学校2020平安创建工作计划

学校2020平安创建工作计划

学校2020平安创建工作计划 一、指导思想 坚持以十九大四中全会精神和习近平总书记系列讲话为统领，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，继续坚持“党政同责、一岗双责、失职追责”原则和“制度保证、重在预防”的安全工作思路，以教育部《中小学校岗位安全工作指南》精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，完善学校安全稳定长效机制，落实工作责任，强化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，营造安全、文明、稳定、健康的育人环境。‎ 二、工作原则 平安创建工作要坚持以人为本、齐抓共管和统筹兼顾、综合治理的原则，加强学校制度建设，强化学校内部规范管理，建立整治和管理并重的长效工作机制。‎ 三、工作重点和措施 ‎（一）提高政治站位，从思想上高度重视。‎ ‎1、牢固树立安全底线、红线意识。学校中心工作是教育教学工作，安全工作是为这个中心工作保驾护航的，所以安全工作要做到时时讲，（大会讲、小会讲、逢会必讲）天天管，处处抓。‎ ‎2、成立平安创建领导小组，负责安全工作的协调、指挥与落实。中心学校平安创建领导小组：‎ 组长：唐作禹 副组长：宁顺华 成员：廖兵华、王艳华、张芳良 ‎（二）强化责任落实，努力构建长效机制 ‎1、健全和强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制，深入贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，进一步明确学校岗位安全职责和任务，进一步落实安全工作目标责任制度和责任追究制度，形成学校安全稳定工作齐抓共管的格局。要层层签订学校综治安全目标管理责任书，层层分解目标责任，明确安全责任人，把安全稳定工作责任制落实到人，形成横向到边，纵向到底的安全稳定责任体系。‎ ‎2、要按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求，进一步完善学校安全常规管理制度，健全安全管理机制，抓实安全常规过程管理，不断规范安全管理行为。要定期对学校安全管理工作进行自查，及时发现、解决安全管理过程中存在的问题，不断提高安全管理效益。要完善突发事件处置工作机制，及时修订各类应急预案，每月开展1次应对自然灾害或突发事件的应急疏散演练，充分利用课间、集体活动、体育活动等开展不做预先设计的实战型应急疏散演练，切实增强演练的实效性，提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力，确保发生重大安全事故或突发公共事件时，能迅速启动应急预案，果断妥善处置，有效控制事态发展，将损失和影响降到最低限度。‎ ‎（三）严格规范管理，全力夯实安全基础 ‎1、加强三防（人防、物防、技防）建设，确保中小学幼儿园安防“三项”建设达标。按照省、市要求，我街道中小学幼儿园在2019年年底要做到校园专职保安100%配备到位，一键式报警器、视频监控系统达标率100%，校园封闭式管理达到100%。‎ ‎2、着力加强校园安全常规管理 A、加强门卫管。对进入学校的外来人员和车辆要做到“询问、查验、登记”。学生外出一律要凭班主任签字的假条或证明才能放行。‎ B、要明确班主任、课任老师安全监管职责。严格落实请假制度，切实做好学生考勤和课堂安全管理，及时报告并做好缺课学生的追踪工作，做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置;‎ C、要建立健全课间教师巡视制度。及时发现和制止学生纠纷、违纪问题;要落实值日领导、值班老师等人员的工作职责，做好学生课间活动安全管理。‎ D、要建立学生体质健康档案，完善卫生保健措施，限制特异体质、患有心脏病等疾病的学生参加剧烈运动。‎ E、加强危险化学品安全管理工作。