精编电大专科《社会调查研究与方法》期末试题题库及答案（试卷号：2196）

精编电大专科《社会调查研究与方法》期末试题题库及答案（试卷号：2196）

电大专科《社会调查研究与方法》期末试题题库及答案（试卷号：2196） 盗传必究 一、单项选择题 1. 20 世纪 50 年代以后，由于种种原因，我国社会调查研究没有取得很大进展。它得到迅速的恢复 和 发展是在（）o A. 中国共产党十一大以后 B. 中国共产党十一届三中全会以后 C. 中国共产党十三大以后 D. 中国共产党十六大以后 2. 目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是（）。 A. 实用主义 B. 实证主义 C. 辩证唯物主义和历史唯物主义 D. 逻辑主义 3. 当一个变量的数值发生变动，另一个变量的数值随着发生同方向的变动时，这种关系称为（）。 A. 正相关 B. 负相关 C. 直线相关 D. 曲线相关 4. 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是指（）o A. 内在效度 B. 外在效度 C. 效标效度 D. 结梅效度 5. 在社会调查研究中，抽样主要解决的是（＞o A. 调查资料的收集问题 B. 调查对象的选取问题 c.节约人力、财力和时间的闾题 D.从个别认识一般嗨问题 6. 最为简单、同时也是目前使用最为广泛的量表是（）。 A. 总加量表 B. 语义差异量表 C. 累积量表 D. 态度量表 7. 最理想和最便捷的访谈记录方式是（）o A. 当场记录 B. 事后记录 C. 手工记录 D. 机器记录 8. 观察法多数是非结构式观察，主要用于（）o A. 定性研究 B. 定量研究 C. 问卷调查 D. 访谈调查 9. 用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（）o A. 均值 B. 比率 C. 集中量数 D. 离中量数 10.从文体性质上看，调查报告是（）o A. 记叙性的文体 B. 说明性和议论性相结合的文体 C. 记叙性和议论性相结合的文体 D. 记叙性、说明性和议论性相结合的文体 11.美国最著名的民意测验机构是（）。 A. 兰德 B. 哈里斯 C. 盖洛普 D. 赛林格 12.以下不属于社会调查研究类型的是（）。 A. 描述性研究 B. 趋势研究 C. 解释性研究 D. 探索性研究 13. 当一个变量的数值发生变动（增加或减少），另一个变量的数值随着发生大致均等的变动时，这 种关系称为（）。 A. 正相关 B. 负相关 C. 直线相关 D. 曲线相关 14. 社会调查研究的四种测量层次中最高的是（）。 A. 定序测量 B. 定距测量 C. 定比测量 D. 定类测量 15. 在各种搜集资料的方法中，最基础和用途最广泛的方法是（）o A. 访谈法 B. 问卷法 C. 观察法 D. 文献法 16. 在设计问卷时，敏感性强、涉及个人隐私的问题应该安排在问卷的（）o A. 任意位置 B. 前面 C. 中间 D. 后面 17. 经典实验设计指的是（）。 A. 单组前后测实验设计 B. 两组前后测实验设计 C. 两组无前测实验设计 D. 多组前后测实验设计 18. 从整个社会看，知名度最高的电脑统计分析软件是（）o A. SAS B. SPSS C. Excel D. AMOS 19.被称作调查报告灵魂的是（）o A. 真实性 B. 针对性 C. 典型性 D. 时效性 20.20 世纪 20 年代以后，社会调查研究的重心转移到了（）。 A. 美国 B. 苏联 C. 德国 D. 英国 21. 个案调查是一种（）。 A. 定性研究方法 B. 定量研究方法 C. 定性为主兼有定量的研究方法 D. 定量为主兼有定性的研究方法 22. 每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示，绝不兼容，指的是 （） A. 准确性 B. 完整性 C. 互斥性 D. 唯_性 23. 便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是（）。 A. 个别访谈 B. 集中访谈 C. 深度访谈 D. 结构式访谈 24. 资料整理最根本的要求是（）o A. 真实性原则 B. 合格性原则 C. 准确性原则 D. 完整性原则 25. 从整个社会看，知名度最高的专业电脑统计分析软件是（）。 A. SAS B. SPSS C. EXCEL D. AMOS 26. 在对社会现象进行测量时常用的四种变量中，属于定性变量的是（）o A. 定类变量 B. 定序变量 C. 定比变量 D. 定距变量 27. 在文献之中，属于对知识的第一次加工，是信息的基础，也叫信息源的是（）。 A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献 28. 问卷法适用于（）o A. 各种社会群体 B. 个别社会群体 C. 成分复杂的社会群体 D. 成分单一的社会群体 29 .访谈法最基本和最常用的类型是（）。 A. 个别访谈 B. 集体访谈 C. 非结构式访谈 D. 结构式访谈 30. 和其他的一些调查方法相比，观察法有一个需要特别注意的问题，就是（）。 A. 客观性问题 B. 全方位问题 C. 法律和道德伦理问题 D. 求真务本问题 31. 只反映质的区别，而不反映量的差异的变量是（）o A. 连续变量 B. 离散变量 Co 自变量 D.因变量 32. 抽样存在的必要性缘于总体本身所具有的（）o A. 普遍性 B. 复杂性 C. 同质性 D. 异质性 33. 观察法是指主要通过（）进行调查的一种方法。 A. 问卷 B. 访谈 C. 人们的感觉器官 D. 搜集文献 34. 在各种调查方法中，最复杂、最高级的是（）。 A. 文献法 B. 问卷法 C. 观察法 D. 实验法 二、多项选择题 1. 社会调查研究的基本特征有（）。 A. 专门性 B. 系统性 C. 客观性 D. 针对性 E. 实证性 F. 相关性 2. 非随机抽样的方式主要有（）o A. 类型抽样 B. 判断抽样 C. 整群抽样 D. 定额抽样 E. 偶遇抽样 F. 滚雪球抽样 3. 实验法的基本要素主要有（）。 A. 实验主体 B. 实验对象和实验环境 C. 实验设计 D. 实验激发 E. 实验检测 F. 实验结果 4. 数字资料整理的一般程序包括（）o A. 归类 B. 审核 C. 检验 D. 分组 E. 汇总 F. 制作统计表或统计图 5. 目前最常见的调查报告的结构包括（）。 A. 标题 B. 署名 C. 导语 D. 主体 E. 论证 F. 结尾 6. 常用的简单随机抽样方法有（）o A. 直接抽样法 B. 分类法 C. 随机数表法 D. 分阶段法 E. 抽签法 F. 配额法 7 .问卷中的问题基本上可分为（）。 A. 背景性问题 B. 客观性问题 C. 主观性问题 D. 态度性问题 E. 检验性问题 F. 社会性问题 8. 观察法的局限性主要是（）o A. 可靠性较高 B. 受时间空间条件的限制 C. 易受观察者主观因素的影响 D. 资料整理和分析难度大 E. 获得合作有一定难度 F. 难以进行定量分析 9. 实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是（）o A. 实验环境的特殊性 B. 实验主体的实践性 C. 实验对象的动态性 D. 实验目的的因果性 E. 实验过程的可控性 F. 实验方法的综合性 10. 在筛选调查资料时应把握的原则主要有（）。 A. 选取可靠的资料 B. 选取充分、完整而又适量的资料 C. 选取有力的资料 D. 选取新鲜的资料 E. 选取易于获取的资料 F. 选取易于理解的资料 11. 命题是指社会上普遍存在的（）。 A. 公理 B. 定理 C. 理论 D. 假设 E. 学说 F. 经验概括 12 .问卷封而信的内容主要包括（）o A. 调查的主办单位或个人身份 B. 调查的内容和范围 C. 调查的目的 D. 调查对象的选取方法 E. 调查的类型 F. 调查的方法 13.个别访谈法的优点主要有（）。 A. 访谈者与被访者互动，收集资料更为深入 B. 节省人力、物力、财力 C. 访谈范围不受限制 D. 灵活性大，适用性强 E. 对访谈者没有特别要求 F. 环境可以控制，资料的质量可以保证 14.正式统计表的组成，一般有（）o A. 标题 B. 内容 C. 栏目 D. 数字 E. 来源 F. 表注 15.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是（ A. 思想 B. 观点 C. 论证方法 D. 格式 E. 资料 F. 字句 16.一般而言，社会调查研究可以分为以下阶段，即（ A. 