小学学校军训工作计划范文5篇

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小学学校军训工作计划范文5篇

小学学校军训工作计划范文5篇 ‎  小学学校军训工作计划(1)‎ ‎  一、训练目的 ‎  1、锻炼学生体魄,让学生养成吃苦耐劳的良好品格;‎ ‎  2、体验军人生活,培养学生的集体观念、团结合作精神,训练学生生存能力。‎ ‎  二、训练对象及时间 ‎  训练对象:一至六年级学生 ‎  训练时间:20xx年9月29——30日 ‎  三、领导小组:‎ ‎  组 长:‎ ‎  副组长:‎ ‎  成 员:各班班主任 ‎  四、训练内容 ‎  一至三年级:队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(晚自习训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);‎ ‎  四年级:队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);‎ ‎  五年级:队列训练(同四年级,要求高一些)、(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);‎ ‎  六年级:队列训练(同五年级,要求高一些)整理内务(训练内务整理,生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。‎ ‎  五、具体安排 ‎  1、军训地点: 两种方案,即:‎ ‎  (1)晴天队列训练等在田径场,内务整理在宿舍 ‎  (2)雨天在教室,内务整理在宿舍 ‎  2、军训具体安排:‎ ‎  小学学校军训工作计划(2)‎ ‎  一、指导思想 ‎  为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习,特制定我校年度军训工作计划。‎ ‎  二、目标 ‎  1、一至三年级段目标:‎ ‎  通过军训,初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化,促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境,塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生,初步创建具有良好班风和学风的班集体。‎ ‎  2、四至六年级段目标:‎ ‎  通过军训教育,使学生尽快的适应新学年的学习生活环境,以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯,使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。‎ ‎  三、时间安排 ‎  1、9月29日至30日军训 ‎  2、9月29日具体时间安排:‎ ‎  8:30~9:00 军训 军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。‎ ‎  9:00~11:40军训 ‎  11:50 中午饭 ‎  14:00~14:30 集合准备 ‎  14:30~17:00 军训 ‎  17:20 放学 ‎  四、人员安排及要求 ‎  1、各年级需要教官数量:‎ ‎  一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级 5人、六年级 7人 共需要28位教官 ‎  2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训,xx为总负责人。‎ ‎  3、各班班主任全程跟班军训。‎ ‎  4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。‎ ‎  5、医疗保障,校医1人。‎ ‎  五、军训内容与目标 ‎  1、军训主要内容及目标、要求:‎ ‎  1)向左、右转 各年级均要学会 ‎  2)齐步走 各年级均要学会 ‎  3)正步走 四年级以上各年级学会 ‎  4)左、右转弯 四年级以上均要学会 ‎  5)站军姿 各年级均要练习 ‎  6)军体拳 四年级以上学习 ‎  六、军训期间内容流程 ‎  1、29日8:00一~六年级全体学生操场集合,8:00开训仪式。(主持:xx )‎ ‎  1)升旗仪式。‎ ‎  2)何校长做训前动员。‎ ‎  3)教官代表讲话。‎ ‎  4)学员代表讲话。‎ ‎  5)军训开始。‎ ‎  2、30日13:00军训汇报演出(主持:xx)‎ ‎  1)学生做军训个人总结 ‎  2)班主任做班级总结 ‎  3)教官做军训总结 ‎  4)各方阵表演 ‎  5)表彰优秀班级、优秀学员 ‎  6)校长讲话 ‎  7)军训结束 ‎  七、费用预算 ‎  总计: 元 ‎  小学学校军训工作计划(3)‎ ‎  按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定军训工作计划。‎ ‎  一、指导思想 ‎  以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。‎ ‎  二、工作目标 ‎  1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。‎ ‎  2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。‎ ‎  3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。‎ ‎  4、学习军体活动的技能,培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。‎ ‎  三、工作内容和措施 ‎  (一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。‎ ‎  建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由书记亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。‎ ‎  (二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。‎ ‎  8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。‎ ‎  1、军训的目的:‎ ‎  ⑴学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。‎ ‎  ⑵掌握队列训练的基本动作和要领。‎ ‎  2、8月6日8时,军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。‎ ‎  3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,要求每个学生写军训心得体会,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。‎ ‎  (三)积极开展国防教育活动,增强国防观念。‎ ‎  依据《国防教育法》及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。‎ ‎  (四)国防教育与学科教学相结合 ‎  国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材,每月开设一节国防课,初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。‎ ‎  (五)通过“阳光体育运动”开展国防教育 ‎  大力开展“阳光体育运动”活动中,突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。‎ ‎  一是把队形、队列训练。新生入校后,结合新生广播体操比赛,对学生进行两个月的队形、队列训练。‎ ‎  二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容,要求体育教师在教学中,把国防教育放在重要位置。