少先队工作范文之小学第二学期队部计划

少先队工作范文之小学第二学期队部计划

少先队工作范文之小学第二学期队部计划 ‎ 指导思想：‎ 深入学习实践科学发展观，贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神，坚持既定工作方向、工作载体、工作探索不动摇，坚持不懈地抓好少先队基础基础，在已有基础上深化落实“学名人，做主人，做社会有用的人”东林特色活动，重点以上海世博会召开这一时代背景，开展“好少年与世博同精彩”系列活动，统揽一学期工作，在过程中坚持教育有效性的途径探索，实现东林少先队事业新跨越。‎ 具体目标：‎ ‎1、以开展“好少年与世博同精彩”主题系列活动为主线，用世界的眼光、世界的胸怀培养少年儿童放眼世界、关注时事的宽大胸襟，增强民族自豪感；巩固培养文明礼仪，促进良好习惯的养成；同时加强科学素养、审美素养的培养。‎ ‎2、 以全国第六届少代会召开为契机，加强少先队组织教育活力，组织教育有为有效。‎ ‎ ‎ 具体工作：‎ ‎1、开展“好少年与世博同精彩”‎ 主题系列活动，培养少先队员放眼世界、关注时事的宽大胸襟，增强民族自豪感。能够积累一定的世博知识；能够促进自身文明礼仪、良好习惯的养成；能够抓住世博中的科技与审美元素，培养一定的科技素养、环保意识、审美情趣；能够以开放的心态促进世博英语的学习与运用。在实践体验中，践行胡锦涛贺信精神中“四个好少年”的标准，践行我校“学名人、做主人，做社会有用的人”这一核心价值观。‎ ‎ ‎ 链接——‎ 胡锦涛总书记在2009年10月13日少先队建队60周年前夕，致信全国少先队员和广大少先队工作者，希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展：争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。‎ ‎ ‎ ‎（1）从环境上、宣传媒体上积极营造“世博”氛围 ‎ A.     营造东林“世博厅”:在教学楼一楼集中布置一个“东林世博厅”，分年级进行布展。‎ ‎ ‎ 年级 每月一次，集中放置于一楼大厅 低年级 基本元素：口号、吉祥物、时间、地点、世博会的历史、影响等 中年级 世博展馆：各个国家的展馆介绍，体现各国文化、科技及创意 高年级 世博进行时：及时发生的世博新闻、报道、事件等 ‎    教导处 好少年与世博同精彩：《世博与低碳》综合实践活动周研究成果展（三到六年级）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ B.电子屏幕：每天滚动播放“世博倒计时牌”和“世博宣传标语”。‎ C.电子触摸屏：增添《聚焦世博》、《世博知识对对碰》互动专栏。‎ D.校园网站：链接《上海世博官网》。‎ E.《东林学子》校报：开辟《我们与世博》专栏，及时传达世博快讯。‎ F.红领巾广播：在《东林大讲坛》栏目设置世博专题，每周进行系列报道。‎ ‎ ‎ ‎（2）围绕“世博”主题，在少年儿童中开展各种各样丰富多彩的实践体验活动，探索有效教育途径，在活动中培养良好习惯、文明礼仪、社会责任感、环保意识、科学素养、民族自豪感等，最终指向少年儿童的全面发展，争获“爱国章”、“勤学章”、“运动章”、“文明章”，争当“四个好少年”。‎ ‎1、围绕“世博中的我们”，开展“好少年形象大讨论”活动。重温争当“四个好少年”具体内容，重温名人故事、中队誓言、了解“上海世博会”的特殊性、重要性，勾勒出世博中的少年儿童形象，并为之付出努力，实现100%的少先队员知晓“四个好少年”内容，100%的少先队员参与争当“好少年”活动，100%的少先队员在争当“好少年”活动中有进步、有收获。（六一节前，进行区级优秀先进集体和先进个人的评选表彰工作，同步推优参评省级、市级的少先队评比表彰。）（开学初）‎ ‎2、开展“我微笑 我付出”东林爱心志愿者行动。以回望2009岁末，我校与徐州小朋友手拉手活动故事为契机，触动学生情感，进行合理使用压岁钱讨论，大队部开展“蒲公英爱心行动”，为灾区学生征订《少先队活动》杂志；各个中队结合自身特色，抓住三月“学雷锋日”“妇女节”“植树节”等主要节庆纪念日，开展有个性有成效的中队、小队志愿者活动，在实践中体会志愿精神，感悟奉献与付出的快乐。