2020小学一年级班队工作计划3篇

2020小学一年级班队工作计划3篇

‎2020小学一年级班队工作计划3篇 ‎　　‎ 小学一年级班队工作计划篇一 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。‎ ‎　　二、学生现状分析：‎ ‎　　本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。‎ ‎　　三、工作目标 ‎　　第一，建立完善的管理制度。‎ ‎　　班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。‎ ‎　　第二，狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。‎ ‎　　为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。‎ ‎　　第三，重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。‎ ‎　　第四，保持良好的卫生习惯。‎ ‎　　班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。‎ ‎　　四、具体措施：‎ ‎　　1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。‎ ‎　　因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。‎ ‎　　2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。‎ ‎　　3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。‎ ‎　　4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。‎ ‎　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。‎ ‎　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。‎ ‎　　7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。‎ ‎　　8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。‎ ‎　　五、班级主题活动安排：‎ ‎　　第一周 ‎　　1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。‎ ‎　　2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。‎ ‎　　3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。‎ ‎　　第二周 ‎　　1、组织好教师节主题班队会活动。‎ ‎　　2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。‎ ‎　　3、继续抓好常规教育，进行常规训练。‎ ‎　　第三周 ‎　　1、继续巩固上两周的活动内容。‎ ‎　　2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。‎ ‎　　第四周 ‎　　1、进行班级写字比赛。‎ ‎　　2、继续抓好常规教育。‎ ‎　　第五周 ‎　　1、庆“十一”，进行爱国主义教育。‎ ‎　　2、组织词语接龙比赛。‎ ‎　　第六周 ‎　　1、对学生进行安全教育。‎ ‎　　2、培养学生的参与意识和集体主义精神。‎ ‎　　第七周 ‎　　1、继续抓好纪律和学习目的教育。‎ ‎　　2、进行班级朗读比赛。‎ ‎　　第八周 ‎　　1、继续抓好课堂常规教育。‎ ‎　　2、进行尊敬父母的教育。‎ ‎　　第九周 ‎　　1、进行计算题比赛。‎ ‎　　2、培养学生正确的是非观念。‎ ‎　　第十周 ‎　　1、准备期中考试。‎ ‎　　2、继续抓好法制和安全教育。‎ ‎　　第十一周 ‎　　1、向学生进行学习目的教育，抓好复习。‎ ‎　　2、继续抓好常规教育。‎ ‎　　3、期中考试。‎ ‎　　第十二周 ‎　　1、总结期中考试，吸取经验教训。‎ ‎　　2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。‎ ‎　　第十三周 ‎　　向学生进行爱国主义教育。‎ ‎　　第十四周 ‎　　1、进行勤俭节约教育。‎ ‎　　2、对学生进行爱护公物教育。‎ ‎　　第十五周 ‎　　准备阅读比赛，写字比赛。‎ ‎　　第十六周 ‎　　1、培养学生的集体主义观念。‎ ‎　　2、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。‎ ‎　　第十七周 ‎　　1、再次进行学习目的的教育。‎ ‎　　2、评选班级文明学生。‎ ‎　　第十八周 ‎　　继续巩固上周活动内容。‎ ‎　　第九周 ‎　　1、制定复习计划，鼓励学生努力学习。‎ ‎　　2、学习三好学生评选条件，准备评比。‎ ‎　　第二十周 ‎　　1、搞好各类评比，树立榜样。‎ ‎　　2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。‎ ‎　　‎ 小学一年级班队工作计划篇二 ‎　　一、班级学生情况分析 ‎　　本班本学期共有学生31人，其中女生13人，男生18人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，争当优秀班集体。通过一年级上学期学习，学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解，每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活，班主任要在日常生活中有序引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。寓养成教育于无痕当中，于细节当中，做到教育无小事，处处皆教育。关注孩子的点滴变化和进步，及时肯定和鼓励，巧抓契机进行教育。‎ ‎　　二、工作重点及要求 ‎　　1、抓好常规管理，严格按优秀班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，认真组织班级参加学校组织的各项活动。