‎ ‎  小学学校军训工作计划(4)‎ ‎  一、活动目的:‎ ‎  为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神,推进我校国防特色教育,增强学生的组织纪律观念,集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神,增强身体素质,提高心理素质,提高独立生活的能力。‎ ‎  学校决定请驻军战士为教官,组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统,以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求,大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。‎ ‎  在少年军校的军训活动中,要求学员一切行动听指挥,通过明理、训练,增强学生的纪律性,教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦,艰苦朴素、苦中找乐的精神,使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任,使他们成为合格的人才。‎ ‎  二、军训对象:四年级、五年级全体同学 ‎  三、训练时间:20xx年7月16日—20xx年7月20日 ‎  每天上午8:00-11:30 下午15:00-18:30‎ ‎  四、训练地点:‎ ‎  五、军训领导小组:‎ ‎  组长:xx ‎  副组长:xx ‎  成员:xx、xx ‎  六、奖励办法:‎ ‎  学期结束,每班评选出15%名优秀队员进行表彰。‎ ‎  七、应急预案:‎ ‎  1、负责人:xx、xx ‎  2、准备工作:各班班主任事先了解学生病史,由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。‎ ‎  3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置,必要时寻找医院救助。‎ ‎  八、训练要求:‎ ‎  1、军训人员在军训领导小组的统一领导下,严格要求,确保安全,确保训练质量 ‎  2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度,自重自爱,自强自律,关心爱护学生,循序渐进,科学组织训练。‎ ‎  3、参训学员要自觉树立不怕苦,不怕累的思想,提高认识,端正态度,刻苦训练,做到不偷懒,不逞强,不违纪,不掉队。‎ ‎  4、参训学员在军训期间,要自觉树立防范意识,一旦发生轻度中暑或轻度不适,要及时上报教官,教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况,参加学员一律不得请假,不得迟到、早退,生病需向班主任请假。‎ ‎  5、加强宣传力度,大力宣扬军训中的好人好事,先进典型,在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮,使学员始终保持高昂的斗志,确保军训任务的圆满完成。‎ ‎  6、学生在军训其间,班主任要布置学生写军训日记,军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。‎ ‎  九、主要施训课目 ‎  (一)立正(军姿)‎ ‎  (二)跨立 ‎  (三)稍息 ‎  (四)停止间转法 ‎  (五)齐步行进及立定 ‎  (六)正步行进及立定 ‎  (七)踏步 ‎  (八)表演项目(红旗操)‎ ‎  1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神,服从全局利益,反对本位主义。‎ ‎  2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。‎ ‎  3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长,众人参与,反对主观臆断。‎ ‎  4、突出重点的原则。分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。‎ ‎  5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。‎ ‎  小学学校军训工作计划(5)‎ ‎  为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念,培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神,促进学生综合素质的提高,结合我校实际情况,特制定二至五年级军训计划。‎ ‎  一、指导思想 ‎  1. 实施素质教育,培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。‎ ‎  2. 通过军训规范学生的坐立行走姿势,促进常规习惯的养成。‎ ‎  二、组织机构 ‎  1.领导小组 ‎  组 长: 吴中天 ‎  副组长:林春梅 张文辉 ‎  成 员: 杨育环 孙焕丽 陈佩坚 高丽媚 李水清 周 富 ‎  刘 凯 陈志旋 邱志敏 康 辉 陈 礼 ‎  职 责: 制定军训工作方案,统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。‎ ‎  2.工作小组 ‎  (1)辅导员:二至五年级各班主任共16名。‎ ‎  职责:做好学生的辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,及时协助处理突发事件,并及时向学校汇报和反映学生思想状况。‎ ‎  (2)教官:广东武警边防总队第七支队二十二中队教官10名。‎ ‎  职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。‎ ‎  (3)宣传教育组 高丽媚 ‎  职责:军训期间的思想教育工作,并及时做好宣传。‎ ‎  (4)后勤保障:陈佩坚 ‎  职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作 ‎  (5)医务组:陈礼 ‎  职责:负责军训前的至家长一封信(收回执),军训期间的学生医疗卫生健康情况。‎ ‎  三、参加对象 ‎  二至五年级学生。‎ ‎  四.工作事项 ‎  1.时间安排:‎ ‎  3月11日上午8:00在学校操场军训动员大会(国旗下)‎ ‎  3月12日至13日二、三年级军训(星期二、星期三)‎ ‎  3月14日至15日上午四、五年级军训(星期四、星期五)‎ ‎  军训时间:上午:8:30——11:30 下午:3:00—— 5:00‎ ‎  3月15日下午会操表演、闭幕式 ‎  2.准备工作:‎ ‎  (1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教导处)‎ ‎  (2)3月12日上午8:30以前准备好茶水。(总务处)‎ ‎  (3)3月15日下午会操表演,对个别家长代表开放(德育处)。‎ ‎  3.训练内容:‎ ‎  A:稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告 ‎  B:各种转法 ‎  C:集合、解散、入场、退场 ‎  D:原地踏步走、 齐步走 、跑步走 ‎  可根据教官特长适当增加训练内容。‎ ‎  五、工作要求 ‎  1.军训领导小组要认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,保证学校军训工作的圆满完成。‎ ‎  2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。‎ ‎  3.各班主任、体育老师要跟班协助管理,重点做好思想政治教育工作。‎ ‎  4.集中训练期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序,严格执行请销假制度,要做到服从领导,听从指挥,尊重教官,刻苦训练。‎ ‎  5.军训结束,学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。‎
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