（3月）‎ ‎3、开展“雏鹰世博文明行动”，以行动实践承诺，小手拉小手，小手拉大手，分步开展“文明在手中”、“文明在脚下”、“文明在口中”活动，共同克服生活陋习，摒弃脏乱差，展示新形象，共养好习惯，培养好礼仪。（平日）‎ ‎4、将春季运动会的主题定为“做阳光少年，为世博加油”，展示少年儿童的强健体魄，为世博助威。（4月）‎ ‎   ‎ ‎ ‎ ‎5、弘扬东林校友心怀天下、放眼世界的东林精神，以5月上海世博召开为背景，开展以“红领巾世博行”为主题的红五月读书节活动。读书行、网上行、实地行、了解世博知识。低年级开展“我与世博”儿童诗创作活动，中高年级开展“我与世博”知识竞赛。（5月）‎ ‎6、抓住“城市，让生活更美好”这一口号，在三至六年级中，围绕“世博城市  低碳生活”主题，开展研究性学习。（在综合实践活动周上推进）‎ ‎ ‎ 三、以第六次全国少代会召开为契机，增强基层组织活力，切实保障基础工作有为有效 ‎1、加强实践探索，促进基层辅导员队伍专业化。‎ ‎（1）继续开好每月一次大队辅导员例会，确保少先队各项工作和政策的落实。‎ ‎（2）通过学习“中队辅导员工作二十问”等工作指南材料，加强中队辅导员层面的培训。‎ ‎（3）加强一年级新队员入队工作，认真扎实地上好每一节队课。结合世博活动的开展，激发动机，有机结合，有特色地开展好建队活动。‎ ‎2、发挥主体作用，提升少先队小干部能力。‎ ‎（1）坚持实施“队干部任职轮换制”，面向全体少先队员，为他们提供和创造更多的岗位，为更多的少先队员开辟锻炼自我、提高能力的广阔天地。‎ ‎（2）大队层面，扩大队干部例会与队长学校成员，做到每个中队都能来参加学习与技能培训，第一时间传达队部精神；中队层面，通过队干部例会形式加强对少先队小干部工作的指导，防止少先队小干部仅仅充当老师的“小助手”而丢掉少先队组织“主人翁”的重要角色。积极推选我校的优秀少先队小干部参加无锡市“队长学校”的培训，提高能力，展示风采。‎ ‎3、积极关注第六次全国少代会。通过开展形式多样的宣传教育活动，让广大少先队员以及少先队辅导员了解第六次全国少代会，参与大会，营造少代会热烈、喜庆的氛围。少代会召开期间，各级少先队组织要引导少先队辅导员、少先队员关注会议进程，感受党和国家对广大少年儿童的关怀。少代会闭幕后，各级少先队组织要通过开展各类培训活动，在少先队辅导员中大力宣传少代会精神。学校少先队组织要积极利用红领巾广播站（电视台）、网站、橱窗专栏、板报、中队角等少先队阵地和升旗仪式、晨会、队会等时机，组织学习活动，传达会议精神。‎ 小学大队部                                              2010年2月 ‎ ‎ ‎ 行事历：‎ ‎ ‎ 月份 主要工作 备注 ‎2月 ‎“我微笑 我付出”活动启动（观看徐州录像，直播）‎ 集体队会 教室环境布置，“晒晒我的宝贝”10份/年级择优参加区级比赛 大队部 年级组 ‎3月 ‎“我微笑 我付出”志愿者活动开始 各中队 ‎“世博中的我们”好少年形象大讨论（上交讨论结果）‎ 各中队 ‎“雏鹰世博文明行动”三个文明活动启动 德育处 五（6）中队《低碳与世博》研究性学习课例展示 五（6）班 第六届“东林之星”申报工作开始 大队部 一年级队知识课堂开始 一年级 ‎4月 祭扫革命烈士墓、参观博物院革命陈列馆、观看革命影片 教导处 大队部 三到六年级《低碳与世博》研究性学习推广 教导处 大队部 ‎“做阳光少年，为世博加油”春季校园运动会 教导处 体育组 第六届“东林之星”个人风采展报制作完毕 大队部 ‎5月 ‎“红领巾世博行”为主题的红五月读书节启动 大队部 语文组 第六届“东林之星”个人风采展报展评 大队部 做好校、区、市级优秀队集体与个人的申报工作 大队部 一年级新队员入队 大队部 一、四年级 ‎6月 六一庆祝活动：快乐游戏节 ‎ ‎ 教导处 大队部 做好第六次全国少代会的宣传工作 大队部 雏鹰奖章积极分子评选 各中队 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎    ‎