地理计划总结之八年级地理上册教学计划6

地理计划总结之八年级地理上册教学计划6

地理计划总结之八年级地理上册教学计划6 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　坚持以学生发展为本，引导学生学习“生活中的地理”和“对终身发展有用的地理”。密切联系实际，体现地理学的实用价值，反映地理学的和社会的新发展。‎ ‎　　二、学情分析 ‎　　我校八年级共四个班。本学期我任130班和131班的地理教学任务。从总体来看，学生学习地理的积极性不高，学习兴趣不浓，地理能力欠缺，成绩差距大。有的学生好动，贪玩，精力不集中，学习方法不当，成绩不理想。面对八年级学生的不同特点，我决定对成绩好的，中等的，较差的学生实施“因材施教”。‎ ‎　　三、教材分析 ‎　　八年级地理上册的主要内容有：中国的疆域和人口，中国的自然环境和自然资源，以及中国的经济发展。其中第一章讲述的是中国的疆域和人口。第二章讲述的是中国的自然环境（地形，气候，河流等知识）。第三章讲述中国的主要自然资源的特点和分布。第四章讲述中国的经济发展。其中中国的疆域，人口，自然环境和自然资源是教材的重点，中国的地形特点和气候成因是教材的难点。‎ ‎　　四、教学措施 ‎　　1.改变学生的学习方式，以新课标的要求指导教学。在教学中采用各种方法提高学生学习积极性，给学生一个学习探究，合作学习的空间。‎ ‎　　2.密切联系实际，重视地理知识与实际的联系。让学生感受到生活中处处有地理。、‎ ‎　　3.注重对学生学法的指导，勇于改革，不断创新。‎ ‎　　4.开设校本课程，培养学生热爱家乡，建设美好家园的情怀。‎ ‎　　五、教学进度 ‎　　第一章中国的疆域和人口（1至3周）‎ ‎　　第二章中国的自然环境（4至8周）‎ ‎　　第三章中国的自然资源（9至12周）‎ ‎　　第四章中国的经济发展（13至16周）‎ ‎　　复习17至19周。‎ ‎　　期终考试20周