确定课题阶段 B. 准备阶段 C. 设计调查方案阶段 D. 调查阶段 E. 分析阶段 F. 总结阶段 17.调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ A. 确定主题、形成观点 B. 收集资料 C. 精选素材 D. 拟订提纲 E. 起草报告 F. 修改定稿 18.抽样的一般步骤有（）o A. 界定总体 B. 设计抽样方案 C. 制定抽样框 D. 决定抽样方法 E. 实际抽取样本 F. 评估样本 19.集体访谈的缺点主要是（）o A. 收集意见有时不够充分 B. 耗费人力、物力、财力较大 C. 访谈内容不集中 D. 了解事实往往不够细致 E. 对访谈对象要求较高 F. 不宜了解个人问题或特殊问题 三、填空题 1. 社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和假设等理论要素联系而成。 2. 有效的测量规则必须符合三个条件，即准确性、完整性和互斥性。 3. 根据许多专家的看法，社会调查研究中的样木规模至少不能少于 100 个单位。 3. 一份调查问卷通常主要包括以下几个部分：标题、封而信、填答说明、问题及答案、编码等。 4. 文献检索的方法主要有人工文献检索法、计算机文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。 5. 一定的提问方法与一定的行为方式是控制访谈的两个重要因素。 6. 多组实验设计，一般是各设置两个实验组和对照组，通过对各组检测结果的交叉比较，得出实验 结 论。 7. 目前最流行的专业电脑统计分析软件是 SPSS 软件和 SAS 软件。 8. 修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有诵读法、冷却法和请教法。 9. 近代社会调查发展于 19 世纪末 20 世纪初的美国。 10. 社会调查研究准备阶段包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。 11. 变量反映了概念的可变性，表现变量的数值即变量值。 12. 抽样误差是用统计值去估计参数值时所出现的误差。 13. 文献法具有间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。 14. 集体访谈中讨论式的访谈的代表类型是反向头脑风暴法（质疑头脑风暴法）。 15. 量表通过对变量的不同变异赋予相应的分值，使不同选项能够反映变量变异的强弱。 16. 观察法是指主要通过人们的感觉器官进行调查的一种方法。 17. 实验法对实验过程的控制包括两个方而：一是对引入自变量的控制，二是对无关变量的控制。 18. 从形式上看，调查报告除了文字表达以外，还更多地采用了图表和数字等非纯文字表达形式。 19. 社会调查纵贯研究的主要形式：一是趋势研究，二是同期群研究，三是追踪研究。 20. 界定概念的方式有两种，即抽象定义和操作定义。 21. 文献法具有历史性、间接性和无反应性的特点，所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影 响。 22. 集体访谈也叫会议访谈（法），实际上是个别访谈的一种扩展形式。 23. 定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类，一类是描述性分析；另一类是推论 性 分析。 24. 目前国外流行的社会调查研究的哲学理论基础主要是人本主义和实证主义。 25. 文献检索的方法主要有人工检索法、计算机检索法、参考文献查找法和综合找法。 26. 普查一般分为一次性普查和常规性普查两类。 27. 社会调查研究准备阶段主要包括三方面工作：即确定课题、设计调查方案与具体准备。 28. 信度是指测量的可靠性。它一是指测量方法的可靠，二是指测量结果的可靠。 29. 目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。 30. 一般的访谈时间不宜过长。以 1〜2 小时小时为宜。 31. 问卷设计好以后，一定要进行试调查，具体方法有二：一是客观检验法，二是主观评价法。 32. 在多数实验设计中，要特别注意实验对象和实验环境的匹配问题。 33. 文字资料一般有两个来源，一是文献源，一是实地源，其整理方法略有不同。 