小学学校军训工作计划范文5篇

小学学校军训工作计划范文5篇

小学学校军训工作计划范文5篇 ‎　　小学学校军训工作计划(1)‎ ‎　　一、训练目的 ‎　　1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格;‎ ‎　　2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。‎ ‎　　二、训练对象及时间 ‎　　训练对象：一至六年级学生 ‎　　训练时间：20xx年9月29——30日 ‎　　三、领导小组：‎ ‎　　组 长：‎ ‎　　副组长：‎ ‎　　成 员：各班班主任 ‎　　四、训练内容 ‎　　一至三年级：队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(晚自习训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);‎ ‎　　四年级：队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);‎ ‎　　五年级：队列训练(同四年级，要求高一些)、(训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);‎ ‎　　六年级：队列训练(同五年级，要求高一些)整理内务(训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。‎ ‎　　五、具体安排 ‎　　1、军训地点： 两种方案，即：‎ ‎　　(1)晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍 ‎　　(2)雨天在教室，内务整理在宿舍 ‎　　2、军训具体安排：‎ ‎　　小学学校军训工作计划(2)‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训工作计划。‎ ‎　　二、目标 ‎　　1、一至三年级段目标：‎ ‎　　通过军训，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。‎ ‎　　2、四至六年级段目标：‎ ‎　　通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。‎ ‎　　三、时间安排 ‎　　1、9月29日至30日军训 ‎　　2、9月29日具体时间安排：‎ ‎　　8：30～9：00 军训 军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。‎ ‎　　9：00～11：40军训 ‎　　11：50 中午饭 ‎　　14：00～14：30 集合准备 ‎　　14：30～17：00 军训 ‎　　17：20 放学 ‎　　四、人员安排及要求 ‎　　1、各年级需要教官数量：‎ ‎　　一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级 5人、六年级 7人 共需要28位教官 ‎　　2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，xx为总负责人。‎ ‎　　3、各班班主任全程跟班军训。‎ ‎　　4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。‎ ‎　　5、医疗保障，校医1人。‎ ‎　　五、军训内容与目标 ‎　　1、军训主要内容及目标、要求：‎ ‎　　1)向左、右转 各年级均要学会 ‎　　2)齐步走 各年级均要学会 ‎　　3)正步走 四年级以上各年级学会 ‎　　4)左、右转弯 四年级以上均要学会 ‎　　5)站军姿 各年级均要练习 ‎　　6)军体拳 四年级以上学习 ‎　　六、军训期间内容流程 ‎　　1、29日8：00一～六年级全体学生操场集合，8：00开训仪式。(主持：xx )‎ ‎　　1)升旗仪式。‎ ‎　　2)何校长做训前动员。‎ ‎　　3)教官代表讲话。‎ ‎　　4)学员代表讲话。‎ ‎　　5)军训开始。‎ ‎　　2、30日13：00军训汇报演出(主持：xx)‎ ‎　　1)学生做军训个人总结 ‎　　2)班主任做班级总结 ‎　　3)教官做军训总结 ‎　　4)各方阵表演 ‎　　5)表彰优秀班级、优秀学员 ‎　　6)校长讲话 ‎　　7)军训结束 ‎　　七、费用预算 ‎　　总计： 元 ‎　　小学学校军训工作计划(3)‎ ‎　　按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定军训工作计划。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。‎ ‎　　二、工作目标 ‎　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。‎ ‎　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。‎ ‎　　3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。‎ ‎　　4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。‎ ‎　　三、工作内容和措施 ‎　　(一)健全国防教育领导机制，明确责任和任务。‎ ‎　　建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。‎ ‎　　(二)以初一新生军训为契机，开展国防教育。‎ ‎　　8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。‎ ‎　　1、军训的目的：‎ ‎　　⑴学习解放军的顽强作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。‎ ‎　　⑵掌握队列训练的基本动作和要领。‎ ‎　　2、8月6日8时，军训启动仪式;8月31日下午14时30分举行军训结业式。‎ ‎　　3、军训结束后，德育处组织召开军训主题班会，要求每个学生写军训心得体会，在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。‎ ‎　　(三)积极开展国防教育活动，增强国防观念。‎ ‎　　依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。‎ ‎　　(四)国防教育与学科教学相结合 ‎　　国防教育进课表、进课堂、进校园。发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。‎ ‎　　(五)通过“阳光体育运动”开展国防教育 ‎　　大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。‎ ‎　　一是把队形、队列训练。新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。‎ ‎　　二是把军事技能融入到体育教学内容中。把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。‎ ‎　　小学学校军训工作计划(4)‎ ‎　　一、活动目的：‎ ‎　　为全面贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和中共中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神，推进我校国防特色教育，增强学生的组织纪律观念，集体主义、团结互助、吃苦耐劳精神，增强身体素质，提高心理素质，提高独立生活的能力。‎ ‎　　学校决定请驻军战士为教官，组织四、五年级学生通过我校“少年军校”军训这一优良的传统，以集丰富的趣味性、知识性和思想行为一体的形势教育，按照“自学、自理、自护、自强、自律”的“五自”要求，大力加强学生的爱国主义、集体主义、革命传统教育和国防教育。‎ ‎　　在少年军校的军训活动中，要求学员一切行动听指挥，通过明理、训练，增强学生的纪律性，教会学生不怕吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，艰苦朴素、苦中找乐的精神，使这些家庭里的“小太阳”、“小皇帝”、“小公主”们强健起来、勇担责任，使他们成为合格的人才。‎ ‎　　二、军训对象：四年级、五年级全体同学 ‎　　三、训练时间：20xx年7月16日—20xx年7月20日 ‎　　每天上午8：00-11：30 下午15：00-18：30‎ ‎　　四、训练地点：‎ ‎　　五、军训领导小组：‎ ‎　　组长：xx ‎　　副组长：xx ‎　　成员：xx、xx ‎　　六、奖励办法：‎ ‎　　学期结束，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。‎ ‎　　七、应急预案：‎ ‎　　1、负责人：xx、xx ‎　　2、准备工作：各班班主任事先了解学生病史，由家长确定不宜参加军训的学生。不参加军训人员上报沈波。‎ ‎　　3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置，必要时寻找医院救助。‎ ‎　　八、训练要求：‎ ‎　　1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量 ‎　　2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱护学生，循序渐进，科学组织训练。‎ ‎　　3、参训学员要自觉树立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。‎ ‎　　4、参训学员在军训期间，要自觉树立防范意识，一旦发生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。非特殊情况，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。‎ ‎　　5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的圆满完成。‎ ‎　　6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。‎ ‎　　九、主要施训课目 ‎　　(一)立正(军姿)‎ ‎　　(二)跨立 ‎　　(三)稍息 ‎　　(四)停止间转法 ‎　　(五)齐步行进及立定 ‎　　(六)正步行进及立定 ‎　　(七)踏步 ‎　　(八)表演项目(红旗操)‎ ‎　　1、对上负责的原则。要坚决执行上级的指示精神，服从全局利益，反对本位主义。‎ ‎　　2、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。‎ ‎　　3、集思广益的原则。广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。‎ ‎　　4、突出重点的原则。分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。‎ ‎　　5、防患未然的原则。写明相关保护或者防备的措施。‎ ‎　　小学学校军训工作计划(5)‎ ‎　　为了增强学生国防意识和爱国主义、集体主义观念，培养学生吃苦耐劳和艰苦朴素的精神，促进学生综合素质的提高，结合我校实际情况，特制定二至五年级军训计划。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　1. 实施素质教育，培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神。‎ ‎　　2. 通过军训规范学生的坐立行走姿势，促进常规习惯的养成。‎ ‎　　二、组织机构 ‎　　1.领导小组 ‎　　组 长： 吴中天 ‎　　副组长：林春梅 张文辉 ‎　　成 员： 杨育环 孙焕丽 陈佩坚 高丽媚 李水清 周 富 ‎　　刘 凯 陈志旋 邱志敏 康 辉 陈 礼 ‎　　职 责： 制定军训工作方案，统一领导军训工作。负责军训期间活动安排、安全保卫、后勤保障、宣传报道、医疗保障等日常工作。‎ ‎　　2.工作小组 ‎　　(1)辅导员：二至五年级各班主任共16名。‎ ‎　　职责：做好学生的辅导工作，协助教官做好军训工作，配合学校开展各项活动，及时协助处理突发事件，并及时向学校汇报和反映学生思想状况。‎ ‎　　(2)教官：广东武警边防总队第七支队二十二中队教官10名。‎ ‎　　职责：具体负责学生军事训练工作，完成各项训练任务，协助班主任做好学生的思想政治工作，配合学校开展各项活动。‎ ‎　　(3)宣传教育组 高丽媚 ‎　　职责：军训期间的思想教育工作，并及时做好宣传。‎ ‎　　(4)后勤保障：陈佩坚 ‎　　职责：负责军训期间的水电等后勤保障工作 ‎　　(5)医务组：陈礼 ‎　　职责：负责军训前的至家长一封信(收回执)，军训期间的学生医疗卫生健康情况。‎ ‎　　三、参加对象 ‎　　二至五年级学生。‎ ‎　　四.工作事项 ‎　　1.时间安排：‎ ‎　　3月11日上午8:00在学校操场军训动员大会(国旗下)‎ ‎　　3月12日至13日二、三年级军训(星期二、星期三)‎ ‎　　3月14日至15日上午四、五年级军训(星期四、星期五)‎ ‎　　军训时间：上午：8:30——11:30 下午：3:00—— 5:00‎ ‎　　3月15日下午会操表演、闭幕式 ‎　　2.准备工作：‎ ‎　　(1)3月11日下午召集二至五年级班主任会议。(教导处)‎ ‎　　(2)3月12日上午8:30以前准备好茶水。(总务处)‎ ‎　　(3)3月15日下午会操表演，对个别家长代表开放(德育处)。‎ ‎　　3.训练内容：‎ ‎　　A：稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数、有事打报告 ‎　　B：各种转法 ‎　　C：集合、解散、入场、退场 ‎　　D：原地踏步走、 齐步走 、跑步走 ‎　　可根据教官特长适当增加训练内容。‎ ‎　　五、工作要求 ‎　　1.军训领导小组要认真组织、积极筹备，周密计划、认真落实，保证学校军训工作的圆满完成。‎ ‎　　2.军训领导组成员要深入细致地做好学生的管理工作，经常深入训练场配合部队教官工作，确保军训工作的顺利进行。‎ ‎　　3.各班主任、体育老师要跟班协助管理，重点做好思想政治教育工作。‎ ‎　　4.集中训练期间，要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪，加强组织纪律性，严格遵守军事化教学秩序，严格执行请销假制度，要做到服从领导，听从指挥，尊重教官，刻苦训练。‎ ‎　　5.军训结束，学校和教官共同评选出军训先进班级和军训小标兵。‎