最新粤教版初中地理八年级上册《4第4节 民俗与旅游 》精品课件 (2)

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• 请拿出你的导学 案，课本，地理 图册，课课练， 双色笔，还有你 的激情。 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能 做的更好！ 2．请将下列铁路干线 名称与图中数字对应： 京沪线、京九线、 京哈线、京广线、 陇海-兰新线、 宝成-成昆线、 沪杭-浙赣-湘黔-贵昆 线 1．下列几种运输方式的选择，最合理的是（ ） A．一吨蔬菜由广州运往香港——航空运输 B．江门某学校组织学生去北京参加夏令营——公 路运输 C．10吨大米从台山运往广州——公路运输 D．台湾红十字会将病人所需的骨髓送往天津—— 水运、铁路运输 3．东仔计划寒假期间坐火车 沿途欣赏我国由东到西的自 然风光和人文景观，最合适 他的路线是（ ） A．京沪线 B．沪杭-浙赣线 C．京哈-京广线 D．陇海-兰新线 第四章 中国的经济与文化 第四节 民俗与旅游 1、知道我国饮食、民居 、服 饰的地方特色，熟记我国部分 常考世界自然和文化遗产。 2、通过小组合作，运用资料 并联系实际，了解我国特色民 居、服饰、饮食形成原因。 3、增强保护世界自然和文化 遗产的意识。 小组讨论（约5分钟） 内容： 《导学案》自主学习、合作探究部分所有疑惑。 要求： 1、组长宏观调控，组织（尽量一对一）讨论解决疑难 问题。 2、讨论完后组长督促组员抓紧时间快速背诵自主学习 部分知识点。 3、讨论时注意有理有据，以课本为依据。 展示内容 展示组 点评组 【自主学习】二、我国特色 民居、服饰、饮食 4组口头展示 探究点1:1、2、3 1-1组、2-组、 3-3组（前黑板） 5 组 探究问题1：4 8组（前黑板） 【自主学习】 三、我国部分世界自然和文 化遗产 6组口头展示 探究点2:5、6 9组（后黑板） 7组 非展示同学 讨论完坐下 疯狂背诵导 学案重点知 识或研究讨 论内容准备 补充质疑， 为捍卫小组 荣誉而战！ 展示要求： ①展示同学及时到位，规范快速写答案与作图。 ②注意双色笔的运用和书写规范。 点评要求： ① 点评对错，讲解做题思路、方法、记忆技巧。 ②充当老师角色，负责向同学们全面介绍此知识点内容。 一、八大菜系：鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽。 二、生活在不同地区的各个民族，由于地理环境、历 史差异、风俗习惯不同，不但饮食文化不同，建筑艺 术、节日庆典、衣着礼仪都各有特色。 我国特色民居、服饰、饮食形成的原因。 二、 旅 游 与 文 化 • 1、 丰 富 的 旅 游 资 源 • 2、 我 国 的 世 界 遗 产 ●●● ●●● ●●● ●●● ●●● 东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山 敦煌莫高窟 西藏布达拉宫 北京长城 秦始皇陵兵马俑 广州 株洲 上海 北京 郑州 西安 贵州 东仔计划按以下路线游览 我国的风景名胜，请找出沿途 的旅游点，并选择一个你最熟 悉的旅游点加以介绍。 游览路线：广州→株洲→ 上海→北京→郑州→西安→贵 州→广州 保护世界遗产 课堂总结 藏民服饰 蒙古族服饰 湘菜：剁椒蒸鱼头 川菜：毛血旺 烤全羊：蒙古族 粤菜：避风塘炒蟹 独 特 的 饮 食 文 化