高三学习计划书

高三学习计划书

高三学习计划书 1.晚上一定要保证睡眠。 2.上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要） 3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。 4.晚上不用苦命的熬夜！ 5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。 好的学习成绩，在于好的学习习惯。 要想分配好学习时间就要制定学习计划!!!!这是相当重要的!!! ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件 事：补课和提高。 ②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去， 再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时 间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。 ③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后， 就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调 整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效 果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安 排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。 ④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制 定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。 ⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中， 根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向 老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。 最后补充几句:计划虽然制定好了,但必须严格按照计划去做,否则 辛苦制定的计划一点用也没有!!!而且还浪费墨水!!呵呵!开个玩笑!★ 总之一定要严格按照计划的去做,才能达到最理想的效果!!★ 高三复习计划 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的 目标和不同的学习方法。 第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月， 约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先 应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性 地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太 多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知 道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺 乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知 识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题 性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节 地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致 复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点 都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这 个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道"万丈高楼增地起"，只有这时 候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这 时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后的时间去攻克 一些综合性、高难度的题目。 这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。 这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查 找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把 它戏称为一次"小高考"。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生 中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习 较好的高三同学，要格外重视这次考试。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段 是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的"黄金期"。之所以这样说， 是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将 这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、 繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领， 全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模 拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依 据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也 不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在 战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后 的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有 些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个 重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神 经。古人云："文武之道，一张一弛"，在此时，第天不必复习得太晚， 要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精 力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏 题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目， 因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体 现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准 也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。