34. 一般认为资料分析包括三方面内容，即定性分析、定量分析和理论分析。 35. 结尾也叫结语,，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看，大致有总结性结尾、 建议性结尾和预测性结尾三种。 36.社会调查研究分析和研究人口对社会的影响，主要是看人口的数量、质量、密度等对社会发展的 影 响。 被调查者合作情况等。（2 分） 37. 普查一般分为一次性普查和常规性（或经常性）普查两类。 38. 目前，搜集文献的渠道主要有个人、机构和互联网三种。 39. 观察的内容及其结论究竟如何，除了取决于观察对象的客观状况和观察者感觉器官的感知能力 外，也取决于观察者的认识能力。 40. 常用的集中量数有平均数、众数与中位数。 41. 结尾也叫结语，是调查报告的结束部分。它没有固定的格式。从内容上看，大致有总结性结尾、建 议性结尾和预测性结尾三种。 四、筒答题 1. 什么是对照组实验？在实验中为什么设置对照组？ 答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即 实 验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方而基本相同。在对照组实验中，要 同 时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。（5 分） 由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会白然而然地发 生 某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能 得 到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。（5 分） 2. 筒述调查报告撰写的步骤。 答：调查报告的撰写包括以下五个步骤： （1） 确定主题、形成观点。 （2） 精选素材。 （3） 拟订提纲。 （4） 起草报告。 （5） 修改定稿。 3. 一份合格问卷应包括哪几部分内容？各有何作用？ 答：一份调查问卷通常主要包括以下几个部分： 封而信：实际上是写给被调查者的一封短信。其作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份、调 查 目的等内容。（2 分） 指导语：指导语是用来指导被调查者如何填答问卷的各种解释和说明。（2 分） 问题及答案：问卷的主体部分。（2 分） 编码：就是对每一份问卷和问卷中的每一个问题、每一个答案编定一个惟一的代码，以此为依据对问 卷 进行数据处理。（2 分） 除了上述内容外，问卷还包括一些有关资料，如问卷的名称、审核员编号、调查日期、被调查者住地、 4. 什么是对照组实验？在实验中，为何要设置对照组？ 答：对照组实验也叫平行组实验，是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。实验组即 实 验单位，对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中，要 同 时对两个观察客体（试点客体和控制客体）做前测与后测，并比较其结果以检验理论假设。（5 分） 由于对照组虽然不接受自变量激发，但受其他外部因素影响，在经过一段时间后，也会自然而然地发 生 某些变化，这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干，因此只有从测量结果中排除这些成分，才能 得 到准确的实验结论，设置对照组的意义就在于此。（5 分） 5 .调查研究方案包括哪些内容？ 答：社会调查研究总体方案通常主要包括以下内容： （1） 调查研究课题、目的和基本观点 （2） 调查研究对象和范围 （3） 调查研究方式和方法 （4） 调查研究时间与步骤安排 （5） 组织领导与人员安排 （6） 经费预算和物质保证 6. 访谈法按照操作方式和内容可以分为什么类型？请释其含义。 答：访谈法按照操作方式和内容可以分为结构式访谈和非结构式访谈。（4 分） 结构式访谈又称为标准化访谈、问卷访谈，是按照统一设计的、有一定结构的问卷或详细提纲所进行 的 访谈。这种访谈的特点是：整个访谈是严格控制和标准化的。