美术兴趣小组总结（通用）

美术兴趣小组总结（通用）

艺术兴趣小组综述 以下是艺术兴趣小组的总结。我希望我能帮助你！‎ 这个学年的艺术小组是以学校的工作计划为基础的。根据学生的特殊技能，我们将重点培养书法和绘画方面的尖子生。平时，让他们做课外练习，让他们在学习各种文化知识的过程中丰富自己的艺术修养。面向生活。关注他们个性的发展。‎ 通过这学期的兴趣小组学习，学生的学习兴趣非常浓厚，许多学生要求有机会再次学习，并且在这些兴趣小组的指导下，许多学生参加了小组学习。以下是这学期工作的总结:‎ 首先，培养学生对美术的兴趣:‎ 所有参加兴趣小组的学生都有这样一种感觉:以前，画画只是为了老师的作业，有时甚至是为了和父母一起“工作”。然而，通过学习，他们意识到他们不再被动，而是主动的。他们的学习可以有意识地完成，他们也可以熟练地向同学介绍他们所学的知识。在他们的影响下，更多的学生想参加兴趣小组，尤其是在初中一年级。‎ 第二，培养学生的知识:‎ 在这个兴趣小组中，不仅掌握了美术的基本知识，而且学生们也掌握了许多基本的绘画技巧，他们的知识得到了很大的拓展。‎ 三、增加了练习的机会:‎ 因为兴趣小组不仅有室内理论学习，还参与实践，它给了很多学生做事的机会，特别是在今年的高新区现场书画比赛中，展示了他们的才华，赢得了广大师生和校友的赞誉。更重要的是“艺术源于生活，美化生活”，让他们认识到学习艺术的用处。当然，这也增加了他们的学习兴趣。‎ 第四，丰富学生的第二课堂:‎ 从质量的角度来看，它丰富了学生的课余生活。他们的生活不局限于课堂，让他们体会到学习的乐趣，对学习更感兴趣。‎ 当然，我们的工作还存在一些不足，我们希望我们的工作能够得到改进和更快地发展。我们将按照为学生工作的理念更加努力地工作，以提高学生的素质。‎ ‎2.-郑夏衍，儿童绘画组 为了活跃校园文化，这学期，在学校的支持和组织下，我们开展了艺术兴趣小组的儿童绘画活动。通过这些活动，我们提高了学生的绘画能力和审美能力。我选择的主要培训对象是三、四年级的十多名学生进行辅导。现在这学期的儿童绘画活动总结如下:‎ 首先，根据不同的年级和学生的接受能力，我采用不同的方法使他们从浅入深容易接受，从而激发他们的兴趣。‎ 第二，加强艺术绘画的基础训练，提高学生对绘画技巧的掌握，注重画面的整体表现和色彩的运用。‎ 第三，在一定的基础上，让学生复制同一年级的作品，并从复制中了解和感受各种表现绘画的技巧和方法。‎ 第四，通过一系列的训练来引导学生去想象和创造，提高他们对绘画的理解，不仅是简单的绘画，还有创造性的表现。‎ 以上几点是本学期的主要学习目标，也是学生绘画基础的巩固。总的来说，学生认真积极的表现使他们在儿童绘画的学习上取得了明显的进步。他们在色彩的描绘和表达上都取得了良好的效果，从而满足了本学期开展活动的学习要求。‎ 通过这学期的学习，学生对儿童绘画技巧和方法的理解加深到了一个新的水平。面对下学期的学习前景，他们将在原有的基础上总结利弊，不断努力，不断改进。上学期教师还将根据情况不断努力改进学习方法，通过掌握学生的学习能力进行分类学习。首先，在学生掌握的基础上，巩固并逐步提高学习难度。其次，引导学生学会观察，学会想象，进一步掌握色彩的运用。最后，回顾整体学习。‎