‎ ‎　　2、进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：值日班长轮流制、卫生打扫全员制、班级评选制等。‎ ‎　　3、用爱关心每一个孩子，特别是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培养他们强烈的自信心和自尊心，使他们提高认识、不断上进。‎ ‎　　4、利用晨会课、班会课，继续进行行为习惯养成教育，有效促进学生全面发展。‎ ‎　　5、继续落实开展各种竞赛活动。如：红领巾的佩带、个人卫生、小事随手做、课前准备、自觉排队、课间活动等各项评比活动，以促进良好的班风的形成。‎ ‎　　6、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在班里做“小主人”。‎ ‎　　7、做好家校共育工作，与家长建立合作、亲密、友好的关系，形成老师与家长的教育合力。‎ ‎　　三、各月份工作重点 ‎　　二月份 ‎　　1、布置教室，美化环境。‎ ‎　　2、进行“小事随手做”评比活动，积极参评学校的“五”卫生整洁班。‎ ‎　　3、选拔优秀学生参加学校的经典诵读启动仪式，推选一名学生参加学校的“假期读书交流”活动。‎ ‎　　4、加强行为规范养成教育。‎ ‎　　5、选拔班干部，培养小助手。‎ ‎　　三月份 ‎　　1、举行“学雷锋”主题队会：办一期黑板报，开展以雷锋为主题的朗诵活动，参加小小雷锋校园活动，开展学雷锋做好事活动，树立学雷锋小标兵。‎ ‎　　2、开展“我为妈妈唱支歌”活动，对学生进行感恩教育(3月8日)。‎ ‎　　3、参加校园植树护绿活动，带领学生认领一棵树。(3月12日)‎ ‎　　4、开展课前一支歌活动。‎ ‎　　5、抓好课前准备，积极参评五“课前准备优秀班”。‎ ‎　　四月份 ‎　　1、学生校外实践活动：在家委会组织下带领学生赴孟良崮进行爱国主义教育活动;带领学生参观动植物园。‎ ‎　　2、参加读书节展示活动，学生、家长、老师共同参与，美化班级展板。‎ ‎　　3、评选小小演讲家活动。‎ ‎　　4、期中抽测。‎ ‎　　5、积极参评五“自觉排队优秀班”。‎ ‎　　五月份 ‎　　1、学生社会实践活动：参观科技馆。‎ ‎　　2、参加“小小故事会”活动。‎ ‎　　3、积极参评五“课间活动文明班”。‎ ‎　　六月份 ‎　　1、排练节目，参加庆祝“六、一”国际儿童节。‎ ‎　　2、评选好少年和书香家庭。‎ ‎　　3、社会实践活动：参观妇女儿童活动中心。‎ ‎　　4、开展“我们都是好朋友活动”。‎ ‎　　5、积极参评五“课间操标兵班”。‎ ‎　　6、全面复习，迎接期末考试。‎ ‎　　七月份 ‎　　1、班务工作总结。‎ ‎　　2、带领学生走进大自然。‎ ‎　　‎ 小学一年级班队工作计划篇三 ‎　　一、班级情况分析：‎ ‎　　本班学生34人，其中男生17人，女生17人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。‎ ‎　　二、班集体的目标：‎ ‎　　每天进步一点点。‎ ‎　　三、主要工作和具体措施：‎ ‎　　(一)工作要点 ‎　　1、班干部队伍建设 ‎　　2、加强班风建设 ‎　　(二)具体措施 ‎　　1、抓好学生的常规教育 ‎　　①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。‎ ‎　　②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。‎ ‎　　③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。‎ ‎　　④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。‎ ‎　　2、安排班级活动 ‎　　根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。‎ ‎　　3、营造向上氛围 ‎　　根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“争先夺星”“展示台”等文化背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。‎ ‎　　4、指导培养小干部 ‎　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。‎ ‎　　第一，帮助小干部树立威信;‎ ‎　　第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;‎ ‎　　第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;‎ ‎　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。‎ ‎　　四、各月工作安排：‎ ‎　　二月份 ‎　　制定班主任工作计划，整顿班貌。确定班委会成员名单 ‎　　三月份：‎ ‎　　教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。‎ ‎　　1、庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。‎ ‎　　2、开一次以“绿色生活，有你有我”为主题的班队会及黑板报 ‎　　3、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。‎ ‎　　4、积极备战“广播操”比赛。‎ ‎　　四月份：‎ ‎　　增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。‎ ‎　　1、训练学生，把操做整齐。‎ ‎　　2、”民族精神代代传”主题班队。‎ ‎　　3、班级铅笔字比赛 ‎　　五月份：‎ ‎　　1、庆五一国际劳动节活动。‎ ‎　　2、法制教育主题班队会。‎ ‎　　3、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。‎ ‎　　4、“环保节约”黑板报 ‎　　六月份：‎ ‎　　给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。‎ ‎　　1、组织好“六一”活动，让孩子们过好自己的节日。‎ ‎　　2、开展学习评比活动。‎ ‎　　3、复习动员。‎