议学校统一军训服装，这样可以营造军 训氛围，提高军训效果。据调查，军训服装 40 元/套，一般 家庭都能接受。 在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我， 锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日 酷暑下的曝晒，教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。 训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号 声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。 在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚 持总有一天会随时间消逝.像军人那样，我经历铁一样的坚 韧，磨练钢一样的意志.虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的 心能将明天看的更清晰。生活中有许多困难是我想出来的.只 要我有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己。 在军训过程中，我欢笑过，流泪过。今天，我经历风雨， 承受磨练。明天，我迎接绚丽的彩虹。苦，我珍惜现在的甜。 累，我体验到超出体力极限的快感.军训，让我学会了如何去 面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎 坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道， 开创一片自己的天空来。 站军姿，给了我无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃 敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成 江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高 质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团 结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它 将使我终身受益，无论在哪个岗位上。 在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即 使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、 那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！能 够顺利的在高考中突出重围走进大学的校门我无比兴奋。我 想在大学里得到锻炼。党军训开始的时候我跟同学们一切不 如了大学训练营，开始接受训练。 90 后大多数都是温室里成长的花朵，我就是典型的一个 例子，一开始军训的时候感觉特别不适应，训练令人又累又 痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要听从命令， 不能随心所欲，前面一周的训练都让我感觉很烦躁。所幸， 中华民族的优良传统让坚韧不肯认输的我一直坚持了下来， 在最累的时刻也丝毫没有放松对自己的要求，托强时手和肩 膀被压得酸痛，我仍咬牙坚持，保持军姿，积极磨练自己的 意志品质。后来，汗流多了，适应了，也就不觉得累了。还 能从中体会军人的艰苦朴素的优秀品质，从中寻找乐趣。 军训让我明白做一名合格的军人是多么的不容易，军人 要比常人多付出我们无法想像的汗水，做一名军人，就要纪 律严明，服从命令。穿上军装的我便是半个军人，通过在军 训中严格要求自己，我的体质和意志都被磨练得更加坚强， 这种苦与累可能我以后永远不会再遇到，但也可能会遇到更 加苦累的挑战。我相信，军训之后的我不会再恐惧任何苦累， 我会勇敢面对一切挑战，不论任务多么严峻，我一定会坚持 下去完成任务。 军训同时也是一个团队训练，刻苦的训练造就了一支训 练有素的连队，行进，端枪，放水壶，我们处处统一行动， 我们相互关心，相互指导，交流流经验，让我们的方阵走得 更加整齐。十三连，组成这支连队虽然只有短短的十几天， 但它已牢牢得被记忆于每个十三连人的心中，十三连是整个 二营的骄傲！我们创造了它的荣誉，我们也因此而感到自豪！ 团结就是力量，坚持就是胜利！在未来的日子里，我不 能再做一朵温室里的小花，我要做一颗参天大树，茁壮地成 长！为祖国的未来作出应有的贡献。我会勇敢而坚定在自己 的人生道路上前行的。 整个军训活动，在全体教官和同学们的共同努力下，在 全校各部门的全力配合下，达到了预期目的，并取得了显著 的成效。在近 7 天紧张艰苦的军训中，学生经受了一次严格 的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富。 军训是 我校的一项基本制度，是开展以“育人”为中心工作及促进 学生全面发展的重要举措。多年来，我校一直坚持对高一新 生进行军训，并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工 作，提高训练水平。现作以下总结： 一、统一领导、目标明确 本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下，结合本 校实际，以规范国防教育，提高学生的国防意识和观念，磨 练学生的意志，锻炼体能，增强克服困难的意志、毅力，增 强学生的集体主义观念和组织纪律性，进一步带动校风建设， 促进班集体建设为目的，开展了卓有成效的工作。 二、军训活动安排 学校根据《xx 省学生军事训练工作实施意见》、《xx 省学 生军事训练工作规划》和 xx 市教育局、xx 警备区司令部《关 于做好学生军事训练工作的意见》，结合我校实际情况，由政 教处负责实施，具体组织和开展了学生军训工作，内容如下： 由校长和部队首长作军训动员报告，讲清军训定义和意 义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课，是素质教育 的重要内容，是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力 量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、 集体主义观念，发扬中国人民解放军的优良传统和作风，培 养敢于吃苦，不怕困难，勇于奋斗的精神，磨练同学们的意 志，锻炼身体、增强体质，为高中三年乃至一生的学习、工 作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求，服从管 理、听从指挥，统一要求、步调一致，严明纪律、刻苦训练， 小事不请假、不缺席，不迟到、不早退，全程参加、符合要 求。 从 xx 日起至 xx 日，全日进行常规军事训练。训练分班 进行，要求分步骤、循序渐进，每一个动作要领都要准确、 到位、规范，落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、 做好教育工作，发现问题及时解决，对训练有困难，接受能 力差的同学给予帮助和指导，对某些对军训认识有问题的同 学进行说服教育，对怕苦怕累，有人为情绪的同学做好耐心 细致的思想工作，并在军训过程中，开展人与人，班与班的 丰富活动，激励先进、树立标兵，充分发挥榜样的作用，带 动后进同学共同进步。 在军训过程中，结合常规行为规范及法制教育。