严格按照国务院《危险化学品安全管理条例》要求抓好落实，切实做到专柜管理，双人双锁。管理细致严密，确保学校危险化学品的安全使用;要健全危化品管理和使用制度，建立危化品进出、使用台账;要加强技防设施建设，有条件的要安装视频监控系统进行实时监管，并指定专人负责，定期进行安全隐患检查，核对库存数量;要严格实验操作规程，落实危化品使用过程中的安全防护、指导监督、清点核对。‎ F、要严格校纪校规管理，做好内部矛盾排查化解工作。健全和完善矛盾纠纷排查调处机制，加强学校、班级综治安全信息员队伍建设，加强问题学生和教职工的思想引导、心理疏导、行为管控和台账管理，努力减少校园欺凌事件的发生。‎ ‎（四）着力开展校园隐患治理。‎ 健全完善校园安全隐患排查制度，推动安全隐患排查治理常态化、规范化和管理信息化，落实“一单四制”，强化对隐患整改治理的力度，确保排查出的隐患在规定期限内得到彻底治理。每月必须进行至少1次校园安全隐患排查与整治行动，春秋两季开学前必须进行拉网式排查，定期不定期对新旧教学楼、实验室、图书馆、楼梯间、消防疏散通道、安全出口、校园附属设施等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，使苗头性问题得到及时清理和解决。要认真分析本校的安全工作实际，认真查找安全隐患，针对不同季节和特殊时段学校安全工作的特点，全面进行安全大检查，并认真进行隐患整改，切实提高学校安全防范水平，有效避免事故的发生。‎ ‎（五）加强校园周边环境治理。加强群防群治、联防联动，建立制度化、常态化工作机制。配合有关部门定期开展校园及周边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、“护校安园”专项整治行动，坚持前端管理和源头防范。要积极争取综治、公安、交通运输、卫生、行政执法、安监等部门的支持帮助，科学设置交通警示标识和交通安全设施，取缔非法违规网吧等娱乐场所，拆除校园周边各类违章建筑，清理非法经营服务场所和占道经营流动摊点，营造良好的校园周边环境。‎ ‎（六）加强对学生的安全教育，提高安全防范意识和能力。‎ ‎1、落实安全教育课上课表，教师要有备课。落实放学前5分钟安全教育，班主任要有记载。学校要将安全教育备课纳入常规检查。‎ ‎2、强化校园宣传阵地作用。各校要加大安全宣传教育经费投入，开辟安全宣传阵地，开展校园安全文化创建活动，通过学校广播站、宣传标语、板报、专栏、手抄报、校园网等途径，采取灵活多样的方式，开展内容丰富的安全文化活动，努力营造浓厚安全文化氛围。‎ ‎3、开展主题宣传教育活动。充分利用“全国中小学生安全教育日”、“安全教育周””、“5.12防震减灾宣传周”、“安全生产月”、“6.26国际禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全国交通安全日”和“12.4国家宪法日”“扫黑除恶”等活动载体，认真谋划，精心组织，广泛深入开展形式多样、内容丰富的主题安全宣传教育，组织各项安全应急疏散演练活动，努力营造良好的舆论氛围，切实提高广大师生的安全意识、应急避险逃生技能和自救互救能力。‎ ‎4、加强对教师安全知识教育培训。积极组织相关人员参加由市教育局和相关部门举办的各项培训活动，学校要每年组织一次专门针对全体教师的安全教育培训（4课时），不断提高学校校长、安全管理干部及特殊岗位人员的安全管理工作水平。‎ ‎5、重视发挥法制副校长的作用。充分发挥学校法制副校长的“传、帮、扶”作用，积极创造条件，定期邀请法制副校长到校指导和开设专题讲座，对学生进行法制、消防、治安防范方面的教育，协助学校加强内部安全防范工作和组织开展周边秩序整治等。‎ ‎6、做好对学生家长的宣传工作。充分发挥家长学校、家长委员会的作用，建立健全学校、家长和学生共同参与的安全防范工作机制，加强与家长的沟通交流，提高家长的安全意识和责任意识，让家长了解有关学校安全工作的法律法规，了解学校规章制度及学校安全责任区间，敦促家长切实履行监护人的职责，配合学校共同做好学生的安全教育与防范工作。‎