（3 分） 非结构式访谈又称为非标准化访谈、深度访谈、自由访谈。它是一种无控制或半控制的访谈。（3 分） 7. 简述探索性研究。 答：它是一种先期的试探性的初步研究。（2 分）进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题：明 确社会调查研究的目的；明确社会调查研究的对象；明确社会调查研究的内容和范围；确定社会调查研 究 的观点；确定社会调查研究的方式、方法。（4 分）探索性研究的一般方法有查阅文献、咨询和实地考 察。 探索性研究是社会调奇研究的基础。只有做这项工作，才能保证社会调查研究的质量。（4 分） 8. 实验法的基本原理是什么？ 答：实验法的基本原理是：实验者假定某些自变量会导致某些因变量的变化，并以验证这种因果关系 假 设作为实验的主要目标。（4 分）在实验开始时，先对因变量进行测量（前测），再引入自变量实施激发, 然后选择其后的某一个时点对因变量进行再测（后测），比较前后两次测量的结果就可以对原理论假设完 全 证实或部分证实或证伪。（6 分） 9. 简述选择社会调查研究课题的基本原则。 答：社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。（3 分） 理论需要指课题应有助于促进当前理论和科学的发展，最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重 大理论问题。（2 分） 实际需要是指课题要紧密结合社会发展的客观需要，能够解决社会实际问题。（2 分） 从可行性看，一是要选择调查研究可以解答的课题；二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。（2 分） 选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时，最好能够有专家指导。（1 分） 10.问卷中问答有哪些形式？请各举一例。 答：问题及答案有三种基本类型，即开放型问答、封闭型问答和混合型问答。（3 分） 开放式：提出本次调查研究中的一个重要问题，在结尾安排一个开放式的问题，以了解被访者在标准 问 题上无法回答的想法。（常用） 例如：“你对（于）制定关于学生学籍的政策有何建议？ ”（不提供答案，由被调查者思考、填写） 封闭式：你填完问卷后对我们的这次调查有什么感想？（单选或多选） 好/不好（单选） 很感动/很想参加/没有意思（多选） 五、问答题及应用题 1.列举 2 种社会现象和社会事物，指出哪种适用于参与观察，哪种适用于非参与观察，并简要说明理 由。 （25 分） 答：⑴参与观察：参与观察也称局内观察，就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中, 并 通过与观察者的共同活动从内部进行观察。在社会调查研究中，它常用于对现代社会某些特殊群体和社 区 的调查研究，目的是全面地、深入地描述某一特定的社会现象。 它是在白然场所里进行的直接观察，而旦多采取无结构的形式，预先并没有什么具体的理论假设，因 此 需要根据调查研究主题，进行长期观察，从大量现象中逐步概括出调查对象的主要特征。参与观察根据 参 与程度不同，又可分为完全参与观察和不完全参与观察。 （2）非参与观察：非参与观察也称局外观察，就是观察者不加入被观察者的群体，不参与他们的活动, 完全以局外人或旁观者的身份进行观察。这种方法的突出特点就是要使被观察者意识不到他们正在被观 察，保证他们在极其白然的、不受观察者任何干扰的环境中行动，以避免被观察者感到不白在而影响到观 察 结果的真实性和准确性。一般来说，非参与观察比较客观、公允，但不够深入，看到的多是一些表面的、甚 至偶然的社会现象，所获得的也多是感性知识。它比较适用于对某些公共场所或某些公众活动中人们行 为 和表现的观察。 2.如果让你对某城市居民小区的物业管理状况做一调查，你将如何进行？（提示：须注意社会调查研 究 的步骤，结合调查对象、调查类型、调查方法等加以说明。25 分） 答：（1）调查对象应包括上级部门（起码有街道委员会等）、小区物业管理部门、居委会、小区居民 等。 （3 分） （2） 调查类型是个案调查，也可以是抽样调 So （3 分） （3） 调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访谈法。