政教处 召开电视班会，提出常规要求，并召开一次新生家长会，通 过学校和家长的共同努力，规范学生行为，形成立体教育网 络；聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。 学校还创办了五期军训简报，及时汇报军训开展情况。 实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、 稿件、纪律等。 军训结束后进行了会操表演，并对军训队列会操情况进 行了评比，评选出先进班级和军训先进个人。 三、保障工作落实到位 军训工作领导小组根据军训的要求，制定了一整套规章 制度，包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间， 班主任与教官全程跟班，及时掌握学生的训练、生活和思想 状况。学校与部队领导、教官达成一致：一定要对学生高标 准、严要求，提高军训的质量，支持和密切配合部队教官严 格管理，以保证学生军训的高效率。同时，学校多个部门协 同配合，为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安 全问题，即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故，确 保训练安全；总务处负责教官生活、保健，安排好学生生活 训练用水，为训练提供优质的全方位的服务；学校给予足够 的军训经费，为军训提供了可靠的物质保证；部队选派优秀 教官，部队首长亲自过问，多次到训练现场指导工作，为训 练优质高效提供了人力上的保证。 四、训后总结到位 为了总结经验，发扬成绩，克服不足，巩固军训成果， 推动今后工作军训后，学校要进行全面的工作总结。主要包 括： 1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。 2、召开总结表彰大会。 3、召开一次新生家长会。 3、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。 4、组织出版一期“军营生活专刊”。 总之，新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神，不 断探索研究学生国防教育工作的新思路，为全市中小学的国 防教育事业做出更大的贡献！ 军训是新生迈入学校的第一课，是实现小学生到中学生 角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军 事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极 为重要的途径和形式。虽然历时四天的军训活动已落下帷幕， 但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的 推动作用。 一、主要做法 1.领导重视、周密计划。学校领导将军训作为开学初的 头等大事来抓。军训前，学校领导就军训的生活、物质保障 和安全等方面工作，召开了军地协调会，认真的研究军训中 的有关问题。在军训期间，校长关心军训进展，多次深入一 线检查指导，询问并解决实际困难，针对存在的问题，及时 提出具体要求，给全体参组以精神鼓舞，对军训所需要的物 质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会 上，学校主要领导和分管领导亲临现场检阅，并作重要的指 示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关 心。 2.严格要求，科学施训。坚持“严格要求、严格训练”， 保证了军训的严肃性，同时注重科学施教，变被动为主动， 从学生思想教育入手，通过礼仪教育和观看爱国主义电影等 形式进行思想教育，突出重在育人的根本目的，使学生以饱 满的热情投入到军事训练中。在训练场上，顶烈日、冒酷暑， 一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练；许多教官在 训练中嗓子都哑了，仍坚持在第一线；从教官身上，同学们 学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及 无私奉献的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强 拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下 了深厚的友谊。 3.精心施教，强化养成。军训期间，各级教官认真负责， 大胆管理。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端正， 军容严整，要求同学做到的自己首先做到。基本上到了知与 行、说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听 从指挥，积极配合，在军事训练、行政管理、安全稳定方面 的明显成效。 4.密切配舍，保障到位。为了确保军训顺利进行，军训 领导小组及时组织协调了相关事宜，做到有难必解，有困必 助，时时刻刻为军训工作创造便利条件。 5.宣传鼓动，激发动力。为了奠定军训的思想基础证， 加大了宣传力度，教育全体参训人员提高对军训重要性、艰 巨性、困难性、必要性的认识，夯实训练的思想基础，最大 程度地开发训练热情。校、处二级召开了工作会和动员大会， 主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望，使 大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要 求，统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任性、 主动性、紧迫感和积极性。 二、工作收效 1.深化了国防教育，增强了国防观念。在军训动员中， 就这次军训的目的和意义进行了教育，大家明确军训的一个 重要目的在于增强国防观念，进行爱国主义，集体主义和革 命英雄主义教育。军训中，通过教官们的言传身教和着意灌 输了部队的光荣传统和军事常识，同学身体力行地体验部队 生活，接受军事熏陶，熟知军队建设，培养军人作风，潜移 默化地树立了热爱人民军队，关于国防建设的思想意识，支 持参与国防事业的观念不断得到强化。 2.是掌握了队列动作，培养了组织纪律性。队列训练是 这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、 紧，但有意义，锻炼人，很充实。在训练中所表现出了姿态 端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风 行、行动紧张、态度严肃的军人形象，服从意识、集体观念、 协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到 了强化，为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思 想基础。 3.是磨练了意志，增强了体魄。大家发扬了“流血流汗 不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神。遇到困难毫不喂惧， 受到轻伤不下火线，面对苦累能够忍耐，把军训麻磨砺自己 的难得的机会，聚精会神的学，勤奋刻苦的练。很多人腿困 了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了，却不叫苦、不喊累，不 言悔，继续坚持到底。通过队列训练既练“形”，更练“神” 既练技又练体。体魄更强健，意志更顽强。