抽样调查以问卷法为主，个案调查以 访 谈法、观察法为主。（4 分） （4） 具体实施过程大致为：先采用文献法搜集关于小区概况和有关小区物业管理的资料（如小区介 绍、 物业管理文件、有关统计等）；进行探索性研究，设计调查方案，做好准备工作；采用问卷法须设计 问卷、 抽样、发放和回收问卷；采用观察法实地观察现状（最好以普通居民身份在小区住一段时间）；采 用访谈 法（个别访谈和集体访谈）对有关部门、小区居民等进行访谈；对所搜集各类资料进行整理和分析； 根据 资料分析结果撰写调查报告。（15 分） 3. 一份调查问卷是怎样构成的？请举例说明。（25 分） 答：调查问卷主要包括以下内容： （1） 标题；（2 分）举例。（2 分） ⑵说明信；（2 分）举例。（5 分） （3） 指导语；（2 分）举例。（2 分） （4） 问题和答案；（2 分）举例。（4 分） （5） 编码；（2 分）举例。（2 分） 4. 如果让你对某城市社区的治安现状做一调查，你将如何进行？（提示：须注意结合社会调查研究的 步骤、调查对象、调查类型、调查方法等加以说明。25 分） 答：（1）调查对象应包括有关部门（起码有派出所、街道委员会、居委会、物业管理公司等）及有关 人员、小区居民等。（3 分） （2） 调查类型是个案调查，也可以是抽样调 So （3 分） （3） 调查方法应综合采用文献法、问卷法、观察法、访谈法，既可以以问卷法为主，也可以以访谈 法 为主。（4 分） （4） 调查过程应包括准备阶段、调查阶段、分析阶段、总结阶段的各项工作。具体实施过程大致为： 先进行探索性研究，完成调查方案设计，做必要的准备工作（概念操作化、问卷设计、物质准备等）；采 用 文献法搜集关于小区概况和有关小区治安管理的资料（如小区介绍、治安管理文件、有关统计等）；采 用 问卷法设计问卷、抽样、发放和回收问卷；采用观察法实地观察现状（最好以普通居民身份在小区住一 段 时间）；采用访谈法（个别访谈和集体访谈）对有关部门及有关人员、小区居民等进行访谈；对所搜集 各 类资料进行整理和分析；根据资料分析结果撰写调查报告。（15 分） 5. 什么是概念的操作化？它有何用处？请任选一个概念对其操作化。（提示：必须逐步分解，起码达 到三个层次 15 个具体指标。25 分） 答：（1）明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念一步步化解为具 标。（13 分） 体的和可操作的指标，而旦最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。这 一过程就叫做概念的具体化和操作化。（5 分） （2） 之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念往往是模糊的或含义不清的，并且一般 都 很抽象，如果不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。（5 分） （3） 具体操作化显示：内容不限，但必须逐步分解，起码达到三个层次 10 个具体指标。（15 分） 6. 任选内容，拟定一个调查提纲，并写出完整的导语（提示：提纲格式必须完整；必须显示分论点。 25 分） 答：（1）格式完整：标题、署名、导语、主体不能缺。（8 分） （2） 主体的中心论点、分论点均要有。（8 分） （3） 导语：要包括调查目的、调查范围、调查时间、调查地点、调查对象、调查类型、调查方法即 搜 集资料方法等；不能只有项目名称没有具体内容。（9 分） 7. 什么是简单随机抽样和分类抽样？举例说明它们之间在适用性方面的最主要区别。（25 分） 答：简单随机抽样又称纯随机抽样，是指在特定总体的所有单位中直接抽取 n 个组成样本。它最直观 地 体现了抽样的基本原理，是最基本的概率抽样。 简单随机抽样没有人为因素的干扰，简单易行，是概率抽样的理想类型。这种抽样方法，适用于总体 同 质性较高时。当总体所含个体数目太多时，采用这种抽样方式则有困难。举例。（12 分，其中举例占 6 分） 分类抽样也叫类型抽样或分层抽样，就是先将总体的所有单位依照一种或几种特征分为若干个子总 体，每一个子总体即为一类，然后从每一类中按简单随机抽样或系统随机抽样的办法抽取一个子样本，称 为 分类样本，它们的集合即为总体样本。分类抽样有着突出的优点：能够克服简单随机抽样的缺点，适用 于 总体结构较复杂，内部差异较大、即异质性较强的情况。 8. 什么是概念的操作化？为何要进行这项工作？任选一个概念对其操作化。（提示：必须逐步分解， 起码达到三个层次 10 个具体指标。25 分） 答：（1）明确所提出概念的定义，分清概念（包括命题和假设）层次，并将抽象概念一步步化解为具 体的和可操作的指标，而旦最理想的目标是将概念化解为可测量的指标，以实现社会调查研究的定量化。这 一过程就叫做概念的具体化和操作化。（6 分） 之所以要进行这项工作，是因为社会生活中使用的概念与白然科学的概念不同。由于它们都是人们通 过对感性认识的抽象和概括而得到的，所以开始往往是模糊的或含义不清的，并旦概念一般都具有综合性, 由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越难把握。如 果 不对它们确切定义和具体化、操作化，就无法对社会现象和事物进行观察和度量。（6 分） （2）具体操作化显示：内容不限，但必须是从一个抽象概念逐步分解，起码达到三个层次 10 个具体 指 9. 从观察者扮演角色的角度，说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由： （1） 农民工的生产、生活状况。 （2） 考场纪律。 （3） 城管执法。 （4） 社区建设。 （5） 服务态度。 （提示：结合各种观察类型的特点说明理由。25 分） 答：（1） （4）两项最适于采用参与观察，因为只有深入其中，才能切实体会农民工真正的生产、 生活 状况和社区建设的真实情况，得出准确、客观的结论。（10 分） （2） （3） （5）三项最适于采用非参与观察，因为只有通过隐蔽、旁观的方式，才能保证当事人不 受惊扰, 维持自然状态，显示考场、警民关系和商店服务态度的真实而貌 o （15 分） 说明：与上述结论相反，只要言之成理也可酌情给分。因为最适于不等于只此一途。 10. 任选内容设计一份简单问卷。（要求：结构完整；问答要在 15 组以上。25 分） 答：尊敬的家长：您好！ 孩子的进步，与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流，改进教育工作，请您配 合 我们的问卷调查，认真回答下而的问题，可以是单选，也可以是多选。 1、 您的孩子在读什么？（ ） A 幼儿园 B 小学 C 初中 D 高中 2、 您一年花在孩子身上的教育费用是多少？（ ）生 活费用是多少？（ ） 3、 您的家庭收入主要靠什么得来？（ ）年收入大概有多少？ （ ） 4、 您的学历各是什么？（ ） A 未读过书 B 小学 C 初中 D 高中 E 大学 5、 您夫人的学历是什么？（ ） A 未读过书 B 小学 C 初中 D 高中 E 大学 6、 您认为孩子读书的主要目的是什么？（ ） A 读书是为了挣钱 B 读书是为了完成九年义务教育 C 读书是为了学得一技之长 D 读书是为了学知识、明道理 7、 你觉得男孩子和女孩子读书谁更重要？（ ） A 儿子 B 女儿 C 一样重要 8、 您认为下面哪些行为对孩子的影响比较大？（ ） A 抽烟 B 喝酒 C 赌博 D 迷信 9、 您在假期会给孩子请辅导吗？如果辅导，主要辅导什么内容？（） A 会 B 不会 C 文化课 D 技能（音乐、舞蹈、电脑、绘画等） 10、 在您的家里承担教育孩子主要工作是谁？（ ） A 父亲 B 母亲 C 父母 D 其他（爷爷奶奶外公外婆等） 11、 您对小孩买书是如何看的？（） A 浪费金钱，没有必要 B 想买多少就买多少，全力支持 C 会亲自帮他挑选，指导阅读 12、 孩子成绩不理想或不听话，你会采 取什么手段教育他？（ ） A 责骂 B 打罚 C 谈心 D 找老师 13、 孩子在家时你是如何要他支配时间的？（ ） A 看书做作业 B 干家务 C 看电视 D 随他自由 14、 你认为孩子哪些方而最重要？（ ） A 成绩好 B 爱劳动 C 思想好 D 有技能 15、 您会花一些时间听听小孩 子声音，陪陪孩子做功课、玩游戏吗？（ ） A 经常 B 偶然会 C 没空 16、 您对孩子当班干部是怎么看的？ A 会影响学习 B 可以培养能力 C 无所谓 17、 “只要孩子的学习好，其他什么都不重要”的观点（ ） A 完全同意 B 有一定道理 C 不同意 18、 “孩子有健康的身体、良好的情绪比学习还重要”的观点（ ） A 完全同意 B 有一定道理 C 不同意